七6班第二学期家长会发言稿.doc

七6班第二学期家长会发言稿

2011-2012学年第二学期家长会发言稿
我 们 的 收 获
班级：七（6）班 班主任：雷建江 时间：2012.5.18
各位家长：你们好！
非常感谢你们抽出百忙的时间前来参加家长会，谢谢你们对学校工作的支持，对我工作的理解。为了我们能共同教育好孩子，这样的沟通机会民是必需的。
从上学期起我们注重的是养成教育，学生已经熟悉了养成教育的要求，在各位家长的教导下孩子们表现的越来越好，让我感到很欣慰。开学初我们交流过养成教育方法，今天我向各位家长汇报一下我们班现在的具体情况，让各位有所了解做到心里有数：
一、我们班孩子的变化
1、能按计划做事。早晨学生到校后都能做自己的事情，像以前那样乱哄哄的现象明显减少了。值日生在值日负责人的督促能下尽快的完成值日，逃值日的同学没有了。纪律方面也比以前好很多了，都能按要求遵守纪律，特别是库德来提、伊力夏提、艾力依菲然、马龙、程铭辉比前有很大较好的转变。同学们的学习积极性也比以前高，学习氛围比较浓厚，正向我们家长和老师期盼的那样发展。只是个别学生学习上困难较多，劲头不足，老是让老师催着、逼着才算是学点儿，我和这些同学的家长都已经交流过了，学生的成绩已经在你们手中你们心里清楚，要记着多鼓励鼓励孩子。
2、做课间操和大课间及时整队，两操队形整齐。下课后班长和体育委员，从前往后边走边整队，能使队伍站成两条线，做不整齐就重新做，在重做时大家都认真对待，没有抱怨的不好好做的都能认识到重做是为了做的更好，是训练而非惩罚，经过四五个星期不断纠正节拍与动作的一致性，做到动作规范，经过这样的不断努力我们的操做的相对很整齐，我们的操在全校得到表扬。感觉这方面我们班做的还不错。特别能体现班级的荣誉感。其实他们每个人都能做的很好，就是故意在那儿不按要求做，也可以说是他们不专心不认真，胳膊腿就是不伸直，无所谓的态度，完全不当是自己三节课休息该活动活动身体。每个班都有一部分学生都是这样懒性子，所以我们班不好好做操的同学就显得不突出了。
3、任课教师对我们的评价。
班主任与任课教师的区别在于班主任注重的是学生养成教育和思想意识方面的工作，学科教师主要注重的是学生的成绩。班主任要解决的是学生养成好习惯与个人想法方面产生的矛盾，围绕的是学生成长过程中身心发展的问题。任课教师解决的主要是提升学生成绩、完成作业质量与自己要求之间的矛盾，围绕的是学生学习过程中如何完成学业任务和巩固学习成绩的问题。班主任与任课教师之间的协调是班主任如何配合任课教师教学工作，在任课教师辅导学生的同时让学生信赖尊重任课教师并遵照老师的要求完成好自己的学业任务。
英语老师说：喜欢在我们班上课，校长点课、新调入教师展示课、组内公开课、家长开放日的课，可以说是我们的孩子的确让她觉得很放心，她愿意用这样的方式鼓励我们班的学生。
数学老师说：在我们班上课很舒服，学生笑脸相迎，配合的好，让他觉得在这个班里上课很有激情，心情很好，相比较而言很有人情味。
语文老师说：在我们班上完课感觉不费劲儿。
历史老师说：在你们班上课不需要无线音箱，说班里很安静。
地理老师说：讨厌上课的班现在没有我们班了。
生物老师说：现在的纪律比以前好了，上课能做到安静。
体育老师说：给我们班上课喊上两嗓子就可以了。
任课教师对我们班态度上的变化，说明孩子们对老师非常尊重，是孩子们用尊重换来的。这样的结果会让你们的孩子得到老师更加尽心尽责的教育，听话懂事的好孩子谁都喜欢帮一帮，何况老师呢。
4、对学生工作的支持，班委的能力得到煅炼。
四月份学校32届运动会，我将任务安排给体育委员亚夏尔，他根据学生情况，和班长一起选出男女生运动员各10名。代表6班本次校运会，他自己还特别注意了自己的强项避免和其他班同学的强项发生冲突，保证自己所报的项目稳拿第一名，更是为了增大班级获奖的可能和机率。并和班长积极组织运动员早晨下午进行训练，他们自主完成这项任务让我倍感欣慰。我听说别的班都是班主任和体育老师选运动员，我们班是学生选和学生个人根据自己的能力报的项目，大家都有一种为班级付出的良好的心态，特别是体育较好的同学如亚夏尔、伊克兰木、伊力夏提、苏大海、范彬、买孜燕、买孜娅、向远芳、陆莹莹等。当亚夏尔向我汇报项目填报的情况是，我明确表示让他全权负责，不发表任何意见，尊重他的决定，全力支持他这项工作。这次活动我考虑的内容是如何奖励这些运动员，而不是帮他做决定。
班委的能力也都有了不同程度的提升，具备了一定的组织和管理能力。他们不断约束自身行为，身正言顺，能够起到带头作用，让同学们信服，大家愿意听从班委管理。使班委管理班级的管理模式逐渐在管理实践中得到巩固和发展，班长尼尕来能全局安排班务，直接将年级组和班主任的工作向下布置安排给班委，让他们相互配合完成，不断完善自己的工作方法；劳动委员马兰兰督促三个卫生区负责人将劳动任务安排好并做到任务到人；周五大打扫除，完成值日的同学，不论是住校生或是走读生都要经过劳动委员检查验收后方可离校。团支部书记谢依旦能及时与我协商团委的工作安排布暑开展好相关的活动；学习委员米嫒嫒安排课代表及时联系任课老师，根据任课老师的安排做好预习复习；班委之间能相互商量积极推荐适当人选成为班委为6班更好的服务。
我们的班委和相关负责人就是用类似的方法培养起来的。我培养班委的想法是：要想让别人瞧得起，先俯下身子多干一点儿，多付出一些证明自己行，让同学们佩服你。树立自己的威信。
在这我说明一下选评学习委员的想法。我认为学习委员是学习上的一种精神，一种向征，向一面旗帜，引导那些在成绩上占优势的同学追求一种成就感。以期中、期末测试成绩为主要依据，评选第一名的同学成绩最优者当选，实际上不安排什么具体的班务，主要是起到一种向征。
5、班级活动表现情况。
针对四月二十五日的红歌赛，从祖拜热选歌，王艺臻找伴奏，古丽学手语给大家教，方志强保管音箱并充电，保证音箱的正常使用，祖拜热抓紧时间练小提琴，亚夏尔参加全县运动会的训练不能及时参加红歌排练，给大家播放音乐，尼尕来一会儿找伴奏，一会儿组织同学，一会儿又准备道具忙前忙后。比赛中马哲、伊力夏提、锃铭辉、亚夏尔等6名同学语动作不规范在后面举“我们是一家人”宣传大字，特别提一下买孜燕、向远芳、李浩然三位领唱，领唱的嗓音很清亮和纯正，表现的很出色，其他同学齐心协力，手语很规范，营造了唱响红歌的氛围，最终获得评委一致好评，取得了团体第二的好成绩。这次红歌赛中，班委积极组织安排，全班同学涌跃参加，不论班委和同学分工配合听从指挥，同学们劲往一处使，心往一块想的集体主义思想，集中体现了6班集体的凝聚力。
此次运动会上，谢依旦和尼尕来在女子组跳高项目上分别取得第二名和第五名。向远芳在女子组跳远项目上取得第一名，男子组实心球项目马哲取得了第二名，短跑100米项目亚夏尔男子组第一名，300米项目女子组买孜娅第四名，男子组苏大海第三名，600米项目女子组陆莹莹第一名，并且破了上届校运会600米记录。亚夏尔男子组第一名，也破了上届校运会600米记录。1500米项目女子组陆莹莹第一名，依克兰木男子组取得了第五名，3000米项目男子组依克兰木第二名，依力夏提第五名。男子、女子4×100米接力赛、4×300米接力赛都进入了决赛，并且男子4×100米接力赛、4×300米接力赛都取得了第二名的好成绩。在皇甫兆青组织的信息小组在运动会期间写了上百条的信息，质量也挺高，被广播宣传的条数30条之多，经过我们全体同学和运动员的奋力拼搏，我们班最终获得了本届校运会团结第二名的好成绩。应该说这次径赛男子项目中亚夏尔起到了关键作用，表现和象征了6班的体育精神。极大的鼓舞了全班同学的信心，有了向心力。
6、列名单收交作业和校服费。俗话说好记性不如个烂笔头。凡是班委和负责人要收的作业、安排的上交任务、费用等，必须要记清楚谁交了谁没交，不然光靠记忆力很容易搞混，也容易造成同学间的误会和不必要的猜忌，用这样列名单记录的方法，虽然是个小动作，却可以尽可能的避免造成不必要的失误和损失，对具体负责的学生来说心里少了负担和担心，对我这个班主任来讲既减轻了我的负担也帮了我很大的忙。
7、对学生的信任。方志强的父亲是维修电器在霍城县是很有名的，技术过硬，所以我们班的音箱由方志强保管。他也很费心，每天提来提去的充电什么的，反映了他很强的责任心。马霖负责养鱼，按时整理鱼缸，很负责很细心。从整理鱼缸以来他人也变得好像比以前细心些了，发现他敏感和用心多了，换句话说是有眼色，不仅懂事还学会做事了。高雅娴负责养花，擦洗班里的花和花盆干干净净、整整洁洁依克兰木负责同学们的校牌，尽职尽责，不让同学们因为忘带较牌而丢分。谢依旦检查同学们的发型仪表，凡是不合格的同学她都督促这些同学尽快按学校的要求整理好，避免为班级丢分。马兰兰负责按时开锁教室后门。学生的仪容仪表要求和标准在大厅过道的墙上贴着，各位家长散会后路过大厅过道可以顺便看一看心里就有数了，以后要求孩子这方面的具体标准就有依据可循了。
学生负责、承包、管事的教育方法在我们班比较常见，可能孩子们回去跟你们也说过。这也是我们班管理上的一个特色。
8、家长的支持让我的工作更加顺利。
当你们的孩子在学校遇到什么事情，犯了什么错误，我及时给你们打电话。我为了防止有些事情因我不能及时了解情况而无法通知联系你们，所以我决定用我的另一个电话特别留给班委给家长及时汇报你们孩子在学校里的行为和学习情况，这也是我们班班委管理的一个特色。正是这样的沟通将我和各位家长密切的联系在一起，在这里非常感谢特力克、米尕热、库德来提、马龙等家长给予我工作上的支持与配合，使我的教育工作更加顺利和有成效。孩子改变很明显，是值得高兴的事。
二、存在的问题。
9、请事、病假的情况。
班里身体长期不造的有像穆开代斯、米尕热、热则耶等。杨涛改不了大声高叫这不好的习惯。依力夏提什么事只想自己只讲自己的理由，从来不想为什么别会指责他的失误。毕竟来学校是上学不是走市场。
我总认为人是要相互帮着点才能把事情解决的更好，做的更完善，让每个人都好过点儿。我认为孩子学习上的事儿也是如此。我开学初和各位说过班里成立了学习小组。当你们的孩子学习上遇到困难时，可以直接找学习小组帮助解决。让我有点失望的是他们遇到困难总是不会找时间去找学习小组帮助自己，给人感觉没有上进心，不思进取，有点自我放弃的味道，要不然就是他们没有把学习的事儿放在心上，总是上有政策下有对策的对付着应付老师。
10、安全问题。
现在学校实行夏季作息时间，住校生开始有午休，中午放学后学校教学楼两点锁教学楼，下午四点开教学楼，让孩子周一早晨升国旗八点半到，周一到周五中午四点钟到校门口就行了，让孩子中午午睡，不要来太早反正也进不来，要养好精神下午好好上课听讲。我们早晨九点十三第一节课，中午一点半放学，下午四点二十五阳光600秒，下午放学七点二十五，晚自习八点四十上课十点五十下课。请各位家长了解学校的作息时间并按照学校的作息要求孩子来校上课回家，与学校齐抓共管。一来是为了孩子的安全，不让学生来早聚到校门口，避免学生发生争执造成安全隐患。二来是让孩子及时回家避免晚归，提醒孩子上放学的路上注意交通安全，避免蛮不在乎发生意外。
11、让交流沟通家校的教育思想，用书信表达相同的心愿，不断促进学生个体的教育取得新进展。
我是这样想的：每一个家庭的孩子受到父母的影响是不一样的，但在学校每一个孩子接受的是一样的教育，而在教育过程中发现教育出来的孩子是千差万别的，原因是每一个孩子都自己的特点。为了能够更好的把握孩子自身的特点，进行因材实教，让学生在求同存异中能够更好的成长，发展学生各方面的能力，借今天家长会这个机会，我呼吁各位家长能够将你们对孩子的期望，孩子在家的表现情况，孩子平常表现出来的一些特点，向我谈一谈；顺便也说一说我班主任工作，不论是孩子讲给你听了解到的，还是我们单独交流解决孩子的教育问题时了解到的关于我工作方面的情况。希望你们能够站在帮助我更好的开展针对你们孩子的教育工作的出发点上，给我提一些建议和意见，使我更好的引导你们的孩子，使6班的每一个孩子都能发展的更好，成为你们心中的好儿女，让你们放心。请你们以书信的方式写给我，如果你不能用汉字书写的，可以让你的孩子代笔。非常希望各位家长为了能够完成我们教育好孩子这个我们家校共同的心愿，能够帮我这个忙，使我在以后的工作中针对每一位学生有的放矢，让他们成长的更好，收获更多。
我今天主要是工作汇报，就说这么多，你们最担心成绩的事儿，你们手中孩子的具体各科的成绩，刚才任课老师都讲得很清楚了，其他的事情在以后的工作中遇到了再具体的讲，今天就不说了。
非常感谢各位家长的到来，谢谢你们对学校工作的大力支持！对我工作的理解！

2012.5.18
10