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《程序设计与算法语言》实验教学大纲.docx

1、《程序设计与算法语言》实验教学大纲课程名称（中文）：程序设计与算法语言课程名称（英文）: Programming and Algorithm Language 课程编号： 072010 课程性质：课内实验（课内实验或独立设课）课程类别：专业基础课（公共基础课、专业基础课、专业核心课或专业选修课）学时学分：总学时 80总学分 4实验学时32 实验学分_ 开出时间： 2年级第1学期开课单位：数学与信息科学学院适用专业数学与应用数学、信息与计算科学、金融数学、统计学、应用统计学先修课程：计算机基础设备：PC 机;环境:Windows98/2000/XP, VC++

2、执笔：孔丽英审核：邹小林一、课程简介与任务《程序设计与算法语言》是以C++程序设计语言为教学语言，其教学任务是使学生理解程序设计的基础知识，熟练掌握程序设计环境及其应用，培养程序设计的意识，掌握程序设计的分析、设计、编码和调试等基本方法和能力，并掌握和巩固程序设计语言及面向对象程序设计的基本原理和方法。在此基础上，培养解决实际问题的意识和基本能力。二、课程实验目的与要求本课程实验目的与要求是理解程序设计的基本思想和方法；理解程序设计语言相关局部的基本语法规定；理解运用程序设计语言描述问题求解的基本方法：注意多种方法的运用和分析比拟，以获得更好的求

3、解。三、主要仪器设备四、实验方式与基本要求实验之前将实验内容中的编程题完在成，然后按实验报告要求填写实验报告（含设计的程序、实验心得或评价掌握的知识点）。五、实验工程设置与内容带有的实验为可选项。序号实验名称内容提要实验学时每组人数实验类型实验者类别开出要求 1 顺序结构程序设计熟悉VC4H■环境并用顺序结构设计程序 2 班人数必做 2 if语句程序设计用if语句设计程序 2 班人数相斗必做 3 switch语句程序设计用switch语句设计程序 2 班人数肉十

4、必做 4 while, do-while 程序设i十用while语句和do-while语句设计程 2 班人数相斗必做 5 for语句与转移语句程序设计用for i的和转移语句设击早停 2 班人数设计同必做 6 二重循环程序设计用二重循环语句设计程序 2 班人数相斗必做 7 函数定义与调用用函数设计程序 2 班人数相斗必做 8 参数传递，作用域，存储类别用函数参数传递、作用域与存储类别设计程序 2 班人数街十必做 9 嵌套与递归用

5、函数嵌套与递归设计程序 2 班人数设i|・杯斗必做 10 一维数组用一维数组设计程序 2 班人数必做 11 二维数组用二维数组设计程序 2 班人数 Sit 必做 12 字符数组、数组与函数用字符数组、数组与函数设计程序 2 班人数杓斗必做 13 字符串处理函数用字符串函数设计程序 2 班人数必做 14 结构体用结构体类型设计程序 2 班人数肉十必做 15 指针与数组应用指针与数组设计程序 2 班人数相斗必做

6、 16 指针与函数应用指针与函数设计程序 2 班人数必做 17 *类和构造函数应用定义类和构造函数设计程序 2 班人数选做 18 *静态成员、友元应用静态成员、友元设计程序 2 班人数新十 19 *继承性应用继承性和运算符重载设计程序 2 班人数选做 20 *文件和流应用文件和流设计程序 2 班人数选做小计 40 六、考核与报告每次实验成绩是由教师随堂的测试成绩，每次实验成绩之和的平均值作为实验考核成绩。实验报告是

7、根据实验内容写出程序与程序测试结果以及阅卷调查和学习心得体会等，实验报告作为评时成绩的一局部。七、指导书和参考书 [1]孔丽英，夏艳，徐勇，夏艳.程序设计与算法语言-C++程序设计，清华大学出版社，2018 年 6 月第 3 次印刷,ISBN： 978-7-302-36696-60 [2]孔丽英，夏艳，徐勇.C++程序设计基础习题解析与实验解答（第2版），清华大学出版社,2016年8月第1版,ISBN： 978-7-302-43995-0o [3] 中国大学M00C （慕课） [4] 慕课网： [5] 谭浩强，C++程序设计（第3版），清华大学出版社，2015年8月。 [6] David J. Krugl inski, Scot Wingo , George Shepherd 著,希望图书创作室译,Visual C++6. 0技术内幕第五版，北京希望电子出版社。 [7] 钱能，C++程序设计教程（修订版）一设计思想与实现，清华大学出版社，2018年10 月。 ⑻钱能，C++程序设计教程详解一一过程化编程，清华大学出版社，2014年5月。 [9]钱能，C++程序设计教程（第二版）习题及解答，清华大学出版社，2019年1月。日期: