高三历史复习知识点总结.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑高三历史复习学问点总结 与高一高二不同之处在于，此时复习力学部分学问是为了更好的与高考考纲相结合，下面给大家带来一些关于高三历史复习学问点总结，期望对大家有所关怀。 高三历史复习学问点总结1 一.背景 经济危机使美国陷入逆境。 当时的美国胡佛政府基本连续传统的自由放任政策，使危机迟迟得不到解决。 1933年罗斯福当选为美国总统，开头推行新政。 二.内容 整顿财政金融实行工业复兴法调整农业生产实行社会保障，推行社会救济和以工代赈 三.新政特点： 是在保存资本主义制度的前提下，政府全面干预经济。 四.作用(取得了显著成效) 在确定程度上减轻了经济危机对美国经济的严峻破坏，加速了生产力的恢复。 使美国渡过了经济危机，人民的生活状况有所改善，缓和了阶级冲突，避开了法西斯势力的上台，稳固了资本主义统治。 开创了国家干预经济的新模式国家垄断资本主义，为很多资本主义国家继承和借鉴，标志着资本主义进入了政府大规模干预经济的时代。 新政不行能从根本上消退资本主义经济危机。 英国君主立宪制 英国君主立宪制的确立 1.英国资产阶级革命 背景： 根本缘由：封建统治阻碍资本主义经济的进展。 直接缘由：斯图亚特王朝奉行“君权神授”，并声称议会权力来自国王，和议会发生冲突。 过程：1640年1688年，英国发生资产阶级革命。 2.权利法案与君主立宪制的确立 背景： 1688年荣耀革命议会取得成功，英国资产阶级革命结束。 内容： 1689年议会公布权利法案，确立议会主权，从立法权、司法权、税收权、军事权等方面限制了国王权利。 意义： 以法律的形式确立了议会主权，国王的权利受到议会的明确限制，它标志着英国确立君主立宪制政体。 影响： “荣耀革命”后，英国的贵族地主阶级与资产阶级实行集体统治，统治方式从人治走向法治，英国社会从今进入长期稳定进展时期。 3.责任内阁制的形成 内阁的含义：内阁原来是指国王召集亲信大臣协商国家机密的隐秘小房间，后来指决议国家大事的行政班子。 首相制度的形成。18世纪，内阁的首脑“首相”取代国王主持内阁会议。国王渐渐退出内阁，处于“统而不治”的地位，从今成为一种象征。第一任首相：1721年沃波尔。 确立内阁对议会负责的制度。 维多利亚女王时期，让在议会选举中取得多数席位的政党组阁，该党的就是理所当然的首相。 19世纪中期，责任内阁制度确立。 4.英国君主立宪制的影响： 为英国资本主义的进展供应了有力保障; 各派可以通过议会斗争实现自己的政治主见，把政治斗争规定在一个相对有序的状态中，避开了不必要的暴力冲突，对社会稳定起着重要作用; 大大减弱了国王的权力，使英国走上资本主义民主化的道路; 是世界上第一个建立君主立宪制的国家，为世界很多国家树立了一种模式。 高三历史复习学问点总结2 1、中国古代史中国古代史的历史沿革： 一、原始社会(二三百万年前公元前21世纪) 过渡时期(皇帝尧舜禹时期大约40005000年前) 二、奴隶社会(公元前21世纪春秋时期公元前476年) 三、封建社会(战国时期公元前475年鸦片战斗1840年) 四、半殖民地半封建社会(1840年1949年) 五、过渡时期(新民主主义社会)(19491956年) 六、社会主义社会(1956年今日) 一、奴隶社会的进展史： 1、夏(统一的奴隶制国家建立)(前21世纪前16世纪) 2、商(奴隶制社会的进展时期)(前16世纪前11世纪) 3、西周(奴隶制社会的鼎盛时期)(前11世纪前8世纪即公元前771年) 4、东周(奴隶制社会的衰落时期) (春秋时期(奴隶制社会的瓦解时期)(前770年前476年) (战国时期(封建社会的形成时期)(前475年前221年) 二、封建社会的历史沿革： 1、秦汉时期(统一的多民族的封建社会形成时期) (前221年公元220年魏取代东汉) 2、三国两晋南北朝时期(大分裂时期也是民族大融合时期)(公元220年魏国建立589年隋朝建立) 3、隋唐时期(封建社会的鼎盛时期)(589年907年) 4、五代十国时期(大分裂时期)(907年唐灭960年北宋建立) 4、辽宋夏金元时期(少数民族政权并立时期也是民族大融合时期)(960年北宋建立1368年明朝建立) 5、明清时期(封建社会的衰落时期)(1368年1912年清帝退位) 如何巧记方法：以奴隶社会为例： 夏(前21世纪)减去5个世纪就是商(前16世纪) 再减去5个世纪就是西周(前11世纪)减去3个世纪(就是东周即春秋时期开头(前8世纪前771年)再减去3个世纪(就是战国时期开头(前5世纪前475年，进入封建社会) 理解记忆：半殖民地政治上主权部分沦丧，区分于印度、埃及等殖民地 半封建经济上资本主义开头兴起，但是封建的自给自足的自然经济仍占主导地位。 如何运用政治学原理分析历史问题： 如“生产力与生产关系;经济基础确定上层建筑原理” 例一：井田制瓦解(经济基础)导致了“分封制无法维持下去”(上层建筑)标志着奴隶制社会开头瓦解 例二：明清时期资本主义萌芽(先进的生产力)的进展缓慢的缘由是受到落后的封建生产关系的阻碍 例三：战国时期，铁器、牛耕的推广(先进的生产力)推动社会进步，要求建立新的生产关系以适应生产力的进展，于是，封建性质的改革运动风起云涌。 什么是中心集权制度?中心集权制度的特点?意义? (1)定义：指全国的军政财权归属中心，地方完全由中心管理和把握，执行中心政令。 (2)特点：官僚机构组织严密，分工明确，既相互协作又彼此牵制，最终使统治权集皇帝于一身。 (3)意义： (A)有利于稳固封建统治，为历代统治者继承和进展。(历代统治者都要加强中心集权) (B)有利于维护国家统一和保障经济文化的进展，国家的独立。 专制主义与中心集权的关系二者相辅相成，中心集权是君主专制的前提和基础，君主专制是中心集权的必定产物。目的都是为了保证中心和君主的确定权利。 秦始皇的功与过： 功：(1)统一全国，建立统一的多民族国家 (2)建立中心集权制度 (3)政治经济军事思想上实行的稳固统一的措施 过：(1)大兴土木，加重人民负担，激化阶级冲突 (修长城、郦山陵、阿房宫) (2)刑法严苛，赋税沉重，暴政而亡 (3)思想专制，焚书坑儒 郡县制和分封制的不同点? 1、基础并不同：一个以血缘关系为基础，一个按地域划分。 2、权利不同：一个是世袭，地方的小王国，一个是皇帝任免的官吏，没有封地有俸禄 3、作用不同：一个简洁形成地方割据势力，一个能稳固国家的统一，促进社会经济文化的进展 皇权和相权之争的缘由和过程： 缘由：皇帝为专制统治历代都实行减弱相权，分化相权直至废除宰相的方法，以实现君主专制。 汉武帝频繁更换宰相，用“中朝”对抗“外朝” 唐朝三省六部制，相权一分为三 宋代参知政事，连续分散相权 明代废宰相，权分六部 清朝军机处(标志专制主义中心集权制度到达顶峰) 评价康熙 1、西南平定“三藩”之乱 2、东南收复台湾，设台湾府 3、西北平定噶尔丹叛乱 4、东北收复雅克萨之战，签定尼布楚条约 5、汉化政策， 6、加强蒙藏民族团结 评价唐太宗 1、政治上：唐太宗励精图治，使唐朝社会稳定，经济进展，阶级冲突缓和，开创了“贞观之治”的局面，这就为“开元盛世”的消灭奠定了坚实的基础。 2、民族关系上：唐太宗实行开明的民族政策，加强了同周边各族之间的联系，加强了民族团结，促进了统一多民族国家的进展，使统一的多民族国家进入了鼎盛时期。 3、对外关系上：唐太宗实行开放的对外政策，对外来文化实行兼收并蓄的方针，这使中国文化呈现出多元化的颜色，封建文化消灭了 繁华的局面，并对世界文明的进展产生了很大的影响。 4、个人品质上：唐太宗擅长用人和纳谏，具有很强的自我反省力量，成为古代封建君主的楷模和典范，并对以后历朝的治国策略产生了深远影响。 唐太宗的评价的采分点 1、政治上：纳谏、用人、贞观之治、三省六部制、科举制。 2、经济上：疗养生息政策、均田制、租庸调制、轻徭薄赋、“存百姓”思想、 3、思想上：民本思想、慎用刑法、唐律的原则 4、民族关系：“战而后和”策略、“羁縻府州”设置、安西都护府、和亲政策、文成公主入藏、民族团结政策 5、对外关系：开放政策、大都会、鸿胪寺卿、玄奘取经、兼收并蓄方针、对日本朝鲜影响 科举制的“利” 1、政治上：开放考试，吸取了不少寒士进入政权，有益于扩大和稳固封建统治的政治基础，转变了封建社会前期豪门士族把持朝政的局面;有利于形成高素养的文官队伍。 2、教育上：促进了教育进展，尤其是文学的进展 3、社会风气：促成了普遍长期的读书风气 4、制度建设上：作为一种选官制度确定程度上表达了公正公正的原则 科举制度的“弊” 1、学科结构看：以儒教思想为核心、为重点，事实上这等同让一个民族“偏科”近千年。“科举”偏文舍理，这一点是很明显的。假如没有科举制度设置的独木桥，或许中国人自由自由地可以象西方社会一样走向文理均衡的道路，最终进展出丰富多彩的自然科学。导致了近代科学落后于西方。 2、考试内容看：明清的八股取士严峻束缚了同学的思想和制造意识，选拔出来的多是死读书的奴仆而非真正的民族精英了。 利： 1、政治上：打破世家大族垄断官场的局面，扩大了统治阶级的基础;提高了官员的文化素养和他们的行政效率 2、教育上：促进教育进展，社会重学风气形成。 3、社会风气：促成社会上普遍长期的读书风气， 4、制度建设上：考试选官方式有确定的合理性，相对公正公正 弊： 1、明清时期，八股取士，被选举的多是缺乏进取精神和创新意识的人，读书人成了统治者的奴仆。 2、阻碍了近代科学技术的进展，(学而优则仕的人生观和偏重社会科学，忽视自然科学的考试制度) “百家争鸣”形成的缘由和影响? 缘由：1、政治上;社会大变革大动乱时期，各诸侯国为富国强兵，招贤纳士。 2、经济上，铁器牛耕推广，生产力提高，社会经济进展，供应物质条件 3、科技上，天文学，医学等科技取得较大进步 4、文化上，私学兴起，形成很多学者和思想流派 影响：1、中国第一次思想解放运动 2、诸子百家的学说在政治思想文化领域对后世影响深远。 高三历史复习学问点总结3 专制主义的进展历程 专制主义是指中心的决策方式，具体说就是皇帝的个人专断专制;中心集权指全国各种军、政、财权归属中心，地方完全由中心管理和把握，充分执行中心的政令。 1.战国时期初步形成 法家代表韩非提出建立君主专制中心集权制国家的主见。新兴地主阶级从加强专政和疼惜封建经济进展的需要，初步确立了君主集权的政治体制。 2.秦朝正式建立 秦始皇统一中国后，把专制主义的决策方式和中心集权的政治制度有机地结合在一起，正式建立了专制主义中心集权的政治制度。 3.西汉稳固 汉景帝、汉武帝解决了王国分权割据的问题。汉武帝又实行了罢黜百家、独尊儒术的文化政策，找到了封建专制主义中心集权政治制度所需要的理论基础。从今封建专制主义政治制度基本定型并得以稳固。 4.隋唐完善 实行三省六部制，克服了君权与相权的冲突;实行科举制，提高了行政效率，扩大了统治基础，使专制主义中心集权制度进一步完善。 5.北宋加强 北宋初年，大力加强中心集权，解决了藩镇割据和武将争权的问题，中心集权制度进一步加强。 6.元朝新进展 为了加强封建统治和对宽敞疆域的管辖，在中心设中书省，地方实行行省制度。这是加强中心集权的新举措。 7.明清到达顶峰 明朝中心废丞相，权分六部;地方废行省，设三司;还设立特务机构，实行八股取士。清朝沿用明制，增设军机处。明清时期专制主义中心集权制度到达了顶峰。 高三历史复习学问点总结4 鸦片战斗 一、背景：鸦片战斗前夕的中国和世界 1、中国(落后)：经济上：资本主义缓慢进展，自然经济占统治地位。政治上：官场腐败，阶级冲突缴化。军事上：装备陈旧，营务废驰，纪律败坏。外交上：以“天朝上国”自居，闭关锁国。 2、世界(欧洲先进)：政治上：主要资本主义国家先后进入资本主义社会。经济上：19世纪上半期，世界资本主义处于上升时期，经济进展快速，完成了工业革命的英国成了“世界工厂”，法美等西方国家也开头了工业革命。外交上：加紧扩张，掠夺更多销售市场原料产地，英国炮舰和走私船出没中国东南海疆，进行骚扰和侵略。 二、英国鸦片走私和中国禁烟运动 1、英国走私鸦片： (1)缘由：为扭转对华贸易逆差。 (2)危害： 大量白银被掠夺，危害人民健康，士兵吸食鸦片，战斗力减弱，危害清政府统治 2、中国禁烟运动： (1)代表人物：林则徐、邓廷桢。 (2)禁烟措施：整顿海防;缉拿烟贩;收缴鸦片;虎门销烟。 (3)意义：是中国禁烟运动的宏大成功，它显示了中华民族抵制外国侵略的坚韧决心。林则徐是中华民族宏大的民族英雄。 三、鸦片战斗经过：1840年6月，英舰驶入广东海面，封锁珠江口，战斗开头。1841年，英扩大战斗，侵占香港岛。1842年8月，英闯入长江到达南京江面，清政府屈服求和，战斗结束。 四、中国人民抗英斗争：三元里人民抗英;清爱国将领抗英 五、鸦片战斗爆发和中国战败的缘由：鸦片战斗的根本缘由是：为夺取更多的销售市场和原料产地，将中国变成英国的原料产地和商品市场。直接缘由是英国向中国走私鸦片和中国的禁烟运动。虎门销烟成为导火线。中国战败的缘由：中国政治腐败，经济技术落后、这是中国战败的内因，在战斗中的军事指挥不当，策略上的左右摇摆，是中国战败的直接缘由。英国是资本主义头号强国，这是中国战败的外因。衰败的封建主义无法抗衡新兴的资本主义，这是中国战败的根本缘由。落后就会挨打。 高三历史复习学问点总结相关文章： 高三历史复习重点考点学问大全 高考历史复习学问点整理 高中历史学问点超具体归纳总结 高三历史复习学问点复习方法 高考历史复习必备学问点大全 高考历史复习必备重要学问点 高考历史考点学问点整理归纳 人教版高三历史必备学问点 人教版高三历史一轮复习学问点 高三历史学问点整合的方法总结归纳 第 11 页 共 11 页