做一个懂礼知仪的好少年.pptx

做一个懂礼知仪做一个懂礼知仪 的好少年的好少年 做儿女的，从小时候就要亲做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节里学习到许多为人处事的礼节和知识。和知识。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。礼仪是什么？礼仪是什么？l礼仪就是向别人表示尊重和友好的行为。礼仪就是向别人表示尊重和友好的行为。l礼仪分仪容仪表礼仪和仪态礼仪。礼仪分仪容仪表礼仪和仪态礼仪。l良好的仪容礼仪：良好的仪容礼仪：l1、容貌整洁，衣着规范。、容貌整洁，衣着规范。l2、愉悦的表情、愉悦的表情+微笑的作用微笑的作用1、容貌整洁，衣着规范、容貌整洁，衣着规范l穿衣服要干净整齐，头发整齐。穿衣服要干净整齐，头发整齐。l按规定穿校服。按规定穿校服。愉悦的表情愉悦的表情+微笑的作用微笑的作用l微笑是不受限制的交流语汇：微笑是不受限制的交流语汇：1、微笑比声音的传播距离更为宽泛、微笑比声音的传播距离更为宽泛2、微笑可以超越语言的限制、微笑可以超越语言的限制与人交往的另一个强有力的武器：与人交往的另一个强有力的武器：*会说话的眼睛和目光会说话的眼睛和目光 l1、眼睛是心灵的窗户、眼睛是心灵的窗户l2、不熟悉的人：注视别人的眉心至双肩这个三、不熟悉的人：注视别人的眉心至双肩这个三 角区角区l3、熟悉的人：眉心到嘴角这个三角区、熟悉的人：眉心到嘴角这个三角区l 仪态礼仪仪态礼仪仪态是人们在交往活动中所表现出来的各种姿态。仪态美的标准仪态美的标准l1、文明大方l2、端庄自然l3、优雅得体l4、体现尊重l5、男女有别正确的站姿正确的站姿正确的站姿应该是头正、肩平、臂垂、躯挺、腿并，从侧面看，头、肩、上下肢体在一条直线上。注意事项注意事项1、不能倚靠在柱子、墙壁或是桌子旁2、任何时候女孩都不能双腿分开站立3、在站立的过程中不能抖动双腿或晃动上体4、减少不必要的小动作5、站立的时候不能驼背含胸正确的走姿正确的走姿头正、肩平、躯挺、步位直、步幅适度、步速平稳。行走的礼仪行走的礼仪l如果是两个人一起走，以右边为尊。如果在室如果是两个人一起走，以右边为尊。如果在室外，应该请受尊重的人走在马路的里侧。人多外，应该请受尊重的人走在马路的里侧。人多的时候以前为尊。的时候以前为尊。l上楼梯时，请长辈走在前边或先上；下楼梯时，上楼梯时，请长辈走在前边或先上；下楼梯时，尽量自己走在前边或先下。尽量自己走在前边或先下。l尽量不要三个人以上并排走；靠右行走。尽量不要三个人以上并排走；靠右行走。正确的坐姿正确的坐姿 女孩在坐着的时候要膝盖并拢，腰脊挺直，双手自然相叠放在一条腿上，背部挺直不能完全倚靠在椅背上，坐满椅面的2/3即可。首先应从座位左侧入座，然后右腿后退半步，感知到椅子的位置，再用右手手背整理裙子，入座。离开的时候也是从左侧进行。男性的坐姿：男性的坐姿：l身体重心垂直向下，两腿分开不宽于肩部，把双手放在双腿上，不能坐满整个椅面，大腿和小腿成90度角，也可以将一条腿放在另一条腿上，双手自然放在架起的腿上。正确的蹲姿正确的蹲姿在站姿的基础上，右腿后退一小步，两腿靠紧下蹲，保持脊背挺直，左腿高右腿低，再将左手放在左腿上。右手拾取地上的物品，如物品在左侧，则反方向进行。1手势的分类手势的分类1、前摆式、前摆式2、斜摆式、斜摆式3、横摆式、横摆式4、回摆式、回摆式5、直摆式、直摆式6、前伸式、前伸式7、鞠躬前伸式、鞠躬前伸式递接物品的手势递接物品的手势1、递送文件或书本时，用双手递交，拇指在上、四指在下稳妥捏拿住文件，递交给对方；2、递送物品时应尽量使用双手，并将物品的手柄或是易于对方接拿的一端朝向对方。3、递送零碎物件（曲别针、大头针）给别人时，不能直接给别人，应该放到一张纸或别的东西上双手递给别人。4、接取别人递给的物品时，也应该主动用双手接取。亲切优雅的行礼方式亲切优雅的行礼方式1、点头礼（注目礼）*点头的同时要注意目光和微笑的配合2、鞠躬礼*可以表示谦虚、感谢、深深道歉等情感*是向他人表示尊敬、重视的一种礼仪，应由地位较低的一方先向受尊敬的一方施礼。一般用于晚辈见到长辈、学生见到老师、演讲或演出者对观众的掌声和支持表示感谢时都行鞠躬礼。*采用基本站姿，身体立正站好，双脚跟并拢脚尖微微打开15度角，以髋部为轴，上身直立随轴心运动向前倾斜。配合我们的仪容仪态，还有一个配合我们的仪容仪态，还有一个重要的因素：重要的因素：l文明的、礼貌的语言：文明的、礼貌的语言：l1、合适的称呼、合适的称呼l2、多用礼貌用语、多用礼貌用语总结总结总而言之，良好的礼仪就是一张名片，能展示出个人的风采、素质和修养，同时也能给别人留下好的印象，同学们，希望咱们今天这短暂的半个小时能带给大家一点点的小收获，同时也感谢老师能提供这次和孩子们交流的机会，祝你们在以后的学习和生活中事事顺利，谢谢！谢 谢！