施工管理创新措施.doc

精品文档就在这里
-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

施工管理创新措施研究
摘 要:随着经济的发展和建筑行业的不断完善,工程项目的施工管理的重要性日益突出,本文简要介绍了进行施工管理的意义,分析了我国施工管理的现状和存在的不足,针对施工管理创新提出了几点措施。
关键词:施工管理 创新 措施
中图分类号:tu723 文献标识码:a 文章编号:1672-3791(2012)06(b)-0156-02
在我国,建筑企业的工程项目施工管理历经了几十年的探索和发展,逐步演变成为了如今具有一定现代管理意义的管理模式。但由于多种客观原因,我国的工程项目施工管理还存在着有待改进的不足,尤其是在我国市场经济体制近年来逐步趋于完善的背景下,要求建筑施工企业在实践中不断创新,积极探索与中国特色市场经济体制相协调的施工管理模式,以适应并促进生产力发展,紧跟市场经济的需要,加快服务品质及信誉的提升。
1 项目管理在建筑施工中的重要性
1.1 有效的施工管理能降低项目成本
施工管理能够实现项目进度的合理安排,有效地利用材料和资源,确保工程工期目标的按时完成,从而到底降低工程成本的目的。施工过程中,借助项目管理中的工作分解、关键路径、资源优化、资源平衡等一系列的管理方法和技术,可以尽快地制定出项目的组成并对各项工作的先后顺序进行合理安排,实现资源的合理利用及优化配置。施工管理中应对项目中的重点资源和关键资源予以特别重视,从而保证工程施工的顺利进行,并有效降低工程成本。
1.2 提高施工效率
施工管理稳固了各分部工程施工单位间的合作,加强了双方间的交流与沟通,避免了施工单位扯皮、施工信息滞后等现象的发生,提高工程施工力量的综合水平。施工管理采取了项目管理中一系列人力资源管理的沟通方法,可以将单独的施工力量凝聚成一股精神,进而提高全体施工人员的士气和效率。
1.3 降低项目风险
施工管理是项目管理的一个重要组成部分,那么施工管理也就需要对施工过程中的风险进行管理和规避。在施工管理过程中,采取有效的风险管理方法和措施可以有大大效降低不确定因素对工程实施的危害。施工管理人员应尽早发现项目实施中的问题,进行有效地预防和控制;及时检查、反馈和处理的施工计划的执行情况能够较早发现施工中存在或隐藏的问题。施工管理人员的上述工作有效进地积累知识和经验,可以为今后项目夫人决策提供有力的依据。在项目结束后,可以通过企业规范的制度将这些经验整编,转换为企业的财富,也为以后项目的实施提供借鉴,在很大程度上能降低企业的经营风险和项目的实施风险。
2 我国建筑工程施工管理的现状
普遍而言,当前我国的施工管理主要有以下两个方面:一是能否按施工图纸关于施工的要求进行审核;二是对施工过程中人员和材料进行统筹和管理。当前一些建筑施工企业的施工管理大多是传统的粗放式的施工管理,施工企业往往只派遣一些技术人员进行现场工序验收等检验程序,忽视了施工过程中的控制,致使施工管理得不到有效的保证,给工程的施工质量埋下了隐患。同时,这种粗放式的管理模式也造成了企业不能进行有效成本控制,导致项目的收益率地下。因此,怎样提高项目的管理水平,进行科学、合理的施工管理,就成为了当前建筑施工企业能否稳定发展的重大课题之一。以下主要探讨了我国施工管理中容易忽视的问题。
2.1 忽视设计监督
在我国,多数建筑行业的从业人员均认为施工质量管理的关键是对工程结构实体质量的把控,因而在其施工管理中对各工序流程经常的疏漏问题进行了严格控制,这一点不容置疑,但仅仅做好这一工作是对施工管理的内容的认识不够,同样也在质量管理及隐患造成的根源上产生了偏差。当前许多工程项目的设计工作都是有设计研究院完成的,他们在设计过程中较为注重建筑的结构形式、承载能力、外观造型等因素,由于缺乏对现场环境的考察,相对忽视了地区环境差异、施工条件限制、整改难度等需要注意的问题,造成了施工过程中许多不必要的繁琐程序,如出具设计变更手续等。鉴于上述情况,施工管理人员应当加强施工图纸的会审,使其规范化和合理化,以贴近现场环境为宜。
2.2 忽视配套设施建设
在政府部门组织的质量审查及竣工验收中,主要整改问题多集中在土建工程方面,对配套设施如水、电、暖、电梯、智能、防火、设备等检查力度相对较小,这些容易被忽略细节,造成了施工单位采取蒙混过关的政策,例如:电线超负荷造成工作寿命短、水压小而导致供应不足、外窗密封性差致使漏风漏雨现象的发生或保温隔声性能不好等,给工程交工后住户使用带来极大不便。因此,为了保证整个工程质量、提高建筑施工企业的服务水品和品牌信誉度,在施工管理中就必须加强对配套设施专业工程的质量管理与控制。
2.3 忽视隐蔽工程
一般工地在质量检查、工程评估、竣工验收和用户意见反馈等程序上,视角往往集中在外露的质量问题上,对砼浇筑振捣质量、钢筋下料长度、间距均匀性、搭接绑扎质量、焊接接头质量、设备器材调试及管线耐久性等较隐蔽的工程质量问题均较容易忽视。由于现场施工管理人员知识水平较低、责任意识不强等因素,造成某些工程表面质量不错,实际上还存在许多对工程建筑质量安全、抗震性等造成严重危害的问题,如砼强度不足、主筋位移导致砼保护层增大或减小、钢筋废料充数、防水材料不防水或过早老化剥落等,发生意外或灾害时将严重危害到人民群众的生命财产安全。因此,施工管理人员必须加强对隐蔽工程质量问题的监督和检查,将工作落实到实处,杜绝走过场的形式主义。
3 施工管理的创新措施
3.1 观念创新
企业高层管理者的重视施工管理是其不断创新和提升的关键,这要求建筑施工企业提高管理经费的投入,加大人才的引进和培养,对企业进行管理时要采取创新的思维方式,即以市场需求为导向,对工程施工管理观念创新的重要性、紧迫性、艰巨性等有深刻认识,施工管理的创新应被建筑施工企业放在企业发展战略的高度来定位并将创新工作落到实处。施工管理创新方案的制定与实施,并不寻求某一种固定的模式,而是要对符合实际经济发展和企业自身发展的管理模式进行不断探索并创新完善。创新观念顺应项目施工管理和建筑施工企业的实际情况的内在要求,创新方案的指定要遵循时代要求和创新原则。
3.2 组织机构创新
建筑施工企业历经几十年的发展,给国民经济的平稳发展做出了重要贡献,为国家创造了巨大的财富。在我国项目施工管理中,合同的签订后项目经理部随之诞生,并随着合同的终止而解散。项目部代表建筑施工企业对工程项目实行监督和管理,但它本身又非企业,责任承担能力范围有待界定。项目部在工程施工管理中往往只重视自身的局部利益而忽视企业的长远利益,不能将企业的发展作为项目建设的目标,造成了企业的潜在隐患;项目经理权利较大,企业对项目经理有责任书和监督权,但往往缺乏有效的制约和考核;较大的建筑施工企业一般有数个项目的工程施工同时进行,很难协调企业与项目之间的利益关系,需要不断创新组织结构来适应施工企业的运行模式。随着建筑市场的迅速发展,建筑工程施工管理的内容有必要从主体和空间上进行延伸,综合考虑市场竞争、投标竞争、合同签订和履约、获得经济效益和社会效益以及企业自身利益和项目部的利益平衡等因素,建立健全对项目全过程进行有效管理的组织机构。
3.3 技术创新
施工管理技术创新的实质是为了提高产品的技术含量、附加值和市场竞争力,积极推进新技术、新工艺、新装备以及新的生产方式和管理模式的应用。技术创新采用从后往前做的模式,即根据市场的需求确定产品是否进行生产,根据产品的需要确定工艺和技术,最后确定技术创新所采用的方式是引进、合作开发还是自主开发。项目只有在强有力的创新技术的支持下,施工管理才能得以顺利实施,施工的质量和进度才能得以保证,项目才能实现最大经济效益和社会效益;只有掌握了领域内的先进技术,企业才能占领相应市场并立于不败之地。
参考文献
[1] 徐雄鹰.建筑工程项目施工管理的创新原则及措施[j].中国新技术新产品,2009(14).
[2] 孙玉华.浅谈建筑工程施工管理[j].价值工程,2010,29(16).
[3] 陈晓丽．略论施工项目管理的重要性及施工项目管理创新[j]．科技创新导报， 2008(26).
[4] 王欣来.建筑施工管理探析[j].黑龙江科技信息,2011.6.
2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------