高一物理知识点总结五篇-1.docx

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高一物理学问点总结五篇
　高中物理是很多同学的噩梦，学问点众多而且杂，对于高一的同学们很不友好，我建议同学们通过总结学问点的方法来学习物理，这样可以提高学习效率。下面就是我给大家带来的关于高一物理学问点，期望大能关怀到大家！
高一物理学问点1
　　质点的运动
　　(1)------直线运动
　　1)匀变速直线运动
　　1.平均速度V平=s/t(定义式) 2.有用推论Vt2-Vo2=2as
　　3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt=Vo+at
　　5.中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t
　　7.加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a0;反向则a0｝
　　8.试验用推论s=aT2 {s为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝
　　9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度单位换算：1m/s=3.6km/h。
　　注：
　　(1)平均速度是矢量;
　　(2)物体速度大,加速度不愿定大;
　　(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是确定式;
　　(4)其它相关内容：质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t图、v--t图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。
　　2)自由落体运动
　　1.初速度Vo=0 2.末速度Vt=gt
　　3.下落高度h=gt2/2(从Vo位置向下计算) 4.推论Vt2=2gh
　　注:
　　(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律;
　　(2)a=g=9.8m/s210m/s2(重力加速度在赤道四周较小,在高山处比平地小，方向竖直向下)。
　　(3)竖直上抛运动
　　1.位移s=Vot-gt2/2 2.末速度Vt=Vo-gt (g=9.8m/s210m/s2)
　　3.有用推论Vt2-Vo2=-2gs 4.上升最大高度Hm=Vo2/2g(抛出点算起)
　　5.来回时间t=2Vo/g (从抛出落回原位置的时间)
　　高一物理学问点2
　　1)匀变速直线运动
　　1.平均速度V平=s/t(定义式) 2.有用推论Vt2-Vo2=2as
　　3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt=Vo+at
　　5.中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t
　　7.加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a0;反向则a0｝
　　8.试验用推论s=aT2 {s为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝
　　9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度单位换算：1m/s=3.6km/h。
　　高一物理学问点3
　　运动学的基本概念1、参考系：描述一个物体的运动时，选来作为标准的的另外的物体。
　　运动是确定的，静止是相对的。一个物体是运动的还是静止的，都是相对于参考系在而言的。
　　参考系的选择是任意的，被选为参考系的物体，我们假定它是静止的。选择不同的物体作为参考系，可能得出不同的结论，但选择时要使运动的描述尽量的简洁。
　　通常以地面为参考系。
　　2、质点：
　　①定义：用来代替物体的有质量的点。质点是一种抱负化的模型，是科学的抽象。
　　②物体可看做质点的条件：争辩物体的运动时，物体的大小和样子对争辩结果的影响可以忽视。且物体能否看成质点，要具体问题具体分析。
　　③物体可被看做质点的几种状况:
　　(1)平动的物体通常可视为质点.
　　(2)有转动但相对平动而言可以忽视时，也可以把物体视为质点.
　　(3)同一物体，有时可看成质点，有时不能.当物体本身的大小对所争辩问题的影响不能忽视时，不能把物体看做质点，反之，则可以.
　　注(1)不能以物体的大小和样子为标准来推断物体是否可以看做质点，关键要看所争辩问题的性质.当物体的大小和样子对所争辩的问题的影响可以忽视不计时，物体可视为质点.
　　(2)质点并不是质量很小的点，要区分于几何学中的“点”.
　　3、时间和时刻：
　　时刻是指某一瞬间，用时间轴上的一个点来表示，它与状态量相对应;时间是指起始时刻到终止时刻之间的间隔，用时间轴上的一段线段来表示，它与过程量相对应。
　　4、位移和路程：
　　位移用来描述质点位置的转变，是质点的由初位置指向末位置的有向线段，是矢量;
　　路程是质点运动轨迹的长度，是标量。
　　5、速度：
　　用来描述质点运动快慢和方向的物理量，是矢量。
　　(1)平均速度：是位移与通过这段位移所用时间的比值，其定义式为 ，方向与位移的方向相同。平均速度对变速运动只能作粗略的描述。
　　(2)瞬时速度：是质点在某一时刻或通过某一位置的速度，瞬时速度简称速度，它可以精确变速运动。瞬时速度的大小简称速率，它是一个标量。
　　6、加速度：用量描述速度转变快慢的的物理量。
　　加速度是矢量，其方向与速度的转变量方向相同(留意与速度的方向没有关系)，大小由两个因素确定。
　　高一物理学问点4
　　一、力
　　1.解力学题堡垒坚，受力分析是关键;分析受力性质力，依据效果来处理。
　　2.分析受力要认真，定量计算七种力;重力有无看提示，依据状态定弹力。
　　先有弹力后摩擦，相对运动是依据;万有引力在万物，电场力存在定无疑。
　　洛仑兹力安培力，二者实质是统一;相互垂直力最大，平行无力要切记。
　　3.同始终线定方向，计算结果只是“量”，某量方向若未定，计算结果给指明。
　　两力合力小和大，两个力成q角夹，平行四边形定法。
　　合力大小随q变，只在最大最小间，多力合力合另边。
　　多力问题状态揭，正交分解来解决，三角函数能化解。
　　4.力学问题方法多，整体隔离和假设;整体只需看外力，求解内力隔离做。
　　状态相同用整体，否则隔离用得多;即使状态不相同，整体牛二也可做。
　　假设某力有或无，依据计算来定夺;极限法抓临界态，程序法按挨次做。
　　正交分解选坐标，轴上矢量尽量多。
　　高一物理学问点5
　　一、运动的描述
　　1.物体模型用质点，忽视样子和大小;地球公转当质点，地球自转要大小。物体位置的转变，精确描述用位移，运动快慢S比t ，a用v与t 比。
　　2.运用一般公式法，平均速度是简法，中间时刻速度法，初速度零比例法，再加几何图像法，求解运动好方法。自由落体是实例，初速为零a等g.竖直上抛知初速，上升最高心有数，飞行时间上下回，整个过程匀减速。中心时刻的速度，平均速度相等数;求加速度有好方，S等a T平方。
　　3.速度确定物体动，速度加速度方向中，同向加速反向减，垂直拐弯莫前冲。

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