1、七年级历史史料分析题1、比较半坡聚落和河姆渡聚落的异同。 相同点:(1)都从事农业生产。(2)都过着定居的生活。(3)都使用磨制石器和陶器。不同点:(1)房屋的结构不同。(2)种植的农作物不同。(3)所处的自然环境不同。2、卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。史记商君列传(1)文中“卫鞅”指谁?“孝公”是哪国国君? 答:商鞅 秦国(2)文中反映卫鞅什么主张?答:实行改革,以适应时代的发展。(3)文中的议论代表哪个阶级?结果如何? 地主阶级 使秦国成为战国后期最富强的国家。 3、一个人起
2、什么名字,往往打上了时代的烙印。春秋时期,许多人常常以“牛”“耕”作为名、字。例如,孔子弟子司马耕,字子牛;晋国大力士姓牛,字子耕。(1)这反映出当时的什么社会现象?答: 说明当时牛在生产中的重要性,牛耕普遍推广。 (2)当时还有一种什么生产工具的使用和推广,推动了生产力的发展?答:铁器(3)当时在生产领域出现了什么情况? 答:史书记载,这一时期“公作则迟”“分地则速”,个体生产取代了大规模强制性集体耕作,个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。新兴地主阶级开始登上历史舞台。4、春秋战国时期为什么会形成百家争鸣的局面?当时有哪些主要的学派?答:春秋战国时期,生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛
3、,传统的礼法秩序受到猛烈冲击。在各国竞相改革的风潮中,拥有文化知识的士人冲击狭隘宗族纽带的束缚,四处游说、讲学,极大地开阔了视野,促使他们独立思考和创造性地探索。社会上不同政治思想派别的代表人物,对各种问题提出了不同的见解,涌现出一批做出了开创性贡献的学术大师,从而形成了思想领域中百家争鸣的局面。 当时主要的学派有墨家、儒家、道家和法家。5、我国是一个统一的多民族国家,在历史上有过分裂时期,但统一始终是历史发展的主流。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识回答:(1) 中国历史上第一次大统一是什么?有什么重大意义?答:中国历史上第一次大统一是秦的统一。意义:秦的统一,结束了春秋战国以来
4、长期的分裂割据,开创了中国历史上首次大一统的局面。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。(2)汉武帝时期是怎样巩固大统一局面的? 汉武帝颁布“推恩令”,消弱封国的势力,解除封国对中央的威胁;接受董仲书“罢黜百家,独尊儒术”的大一统思想,儒家思想在中国古代的统治地位从此确立;对匈奴展开多次大规模的反击战,基本解除了匈奴对北部边境的威胁。(3)秦始皇和汉武帝对儒家学说采取的政策有何不同?(2分) 秦始皇:焚书坑儒;汉武帝:罢黜百家,独尊儒术。6、以下历史图画和历史地图,反映的是同一历史事件。请仔细观察,结合所学知识回答:(1)以上两图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件? 张骞出使西域。
5、(2)这一历史事件在的当时产生了怎样的作用? 促进了西域和中原经济,文化交流。(3)该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职?它的设置标志着什么? 西域都护府;新疆正式归属中央管辖,同时加强了汉朝与西域的联系。7、阅读下列材料:惟商鞅变法,不顾人言,只能骤至富强,亦以召怨天下。虽得天下,旋接踵而亡。请回答:(1)上述材料认为秦朝灭亡的主要原因是什么?是由“商鞅变法”所致。(2)这种观点是否正确?请简述你的理由。 不正确。商鞅变法是顺应历史发展趋势的政治改革,它使秦过逐步成为战国后期最富强的封建国家,为后来秦统一六国奠定了基础。秦朝迅速灭亡,主要是亲的暴政所致。它激化了阶级矛盾,引起了
6、大规模的农民起义,秦末农民战争推翻了秦朝的残暴统治。8、列举材料一中三个政权的名称,建立时间、建立者及都城。序号政权名称建立时间建立者都城魏220年曹丕洛阳蜀221年刘备成都吴222年孙权建业材料二:毛玠语太祖(曹操)曰 “宜奉天子以令不臣,修耕织,蓄军资,如此则霸王之业可成也。” 三国志材料三:“设使国家无有孤(曹操),不知当几人称帝,几人称王” 三国志注9、阅读下列材料: 材料一:请回答:材料一中与曹操有关的两个战役分别是什么?结果如何?官渡之战,曹操打败袁绍,奠定了曹操统一北方的基础;赤壁之战,孙刘联兵打败曹操,促成三国鼎立局面的形成。结合材料一和材料二,说说曹操能够统一北方的原因。政治
7、上,“挟天子以令诸侯”,招贤纳士,取得政治上的主动;经济上,曹操实行屯田,奖励农耕,大力恢复发展社会经济;军事上,通过官渡之战,打败袁绍,逐渐统一北方。结合材料三谈谈曹操统一北方的意义。(3分)曹操统一北方符合人民渴望结束战乱实现统一的愿望;有利于北方的社会安定和经济恢复与发展。10、阅读下面的材料:魏主下诏,以为“北人谓土为拓,后为跋。魏主先出于黄帝,以土为德,故为拓拔氏。夫土者,黄中之色,万物之元也,宜改姓元氏。诸功臣旧族自代(地名)来者,姓或重复,皆改之。”请回答:魏主是谁?材料反映了什么历史事件?北魏孝文帝。北魏孝文帝改革实行汉化政策。“魏主”还有哪些汉化的措施?说汉话、穿汉服、与汉族
8、通婚、“魏主”的改革有什么作用?使北方经济得到恢复和发展加速了北方各民族的封建化进程,促进了北方各民族的大融合。11阅读不同时期的历史地图,可以获取很多有效信息,有助于探究重要的历史现象,请识读以下两幅历史地图,然后回答问题:图一: 图二:请回答:图一反映了三国两晋南北朝时期什么样的社会现象?这种现象有何积极意义? 北方少数民族大量内迁到黄河流域。促进了各民族的发展和民族大融合。宋书中有这样的记载:“江南之为国盛矣。地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥鱼盐杞梓之利,充仞八方,丝棉布帛之饶,覆衣天下。”请问,图二与宋书记载的现象有何联系?魏晋南北朝时期,北方长期战乱,江南地区社会比较安定,北
9、方农民大量南迁,带来劳动力和先进的生产技术,经过南北方劳动人民的共同努力,促进了江南经济的迅速发展。请根据两幅历史地图,总结三国两晋南北朝时期历史发展的总体特征。()五胡内迁北民南迁政权分立;民族融合;江南经济发展。请给两幅历史地图中反映的移民现象用简单的词语概括命名,填入右图的标注中,并在地图上画出移民示意图。(4分)现代社会中也有许多移民国家(如美国)或移民城市(如深圳),请说说移民对这些国家或城市的积极作用。带来先进生产技术和高素质劳动力;传播先进思想文化;促进信息传递;增强市场竞争力;加强友好交往等。11、阅读下列材料:材料一:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”材料二:“
10、在北京人生活的洞穴里,用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚,最厚处有6米。”材料三:“上古之世民多疾病。有圣人作,钻燧取火以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。”(1)在材料一所述的险恶环境下,北京人只能过什么样的生活? 群居生活。(2)材料二证明了什么?它所证明的史实有什么意义? 北京人已知道用火,用火可以烧烤食物、照明、御寒、驱赶野兽。火的使用,提高了人类适应自然环境的能力,促进了体质的发展和脑的进化。 (3)材料三反映了原始社会生活的一个什么重大变化?从什么时代开始出现这种现象? 从使用自然到人工取火。 山顶洞人。12通大川,决壅塞,凿龙门疏三江五湖,注之东海,以利黔首。吕氏春秋(1)文
11、中所提到的事迹是何人所做? 大禹(2)他所采取的方法是什么?筑堤堵水和疏通河道相结合的方法。(3)他最典型的故事是什么?三过家门而不入。(4)除了治水,大禹还有哪些重要事迹。大禹建立了我国历史上第一个国家夏朝,在涂山接受其它部落的朝贡,划九州,筑九鼎。13、阅读下列材料:子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。” 论语 请回答: (1)桓公在春秋时期最先称霸,请问他是哪一国的国君? 齐国。(2)桓公为什么能“霸诸侯,一匡天下”?齐国是东方大国,富有鱼盐之利。任用管仲为相。发展经济,改革内政。提出“尊王攘夷”的外交策略。 (3)什么事件表明了桓公成为中原霸主?葵丘会盟。14阅读下列
12、材料: 公孙鞅曰:前世不同教,何古之法?帝王不相复,何礼之循?各当时而立法,因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰:治世不一道,便国不法古。汤、武之王也 ,不循而兴。殷、夏之灭也 ,不易礼而亡。 商君书更法 (1)文中的公孙鞅指的是谁?他在材料中阐述的主要观点是什么?他举了哪些事例来说明自己的观点?商鞅。治世不一道,便国不法古(主张变法)。汤、武之王也,不循而兴。殷、夏之灭也,不易礼而亡。(2)公孙鞅在谁的支持下进行了变法?他变法的主要措施有哪些?秦孝公;(1分)措施:编制户口,加强刑法。奖励生产。奖励军功。承认土地私有。推行县制。统一度量衡。(3)他的变法产生了怎样的影响?经过变法,秦国富强起来
13、,国力大增,为兼并六国打下了坚实的基础。ACB15、右图是中国古代社会的示意图,请你填出其中所缺内容。A 禅让制 B 禹 C 启 16中华文明历史悠久,历史文物可以帮助我们了解古代灿烂辉煌的文明。写出它们的名称四羊方尊司母戊鼎秦始皇 兵马俑17某班开展历史知识竞猜活动,其中有请为下列人物图片找出他们各自的介绍语,写出他们的名字。(将正确选项字母填到横线上)A.春秋时期儒家学派创始人,政治上主张为政以德。B.东汉末年医学家,曾研制成全身麻醉药剂“麻沸散”。C.东汉末年著名政治家、文学家,曾经统一黄河中下游地区。图1 图2 图3图1是曹操C 图2是 孔子A 图3是 华佗B 18阅读下列材料材料一:
14、“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。” 李白材料二:“一夫作难,而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?” 贾谊过秦论请回答:(1)材料一中的“秦王”是谁?有什么功绩?秦始皇(或嬴政)公元前221年,秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。秦朝推行郡县制,统一文字、货币和度量衡。(2)材料二中的“一夫”是指谁? “七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也”这一问题你能回答吗?陈胜 秦朝统治非常残暴。广大农民的徭役、兵役负担沉重,刑法严酷;秦二世的统治更加残暴。(或秦朝的暴政)这导致陈胜吴广发动起义,得到全国人民的响应。秦末农民战争推翻了秦朝的统治。(3)秦朝的兴与亡,对以
15、后历史的发展有什么影响?请举一个方面的例子说明。秦朝创立的统一国家、中央集权制度、郡县制、经济与文化的统一措施等对我国封建社会的发展产生了深远影响。秦朝虽短暂,但其兴亡的教训也为后来汉初的统治者所接受。19读图后,解答有关问题。(1)图中A、B、C为三国中的哪三国?分别由何人建立? A魏国、曹丕; B蜀国、刘备;C吴、孙权。(2)三国中哪国实力最强?魏国。(3)分别写出D、E战场进行的战役名称。官渡之战、赤壁之战。(4)F为今天的什么地方,当时被称作什么?台湾、夷洲。四、简答题20古代中国与世界的贸易交往与文化往来频繁,请读下图,探寻远去的历史。(1)图中箭头所示路线即我国古代的“丝绸之路”,
16、这条路线的起点是长安即今天的西安市,最远可到达大秦。(5分)(2)这条路线最早开辟于西汉(朝代),对开通这条路线贡献最大的人物是张骞。(4分)(3)公元前60年,为了管理我国西北部地区,西汉政府设置的机构是西域都护。(4)这条路开通后成为东西方经济文化交流的桥梁,你知道当时中国有哪些先进技术相继西传?想一想,进行经济文化交流在今天看来,对历史发展有什么作用?(3分) 中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的毛皮、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等纷纷东来。作用:不同地区的人们互相学习,丰富了人们的经济文化生活,有利于各地文明的发展,社会的进步。21、沁园春雪里写到“惜
17、秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,还看今朝。”-毛泽东(1)词中提到的秦皇汉武分别指哪两位著名帝王?(2分)秦始皇、汉武帝.(2)这两位帝王为加强中央集权,在思想方面分别采取了什么措施?(4分)秦始皇:焚书坑儒,加强思想控制。汉武帝:罢黜百家,独尊儒术(3)有人说秦皇是千古一帝,有人说他是暴君,你眼中的他是个什么样的人? (3)说秦始皇是千古一帝,是因为:1.他统一六国,结束战乱。2.他制定一套封建专制的中央集权制度。推行郡县制,影响深远。3.他统一了文字、货币、度量衡,有利经济文化发展和国家统一。4.北御匈奴,修建长城;说他是个暴君,是因为:1.他下令“焚书坑儒”,钳制了思想,摧残了文化。2.他修建阿房宫和长城等,给人民带来繁重的劳役负担;统治时期,赋税沉重,刑罚严酷。所以,秦始皇既是千古一帝,也是有名的暴君。18
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