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2023年学习贯切习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的心得体会与主题教育专题内容学习计划学习安排【2篇文】2023年学习贯切习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的心得体会近日，中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。今年是党的二十大召开后的第一年，是贯彻落实党的二十大精神的关键之年，“开好局、起好步”至关重要，在这个时间节点聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想开展主题教育恰逢其时、十分必要。下面，联系自身实际，我与各位交流几点心得体会。一是主题教育要“务实办”，真重视、真落实。强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进，在新征程开启的关键时刻，开展此次主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高。但在开展时不能因为时间紧张就敷衍了事、任务重大就降低标准，不能因事务性工作多，时间精力不够，影响主题教育质量。开展主题教育，要想达到既定目标，就必须以脚踏实地、狠抓落实为前提，不能搞形式主义、走过场。理论学习就要坚持读原著学原文悟原理，把握贯穿其中的新理念、新思想，做到整体把握、融会贯通。调查研究就要针对实际问题开展，扑下身子、迈开步子，下沉一线，运用党的创新理论，寻破题之策。整改落实就要严之又严，防止“雨过地皮湿”、虎头蛇尾、久拖不决，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不过关。二是主题教育要“量身办”，出实招、求实效。此次主题教育强调要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，从理论学习、调查研究、推动发展、检视整改各个方面都提出了要求，涉及内容多、范围广，不能为了开展主题教育而开展，不能求大求全，把几乎把所有工作都冠以主题教育之名，使之成了有名无实的教育，主题教育要有深度和力度，才能直击广大党员灵魂深处。从主题教育的实践看，与实际情况联系得越紧密，主题教育的效果就越凸显。要坚持从实际出发，针对不同层级、不同领域、不同对象特点，科学合理作出安排。内容上就要中央的精神与地方特色想结合，做到应和得当、落地有声；形式上就要不拘泥于形式，敢于突破，敢于创新，才能让主题教育有形有效。三是主题教育要“开门办”，齐参与，受检验。开展主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，落脚点在于做，在于为群众解决难题，在于群众满意不满意。若是把学习归学习、研究归研究、整改归整改、做事归做事，没有把主题教育与群众需求情况紧密联合，就如同绣花枕头，达不到预期的效果。情为民所系，利为民所谋。主题教育成果如何群众最有发言权，就要让群众来参与、来评判。要把主题教育和群众的实际需求结合起来，既做到相互贯通，又确保良好互动，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。要扩大群众监督途径，点对点、线对线、面对面地听取群众意见，让群众直观看到问题是否整改、如何整改、整改效果如何，以群众的满意度检验主题教育的最终成效。2023年主题教育专题内容学习计划学习安排1580字范文根据党的二十大部署，以县处级以上领导干部为重点，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，牢记三个务必,推动全党为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。为推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走，确保取得实实在在的成效，按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议部署要求，对主题教育工作作出如下安排：一、学习目标坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。具体要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。二、学习内容习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神，习近平著作选读第一卷、第二卷，习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等主题教育学习材料。三、 具体安排学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习计划表时间专题篇目学习方式备注*月*日习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神集体学习*月*日习近平著作选读第一卷高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国集体学习家而团结奋斗(2022年10月16日)*月*日习近平著作选读第一卷八项规定是改进作风的切入口和动员令(2013年1月22日)集体学习*月*日习近平著作选读第一卷守纪律，讲规矩(2015年1月13日)集体学习*月*日习近平著作选读第一卷深入理解新发展理念，推进供给侧结构性改革(2016年1月18日)自主学习*月*日研讨交流会习近平著作选读第一卷相关内容研讨交流*月*日习近平著作选读第二卷决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利集体学习(2017年10月18日)*月*日习近平著作选读第二卷开创当代中国马克思主义军事理论发展新境界(2017年12月22日)集体学习*月*日习近平著作选读第二卷加强生态文明建设必须坚持的原则(2018年5月18日)集体学习*月*日习近平著作选读第二卷新时代党的建设和党的组织路线(2018年7月3日)集体学习*月*日习近平著作选读第二卷使伟大抗疫精神转化为实现中华民族伟大复兴的强大力量(2020年9月8日)自学习*月*习近平著作选把握新发展阶集体学日读第二卷段，贯彻新发展理念，构建新发展格局(2021年1月11日)习*月*日研讨交流会习近平著作选读第二卷相关内容研讨交流*月*日党课习近平著作选读第一、二卷相关内容党课辅导*月*日习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)部分篇章集体学习*月*日研讨交流会习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)研讨交流*月*日习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编部分篇章集体学习*月*日党课习近平新时代中国特色社会主义思想专题党课党课辅导*月*日习近平总书记论党的自我革命部分篇章集体学习*月*日习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编部分篇章自主学习*月*日习近平关于调查研究论述摘编部分篇章集体学习*月*日研讨交流会近期学习书目研讨交流