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七年级下课内语文复习.doc

1、 七年级下课内语文复习 中考语文课内复习——七年级下 【一】字词 01、菜畦qí、桑葚shèn、聚敛liǎn、蟋蟀xī shuài、臃肿yōng zhǒng、 人迹jì罕hǎn至、人声鼎dǐng沸fèi、攒cuán成的小球、(攒zǎn钱、) 02、骊lí歌、花圃pǔ 03、讪shàn笑、嫉妒jì dù、来势汹汹xiōng xiōng 04、荒草萋萋qī 06、山巅diān、屏障zhàng、哺bǔ育 07、祈祷qí dǎo、哽咽gěng yè、(咽yān喉、咽yàn下) 08、逼狭xiá、崎岖qí qū 09、炽chì痛、嗥háo鸣、斑斓bān lán、

2、谰lán语、怪诞dàn、亘gèn古 污秽huì、默契qì、田垄lǒng、蚱蜢zhà měng 11、筹chóu划、彷徨páng huáng、可歌可泣qì家喻yù户晓、鲜xiǎn为人知 妇孺rú皆知、鞠躬尽瘁cuì、死而后已yǐ、马革裹guǒ尸 12、衰shuāi微、赫hè然、锲qiè而不舍、兀兀wù穷年、沥lì尽心血xuè、 迥jiǒng乎不同 13、重荷hè、深邃suì、踌躇chóu chú、磐pán石、惹rě人注目 14、义愤填膺yīng 16、不惮dàn、棹zhào着船、归省xǐng、行háng辈、撺掇cuān duo凫fú水 17、亢kàng奋、晦hu

3、ì暗、羁绊jī bàn、蓦mò然、冗rǒng杂、烧灼zhuó、大彻chè大悟 18、蘸zhàn水、惬qiè意、撇piē开、(撇piě嘴)、参差cēn cī不齐、 (参cān加、人参shēn、差chā别、差chà劲、差chāi使) 19、咿哑yī yā、静穆mù、颦蹙pín cù、粲càn然、嗔chēn视 叱咤chì zhà风云、浑身解xiè数、尽态极妍yán 21、拽zhuài、无垠yín、癫diān狂、凛冽lín liè、吞噬shì、销蚀shí 羸léi弱、步履lǚ、告罄qìng、遗孀shuāng、坚持不懈xiè、 毛骨悚sǒng然、怏怏yàng yàng不乐、姗姗shā

4、n shān来迟 忧心忡忡chōng chōng、鲁莽lú mǎng大胆、语无伦lún次、毋wù宁 22、泅qiú水、作践zuò jiàn、沮丧jǔ sàng、斫zhuó痕、冻饿之虞yú、 23、砭biān骨、履践lǚ jiàn、崔巍cuī wēi 24、余暇xiá、阴霾mái、孜孜zī zī不倦、梦寐mèi以求 26、瞅chǒu一眼、呷xiā、垂蔓màn、眼睑jiǎn、眸móu子、斑斑驳驳bān bó 27、逞chěng能、甜腻nì、娴xián熟、略胜一筹chóu、进退维谷 28、抽搐chù、沟壑hè、不羁jī 29、项鬣liè、剽悍piāo hàn、窥伺kuī sì、疮痍c

5、huāng yí、 枉wǎng然、阔绰chuò、观瞻zhān、妍yán丽、遒qiú劲、 畸jī形、慷慨以赴fù、相得益彰zhāng 【二】默写 1、竹里馆 王维(唐) 独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。 2、峨眉山月歌 李白(唐) 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 3、春夜洛城闻笛 李白(唐) 谁家玉笛暗飞声?散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情! 4、滁州西涧 韦应物(唐) 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 5、江南逢李龟年 杜

6、甫(唐) 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。 6、约客 赵师秀(南宋) 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 7、论诗 赵翼(清朝) 李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。 8、木兰诗 (北朝乐府民歌) 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘

7、唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,着我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌。 【三】文言文 《木兰诗》 出处:又叫《木兰辞》,这

8、是南北朝时北方名歌中的一首叙事诗,选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》;这首诗后经文人加工润色,被历代传诵,与《孔雀东南飞》合称为我国诗歌史上的“双璧”。 通假字: 1、对镜帖花黄:“帖”通“贴”,粘,粘贴。2、出门看火伴:“火”通“伙”。 古今异义: 1、走:古义为跑,(双兔傍地走);今义行走。 2、但:古义为只,副词,(但闻黄河流水鸣溅溅);今常用作转折连词。 3、郭:古义为外城,(出郭相扶将);今仅用作姓氏。 词性活用: 1、“策”名词作动词,登记。策勋十二转 2、“骑”动词作名词,战马。但闻燕山胡骑鸣啾啾。 句子翻译: 1、万里赴戎机

9、关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归: (木兰)不远万里奔赴战场,跨越关山岭(疾行)如飞。北方的寒气传送着打更的声音,寒冷的月光照射着铠甲。将军(身经)百战出生入死,壮士(转战)多年(凯旋而)归来。 2、当窗理云鬓,对镜帖花黄:对着窗户,梳理着乌云般(美丽)的头发,对着镜子(在前额)贴上花黄。 《孙权劝学》 (一)句子翻译: 1、蒙辞以军中多务。(吕蒙以军中事务多来推辞。) 2、孤岂欲卿治经为博士邪!(我难道想要你钻研经书当博士吗!) 3、但当涉猎,见往事耳。(只应当粗略地阅读,了解以往的事情罢了。) 4、卿今者才略,非复吴下阿蒙。(以你现在的才干、

10、谋略来看,你不再是原来那个吴下阿蒙了) 5、士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!(士别三日,就要重新另眼看待,长兄知道这件事太晚了啊) (二)成语: 吴下阿蒙:比喻学识浅陋的人 刮目相看:用新的眼光看待 《夸父追日》 夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。 (夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够,又去北方的大湖喝水。) 《两小儿辩日》 1、我以日始出时去人近,而日中时远也。(我认为太阳刚出来时距离人近,而午时距离人远) 2、日初出沧沧凉凉,及其日中如探

11、汤,此不为近者热而远者凉乎?(太阳刚出来清凉寒冷,等到了正午,它热得像把手伸向热水里。这不正是近的就觉得热,距离远就觉得凉吗) 3、孰为汝多知乎?(谁说你知道的事情多呢) 附录:出处:《山海经》;《列子》 作者:第二篇选自作者是战国时郑国人列御寇。 文学影响:《山海经》是我国古代地理著作,共18篇,内容包括民间传说中的地理知识及山川、道里、民族、物产、药物、祭祀等,并保存了不少远古神话传说。《夸父逐日》是我国最早的神话之一。 1、通假字:“知”通“智”,(孰为汝多知乎?) 2、古今异义: ①.汤:古义热水,(日中如探汤);今常用于食物煮后所得的汁水。 ②.汝:

12、 古义为代词“你”,(孰为汝多知乎?)今为姓氏。 ③.去:古义为离开,(我以日始出时出人近。)今为从所在地到别的地方。 3、词语活用: ①.孔子东游(东,名词作状语,到东方。) ②.而日中时远也(远,形容词作动词,离人远的。) 《狼》 1、途中两狼,缀行甚远。(路上遇到两只狼, 紧随着走了很远。) 2、骨已尽矣,而两狼之并驱如故。(骨头已经扔完了, 两只狼像原来一样一起追赶。) 3、屠大窘,恐前后受其敌。(屠户很急很怕, 恐怕前后一起受到狼的攻击。) 4、屠乃奔倚其下,弛担持刀。(屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面, 放下担子拿起屠刀。) 5、狼不

13、敢前,眈眈相向。(两只狼都不敢向前, 瞪眼朝着屠户。) 6、少时,一狼径去,其一犬坐于前。 (过了一会儿, 一只狼径直走开, 另一只狼像狗似的蹲坐在前面。) 7、久之,目似瞑,意暇甚。(时间长了, 那只狼的眼睛似乎闭上了,神情悠闲得很。) 8、一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。(只见另一只狼正在柴草堆里打洞, 想要钻过去从背后对屠户进行攻击。) 9、乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(这才明白前面的那只狼假装睡觉, 原来是用来诱惑敌方的。) 10、狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(狼也太狡猾了, 可是一会儿两只狼都被砍死, 禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过给人们增加笑料罢了。

14、 《伤仲永》 (一)字词 通假字:日扳仲永环谒于邑人:通“(攀)”,(牵,引) 贤于材人远矣: “材”通“才”,才能。 一词多义: 1、为:并自为其名(题下) 其诗以养父母、收族为意(作为) 卒之为众人(成为) 2、然:父利其然也(这样) 泯然众人矣(的样子) 3、自:并自为其名(自己) 自是指物作诗立就(从此) 4、于:贤于人材远矣(比) 则其受于人者不至也(被) 古今异义: 1、或:古义不定代词,有的(或以钱币乞之);今义为或许。 2、文理:古义是文采和道理(其文理皆有可观者);今表示文章内容或语句方面的条理。 加点

15、字解释: 1、伤仲永(哀伤、叹息) 2、世隶耕(属于) 3、未尝识书具(曾经) 4、邑人奇之(对……感到惊奇) 5、其诗以养父母、收族为意(团结) 6、稍稍宾客其父(渐渐)(以宾客之礼相待) 7、或以钱币乞之(求取) 8、日扳仲永环谒于邑人(四处拜访) 9、不能称前时之闻(相当) 10、父利其然也(把……当作有利可图)、11、仲永之通悟(通达聪慧) 12、贤于材人远矣(胜过,超过)(有才能的人) (二)句子翻译: 1、邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。(同县的人对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去做客,有的人还花钱求仲永题诗。)

16、 2、父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。(他的父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。) 3、其受之天也,贤于材人远矣;卒之为众人,则其受于人者不至也。(他的天资比一般有才能的人高得多。他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。) 4、父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。(父亲对此感到惊异,从邻近人家借来给他,他当即写了四句诗,并且题上自己的名字。) 5、自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。(从此,指定物品让他作诗(他能立即写好,诗的文采和道理都有值得看的地方。) 6、今夫不受之天,固众人;又不受之人,得为众人而已邪?(那么,现在那些不是

17、天生聪明,本来就平凡的人,又不接受后天的教育,想成为一个平常的人恐怕都不能够吧) (三)用 / 划出下列句子的停顿(每句只划一处) 1、借旁近 / 与之 2、即/书诗四句 3、余闻之也/ 久 4、父/利其然也 5、还/ 自扬州 6、日扳仲永/环谒于邑人 (四)内容探究: 1、方仲永的变化经历了哪几个阶段? 第一阶段:幼年时天资过人,具有作诗才能 第二阶段:十二三岁时的方仲永才能衰退,大不如前 第三阶段:又过七年后才能消失,成为平庸之人 2、方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么? 从方仲永个人情况来看,原因是“父利其然也,日扳仲永环

18、谒于邑人”,贪图小利,目光短浅,而“不使学”。从道理上来说,原因是作者在后面的议论中所认为的那样,方仲永“卒之为众人”,是因为“其受于人者不至”,即没有受到后天正常的教育。 3、最后一段的议论讲了什么道理? 结尾的议论部分就事说理。作者认为“仲永之通悟”是“受之天”,他的才能衰退的原因是“受于人者不至”,并引发天赋不如方仲永的人如果不“受之人”,结果将更不可设想的感慨。这段话论说事理,步步推进,辨明了“受之天”与“受之人”的关系,令人深感“受之人”的重要。 4、从方仲永的遭遇上可以得到什么启示? 天资固然重要,后天学习和主观努力更重要 5、你如何评价“其父”的作法?(贪图小利,目光短

19、浅) 《口技》 (一)字词 通假字:满坐寂然:通“(座 )”,(座位) 一词多义: 1、妙:众妙毕备(好处) 以为妙绝(奇妙) 2、绝:以为妙绝(极) 群响毕绝(消失) 3、指:手有百指(手指) 不能指其一端(指出) 4、善:京中有善口技者(擅长) 择其善者而从之(优点) 辨析时间词,将它们分别填在横线上: 少顷 既而 是时 一时 未几 忽 俄而 忽然 1、表示突然发生:(忽、忽然) 2、表示同时发生:(一时) 3、表示相继发生:(既而) 4、表示在特定的时间内发生:(是时)5、表示过了很短时间就发生:(少顷 、俄而、未几)

20、 加点字解释: 1、会宾客大宴(适逢)(举行宴会) 2、施八尺屏障(安放) 3、妇抚儿乳(安慰)(喂奶) 4、宾客意少舒(稍微)(松弛) 5、曳屋许许声(拉)6、稍稍正坐(渐渐) 7、两股战战(大腿)(打哆嗦) 8、几欲先走(几乎)(跑) 9、妇拍而呜之(轻声哼唱) 10、不能名其一处也(说出) 11、但闻屏障中抚尺一下(只)(听见) 12、奋袖出臂(扬起) 13、中间力拉崩倒之声(夹杂) (二)句子翻译: 1、满坐寂然,无敢哗者。(全场都安静下来,没有一个敢大声说话的。) 2、一时齐发,众妙毕备。(同时都响了起来,各种声音都表演得惟妙

21、惟肖。) 3、满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。(全场客人没有一个不伸长脖子,偏着头凝神地听着,微笑着,暗暗赞叹着,认为妙极了!) 4、宾客意少舒,稍稍正坐。(客人们听到这里,心情稍微放松了,身子渐渐坐正了。) 5、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。(在这种情况下,客人们没有一个不吓得变了脸色,离开座位,扬起衣袖,露出手臂,两腿索索直抖,几乎都想争先恐后地逃跑。) 6、中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;(中间夹着劈里啪啦房屋倒塌的声音,烈火燃烧而发出的爆烈声,呼呼的风声,千百种声音一齐响了起来;) 7、虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有

22、百口,口有百舌,不能名其一处也。(即使一个人有上百只手,一只手上有上百个指头,也不能明确指出哪一种声音来;即使一个人有上百张嘴,一张嘴有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方来。) (三)用 / 划出下列句子的停顿(每句只划一处) 1、中间 / 力拉崩倒之声 2、虽 / 人有百手 3、京中 / 有善口技者 4、遥 闻 / 深巷中犬吠 5、妇 / 手拍儿声 6、妇拍儿 / 亦渐拍渐止 7、于 是宾客 / 无不变色离席 (四)内容探究:(《虞初新志》是清张潮编选的笔记小说集 ,共二十卷) 1、概括各段大意: (1)、交代口技表演者和表演的时间、地点、设施、道

23、具,以及开演前的气氛。这部分是下文记叙精彩表演的铺垫。 (2)、写表演一家人深夜被犬吠惊醒的情形,以及宾客对口技表演的由衷赞叹。 (3)、写表演一家人由醒复睡的情形,以及宾客的情绪变化。 (4)、写表演一场突然而至的大火灾的情形,以及宾客以假为真的神态、动作。 (5)、写表演结束时的情景。再次交代表演者的道具仅“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”。与首段相呼应,说明在演出中未增加任何道具,刚才的精彩表演的确是从“口”中发出的。 2、简要概括口技表演者做了哪些精彩表演? 深巷犬吠、一家四口睡而醒、醒复睡、失火、救火 3、文中如何表现口技人的“善”? 正面描写其精彩表演的情形,用众宾

24、的反应和道具的简单做侧面烘托 4、2、3、4段的描写顺序各是什么? 2段:由远而近,由外而内,由小而大,由分而合。 3段:由大而小,由密而疏,微闻余声。 4段:由少而多,由简而繁 5、找出文中两处以动写静,表现深夜寂静气氛的句子并加以评点 ①“遥闻深巷中犬吠”营造出夜深人静的氛围,将众宾带入特定的生活场景。 ②“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。”加重深夜的寂静气氛,为下文即将出现的火灾作铺垫。 〖归纳备用〗 1、通假字: 日扳仲永环谒于邑人: “扳”通“攀”,牵、引。 对镜帖花黄:“帖”通“贴”,粘,粘贴。 出门看火伴:“火”通“伙”。 满坐寂然:“坐”通

25、座”,座位,这里指宾客。 孰为汝多知乎?:“知”通“智”。 止有剩骨:“止”通“只”,只有。 2、古今异义: 文理:古义是文采和道理;今表示文章内容或语句方面的条理。 走:古义为跑,;今义行走。 但:古义为只;今常用作转折连词。 治,古义为研究,今为治理。 博士,古义为官职,今为学位。 闻:古义为听,今义用鼻子嗅。 股:古义为大腿,今为屁股。 虽:古义为即使,今义虽然。 汤:古义热水,今常用于食物煮后所得的汁水。 去:古义为离开,今为从所在地到别的地方。 耳:古文言文中出现在句尾时,通常解释为“罢了”,今为耳朵。 3、一词多义: 名:并自为其名:名字;

26、不能名其一处也:说出。 然:父利其然也:这样;泯然众人矣:……的样子,。 于:贤于材人:此;于厅事之东北角:在。 为:其读以养父母,收族为意:作为。卒之为众人:成为。此不为远者:是。:孰为汝多知乎?认为。 以:以军中多务:用; 见:见往事耳:了解;大兄何见事之晚乎:认清 之:大兄何见事之晚乎:不译。:于厅事之东北角:的。久之.:无义。又数刀弊之:指狼。 绝:以为妙绝:极;群响毕绝:消失、停止 敌:恐前后受其敌:敌对,文中是胁迫、攻击;盖以诱敌:敌人:。 意:意暇甚:神情、态度。意将遂入以攻其后也:企图、打算。宾客意少舒:心情。 4、词性活用: 父异焉(异,对……

27、感到惊奇。) 宾客其父(宾客,以宾客之礼相待。) 父利其然(利,认为……有利可图) 策勋十二转(“策”名词作动词,记。) 愿为市鞍马:(市:买) 妇抚儿乳:(乳:喂奶) 不能指其一端(指:指明) 狼不敢前(.前:上前) 会宾客大宴(会:适逢) 其一犬坐于前(犬,像狗一样) 一狼洞其中(洞, 打洞) 意将隧入以攻其后也(隧,钻洞) 【七年级下复习练习】 名字 座号 成绩 一、【默写】(20%) 1、( )( )chì zhà风云 2、尽态极( )yán、 3、冻饿之( )yú

28、 4、( )qìng竹难书 5、( )( )yàng yàng不乐 6、( )( )shān shān来迟 7、忧心( )( )chōng chōng 8、( )( )zī zī不倦 9、梦( )mèi以求、 10、面面相( )qù、 11、满目( )( )chuāng yí 12、相得益( )zhāng、 13、人声( )dǐng沸 14、家( )yù户晓、 15、妇(

29、 )rú皆知 16、鞠躬尽( )cuì、 17、( )qiè而不舍 18、( )lì尽心血、 19、( )jiǒng乎不同 20、义愤填( )yīng 二、【默写】(10%) 1、_________________,________________。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 2、_________________?________________。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情! 3、_________________,________________。正是江

30、南好风景,落花时节又逢君。 4、《滁州西涧》中写雨中渡口画面的诗句,蕴含着诗人对自己无所作为的忧伤:_________________,________________。 5、《约客》中写雨夜候客,久等不至的句子:_________________,________________。 三、文言文: (1)、通假字: (6%) 1、日扳仲永环谒于邑人: _________________2、对镜帖花黄:_________________ 3、出门看火伴:_________________ 4、满坐寂然:_________________ 5、孰为汝多知乎?:_____

31、 6、止有剩骨:_________________ (2)、古今异义: (4%) 文理:古义是_________________;今表示_________________。 汤:古义_________________,今常用于_________________。 (3)、一词多义:(10%) 1、名:并自为其名:_________________;不能名其一处也:_________________。 2、然:父利其然也:_________________;泯然众人矣:_________________。 3、于:贤于材人:___________

32、于厅事之东北角:_________________。 4、为:其读以养父母,收族为意:_________________。卒之为众人:________________ 此不为远者:_________________。孰为汝多知乎?_________________。 5、见:见往事耳:_________________;大兄何见事之晚乎:_________________ 6、之:大兄何见事之晚乎:_________________。于厅事之东北角:________________ 久之:_________________。又数刀弊之:

33、 7、绝:以为妙绝:_________________;群响毕绝:_________________ 8、敌:恐前后受其敌:_________________;盖以诱敌:敌人:。 9、意:意暇甚:_________________。意将遂入以攻其后也:_________________。 宾客意少舒:_________________。 (4)、词性活用:(10%) 1、父异焉(异,_________________) 2、宾客其父(宾客,_________________) 3、父利其然(利,_______________

34、 4、策勋十二转(“策”名词作动词,_________________) 5、愿为市鞍马:(市:_________________) 6、不能指其一端(指:_________________) 7、会宾客大宴(会:_________________) 8、其一犬坐于前(犬,_________________) 9、一狼洞其中(洞, _________________) 10、意将隧入以攻其后也(隧,_________________) (5)、句子翻译(20%) 1、父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 2、自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。 3、今

35、夫不受之天,固众人;又不受之人,得为众人而已邪? 4、但当涉猎,见往事耳。 5、士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! 6、一时齐发,众妙毕备。 7、宾客意少舒,稍稍正坐。 8、孰为汝多知乎? 9、久之,目似瞑,意暇甚。 10、狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 《伤仲永》 一、加点字解释:(5%) 1、伤仲永( ) 2、世隶耕( ) 3、邑人奇之( ) 4、其诗以养父母、收族为意( ) 5、稍稍宾客其父( ) 6、日

36、扳仲永环谒于邑人( ) 7、不能称前时之闻( ) 8、父利其然也( )、9、仲永之通悟( ) 10、贤于材人远矣( ) 二、内容探究:(5%) 1、、最后一段的议论讲了什么道理? 2、从方仲永的遭遇上可以得到什么启示? 《口技》 (10%) 一、辨析时间词,将它们分别填在横线上: 少顷 既而 是时 一时 未几 忽 俄而 忽然 1、表示突然发生:( ) 2、表示同时发生:( ) 3、表示相继发生:( ) 4、表示在特定的时间内发生:( )5、表示过了很短时间就发生:( ) 二、加点字解释: 1、施八尺屏障( ) 2、曳屋许许声( ) 3、妇拍而呜之( ) 4、不能名其一处也( ) 5、奋袖出臂( ) 6、中间力拉崩倒之声( ) 三、内容探究: 1、《______________》是清______________编选的笔记小说集 ,共二十卷) 2、文中如何表现口技人的“善”? 3、“遥闻深巷中犬吠”如何表现出深夜寂静气氛,请加以评点

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