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高三语文知识考点整理集锦.docx

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 高三语文学问考点整理集锦   文言实词考点较稳定——绝大部分是一词多义的。复习时在夯实基础的前提下应依据“理解常见实词在文中的含义”的说明,结合上下文来推断词义。接下来是我为大家整理的〔高三语文〕学问考点整理集锦,期望大家宠爱!   高三〔语文学问〕考点整理集锦一   何   ⑴什么。例:①子何而往?(何:凭什么。)②大铁椎,不知何许人。③一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?   ⑵怎么样。例:①如太行、王屋何?②其如土石何?   ⑶哪里。例:①又何往而不金玉其外、败絮其中也哉?(何往:到

2、哪里。)②却看妻子悉何在。③豫州今欲何至?④何由知吾可也。   ⑷多么。例:①水何澹澹,山岛竦峙。②吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!③作计何不量!   ⑸为什么。例:①予尝求古仁人之心,或者二者之为,何哉?②肉食者谋之,又何间焉?③安陵群不听寡人,何也?④所在皆是也,而此独以钟名,何哉?⑤齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?   ⑹怎么。例:①若为佣耕,何富贵也?②徐公何能及君也?   ⑺作语助词相当于“啊”。例:新妇车在后,隐隐何甸甸。   [8]何:通“呵”,喝问。例:信臣精卒陈利兵而谁何。(谁何:呵问他是谁何意思是检查盘问。)

3、   「何如」怎么样,怎样。例:①吾欲之南海,何如?②今日之事何如?③君谓皇上何如人也?④痛定思痛,痛何如哉!⑤求,尔何如?   「何消」哪用得着。例:这自然,何消吩附。   「何若」如何。怎样。例:此为何若人。   「何尝」并非。例:你说的何尝不是。   「何为」   ⑴什么是。例:何为“护官符”?   ⑵怎么会?例:则众何为而不汹汹?   ⑶作什么。例:①客何为者?②敬杰多而财有余,何为而不成?   「何意」   ⑴什么意思。例:却不害我,倒与我好差使正不如何意?

4、   ⑵岂料,哪里料到。例:女行无偏斜,何意致不厚?   「何由」   ⑴如何。例:长夜沾湿何由彻。   ⑵什么缘由。例:致之何由?由于疾病。   ⑶从什么地方。例:何由知吾可也?   「何乃」怎么能。例:何乃太区区!   「何得」怎么能。例:生之者甚少而靡之者甚多,天下财产何得不蹶?   「何加」有什么好处。例:万钟于我何加焉!   「何曾」有什么好处。例:可又是胡说,你又何曾见过他?   「何其」多么。例:何其衰也!   高三语文学问考点整理集锦二   度

5、   1试使山东之国与陈涉度长絜大(量,计算)   2度我至军中,公乃入(推想,估量)   3度义而后动(考虑)   4乃曰吾忘持度(尺寸,尺码)   5生之有时而用之亡度(限度,法度)   6衡下车,治威猛,整法度(制度,法度)   7一夜飞度镜湖月(通渡渡过,越过)   8常有大度。(度量)   9群臣惊愕,卒起不意,尽失其度(常态)   10崔九堂前几度闻(量词、次、回、个)   11予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲(谱曲)   12春风不度玉门关

6、过)   13三言两语,把一个人度了去了(度引,指度人离俗诞生死)   非   1登高而招,臂非加长也(不,没有)   2而墨子非之(责怪,反对)   3人非生而知之者,孰能无惑(不是)   4非刘豫州莫可以当曹操者(除非,除了)   5备他盗之出入与特殊也(特殊:意外的变故)   6觉今是而昨非(不对的,错误的)   复   1昭王南征而不复(返回。回来)   2更若役,复若赋,则何如(恢复)   3明年复攻赵,杀二万人(再,又)   

7、4山重水复疑无路(重复)   5王辞而不复(回答)   6有北面复匈奴之志。(报复)   7沛幸得复,丰未得复。(免除赋税徭役)   8复之以掌,虚若无物。(通覆,遮盖,盖上)   9而翁归,自与汝复算耳。(复算,追究)   负   1颁白者不负戴于道路矣(背东西,以背载物)   2均之二策,宁许以负秦曲(担负,使……承当)   3秦贪,负其强,(依仗,凭借)   4臣诚恐见欺于王而负赵(对不起,辜负)   5相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐,(违反,

8、背弃)   6不知彼而知已,一胜一负(失败)   7苍山负雪,明烛天南。(掩盖)   8通家尚负责。(亏欠,拖受,责通“债”)   盖   1日初出大如车盖(遮阳避雨的用具)   2员径八尺,合盖隆起(器物上的盖子)   3掩盖周密无际(遮盖)   4况刘豫州王室之胄,英才盖世(压倒,赛过)   5盖余所至,比好游者尚不能十一(或许,大约)   6屈平之作《离骚》,盖自怨生也,《屈原列传》(连接上文,表示缘由)   7盖钟子期死,伯乐终身不复鼓琴(发语词,不译)

9、   8盖亦反其本矣(通盍,何不)   9前狼假寐,盖以诱敌。(确定推断、原来是)   高三语文学问考点整理集锦三   《考试说明》中明确规定考生必需学会辨析与修改的六种病句:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合规律,这些语病假如细化,可以有以下种类:   1.歧义   A、她炒了两个丈夫爱吃的菜   B、开刀的是他的父亲   C、大步走向文明的秦皇岛   2.杂糅   A、当上级领导把这项任务交给我们时,我们有一种既荣耀又骄傲的感觉是颇能形容的。

10、   B、参与这次口语大赛的人员,大多是以外语学院的同学为主。   3.赘余   A、专家指出,鱼和其他动物一样,死后肌肉组织照旧连续进行着僵硬、自溶腐化的生物化学反应的过程。   B、敌我双方的力气对比相差悬殊。   C、这次我们完成的任务,大约是全年的40%左右。   4.偷换主语   A、中国人民在中国共产党的领导下,中国革命的面貌发生了翻天覆地的转变。   B、九江人民经过一个月的奋战,一道拦河大坝最终建成了。   5.多重否认造成混乱   A、谁也不能否认这次成果的取得不

11、是学雷锋的结果。   B、进展没有终点,实践不会终结,因此思想解放也不会一劳永逸,莫非我们能否认这不是真理吗?   C、我想应当是不必表达,没有谁不会想象不出的。   6.倍数表示法的错误   A、今年的工业生产总值,比去年下降三倍。   B、这个地区的火灾发生率,比去年降低了六倍。   7.成分残缺   ⑴ 缺主语   A、从大量的观测事实中告知我们,要把握天气的连续转变,最好每小时都进行观测。   B、在最近报刊上发表的一系列〔文章〕里,给了我们一个格外有益的启示:要形成一个良好的社

12、会风气,就必需加强国民素养〔教育〕。   ⑵ 缺谓语   A、新疆和平解放后,“”势力不甘心失败,在国际反华势力的支持下,伺机分裂破坏活动。   B、一天,炮兵一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上,突然有一个装扮成采猪草模样的人迎面走来。   C、这些杂交高粱产量高,而且比外国进口的杂交高粱,更高的抵制病虫害的力量,因此,受到了当地农夫的欢迎,推广面积越来越大。   ⑶ 缺宾语   A、中山陵风景区应当与玄武湖风景区连接起来,将中心风景区打造成世界一流,成为南京的核心景观。   B、生疏沙尘暴,了解沙尘暴,是为了

13、从科学的角度到达对沙尘暴进行预防,以削减沙尘暴造成的损失。   C、最近,联合国前南问题国际刑事法庭公布了对前南联盟总统米洛舍维奇尸体检查所做的初步毒物学化验,基本排解了米氏被毒死的怀疑。   ⑷ 缺介词   A、他心胸宽广,特殊是能同自己意见不一样的人搞好团结。   B、昨天,中国人民解放军导弹部队,向东经119°,北纬24°为中心的海面放射导弹。   8.规律错误   A、新年伊始,士气号火星车和他的孪生兄弟机遇号火星车先后成功登陆火星,人类开头探究这颗红色星球的活动又活跃起来。   B、他是多少个死难者中

14、幸免的一个。   C、今日虽然天下雨,但同学们大部分都来了。   D、参与这次大会的人员身份比较冗杂,有党员还有在校的同学和老师。   E、26日晚,香港艺人莫文蔚在首都剧场举办演唱会,虽然天公不作美,下起了冻雨,但基本爆满的上座率,还是给足了莫文蔚的面子。   F、事故发生后,全部的媒体,电视、报纸、广播,都赐予了具体的报道。   9.搭配不当   (1)主宾搭配不当   三月的江南是一个多雨的季节。   (2)动宾搭配不当   A、经济效益差始终困扰着这个国有大型企业,三年来谁也提不

15、出访企业走出逆境的灵丹妙药。   B、印度军方负责人20日称,印度已向巴边疆地区派遣了数百辆坦克、装甲车和军用车辆。   10.主客体颠倒   A、去年的学习心情和今年比较起来大不相同。   B、在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。   11.对应不当   A、努力学习是一个同学能否取得好成果的关键。   B、能不能保持艰苦朴实的作风,是老干部保持晚节的关键。   12.语序不当   A、我国石油的生产,基本供应国内。   B、很多四周的妇女、老人和孩子都跑来看他们。

16、   C、里面陈设着各式各样列宁过去所使用过的东西。   D、这家酒店是第一家沈阳五星级酒店。   E、那个军官含着眼泪,把妻子用绳子捆起来,从山下拖到山上。   13.关联词语位置或运用不当   A、一块块砖石,一根根钢筋虽然看起来微缺乏道,但参天的高楼大厦却是用它们建成的。   B、我不但信任他,而且以前反对过他的人,如今也信任他了。   C、只要我们努力学习,就能考上高校。   另外,还有一些语病,如谦敬、褒贬使用不当等,在这里就不赘述了。总之,只要宽敞考生在解答这道题时能从大局入手,从小处着眼,就能做到不失分。 高三语文学问考点整理集锦 第 7 页 共 7 页

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