1、 施工监理过程控制程序质量记录 CXWJ—19-01~ CXWJ-19-11 2011-07—01发布 2011-07-01实施 青海省第八地质矿产勘查院 设 备 保 养 维 修 卡 编号:CXWJ-19—01 设备名称 设备编号 使用单位 时间
2、保养者 维修记录 原因及处理结果 顾 客 要 求 评 审 表 编号:CXWJ-19—02 合同号 项目编号 日期 项目名称 甲方名称 承
3、担部门 顾客意见 评审意见 评审决议 参加单位 备注 合同台账本 编号:CXWJ—19—03 监理合同 编号 工程名称 开竣工时间 (年 月 日) 工程规模 (m2、m) 工程投资 (造价、万元) 监理费金额(万元) 建设单位 工程地点 备注
4、 监 理 工 作 检 查 表 编号:CXWJ—19—04 项目名称 时间 参加人员 检查内容 检查结果 检查人/日期: 对上次检查安排的落实情况 检查人/日期: 总 监 巡 视 记 录 工程名称: 编号 :CXWJ-19-05 ● 到达时间: 月 日 时 分
5、 ● 离开时间: 月 日 时 分 ● 巡视的工程部位或地段: ● 存在问题: ● 处理意见与结果: 巡视人(签字): 日期: 本表由巡视人填写,由项目监理部存档。 个人岗位考核表(总监) 考核部门:监理公司 考核月份: 姓名: 编号: CXWJ—19-06 考核 要素 岗位 工作目标 分值 得分 工 作 业 绩 总 监 理
6、 工 程 师 对工程建设监理合同的履行负全面责任,并定期向公司报告工作。 10 组织编制工程项目监理规划和审核批准监理实施细则. 10 主持施工监理交底等监理工作会议,签发项目监理部重要文件,下达重要指令. 10 审批、签署承包单位申报的重要申请和工程费用支付证书。 10 组织编制并签发监理月报。 10 组织项目监理部各专业监理人员对工程的质量、进度、造价进行控制,按合同进行管理。 10 负责公司质量体系文件在项目监理部的实施。 10 组织审查承包单位的竣工申请,在认定承包单位完成施工合同规定的工作内容
7、并达到合同规定的标准后,向建设单位办理工程交付。 10 组织整理工程项目竣工监理资料档案,对工程项目的监理工作做全面总结。 10 就工程项目的主要监理工作和工程情况记好“总监理工程师日志”. 10 工作 能力 综合考核创新能力、执行能力、管理能力、沟通能力和协调能力等 10 工作 态度 责任性、协作性和积极性及自身的劳动纪律性等 10 当月考核得分 考核负责人签名 主管院长签名 人事保险科复核签章 备 注 个人岗位考核表(监理) 考核部门:监理公司 考核月份:
8、 姓名: 编号: CXWJ-19-07 考核 要素 岗位 工作目标 分值 得分 工 作 业 绩 监 理 工 程 师 在总监理工程师的领导下,负责“质量手册"和“质量体系程序”等质量体系文件在本专业监理工作中的贯彻实施。 10 熟悉本项目有关的图纸和文件,明确本专业监理工作的特点和要求并按总监理工程师的要求编写监理细则. 10 参加图纸会审,审核本专业的各类施工计划、方案并监督其实施。 10 做好本专业的质量和进度控制、主要材料及设备的报验核查、分项、分部及隐蔽工程的验收。 10 每天巡视工地,与有关
9、部门研究处理本专业的重大技术问题及质量事故并应及时向总监理工程师汇报,对重点工序、关键部位进行旁站监理。 10 审核设计变更或工程洽商、核定月付款申请中本专业的工程量。 10 协助总监理工程师做好工程竣工验收工作。 10 按公司要求认真记好监理日志。 10 工作 能力 综合考核创新能力、执行能力、管理能力、沟通能力和协调能力等 10 工作 态度 责任性、协作性和积极性及自身的劳动纪律性等 10 当月考核得分 考核负责人签名 主管院长签名 人事保险科复核签章 备 注 工 地 例 会 纪 要
10、 编号: CXWJ-19—08 时间: 地点: 主 持 人: 建设单位: 监理单位: 施工单位: 一、前两周工程完成情况: 二、存在问题: 三、会议协调确定事项: 四、下两周工作安排: 建设单位: 监理单位: 施工单位: 资 料 移 交 清 单 监理项目名称: 文件编号:CX
11、WJ-19—09 序号 资料名称 数量 备注 移交人/日期 接受人/日期 顾 客 财 产 登 记 表 项目名称: 文件编号:CX
12、WJ—19—10 序号 类型 名 称 编 号 数 量 接受日期 归还日期 备注
13、 意见反馈表 文件编号:CXWJ-19—11 建设单位: 项目名称: 公司为加强工程项目现场监理人员的管理,更好的开展监理业务工作,请贵单位对我公司现场监理部及监理人员,在该工程项目监理过程中的监理成效给予评述和建议。 姓名 建设单位对现场监理人员的工作表现及意见 监理成效总体评述: 对我公司今后工作的要求和建议: 建设单位(盖章): 年 月 日






