高一地理学习方法和具体步骤-1.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑高一地理学习方法和具体步骤 没有好的高一，必定没有好的高考;没有高一的危机感和紧迫感，就没有高三的镇静自信，下面给大家共享一些关于高一地理学习方法和具体步骤，期望对大家有所关怀。 高一地理学习方法： (1)理解记忆：对基础学问的把握其核心是对学问的理解和记忆。可以接受查图、填绘地图记忆、模糊记忆、特征记忆、味记忆、比较记忆等多种行之有效的方法。高考考试说明对记忆层次的基本要求不仅包括“知道记住想起来(再认、再现)”，而且包括“观看、描述现象，了解规律”。描述是指对“记住了”的地理现象用文字做出精确、完好的再现和表达。描述力量除静态描述外，还应留意动态描述和综合描述力量的培育。 (2)分类归纳：对地理基础学问进行分类和归纳整理，是全面把握地理基础学问的一种有效学习方法。 不断对学问进行重新归纳和整合，可以使同学们从整体上把握学问结构和学问之间的相互联系，加深对相关学问的理解和把握，有助于提高学问迁移和学问综合运用的力量。 要特殊留意：对地理概念的区分和相互联系的归纳和总结;对地理规律和原理的归纳和整理。 (3)稳固落实：基础学问的稳固落实是提高学问应用力量的重要途径。 高考试题不是对教材中地理学问的简洁复述或再现，而是重点检查考生理解地理基本规律和原理之后，分析、说明或者解决实际问题的力量。因此，把握地理基础学问和地理规律，最终目的是要学会运用书本学问的原理和规律，解决现实生活中的问题。 高考试题是考察同学地理学问与力量的主要方式，在对课本学问理解和生疏的基础之上，进行适量的习题训练可以到达学问稳固落实的目的，也是提高学问应用力量的重要途径。 高一地理学习具体步骤： 一、书本。地理科的书本大体划分为两类，一类是文科学问较重，也就是记忆量较多的部分，例如人文地理和区域地理。另一类是理科思维较重，也就是需要理解、应用较多的部分。例如自然地理，这方面往往还涉及计算。在看书本时就要留意这一特点。人文地理和区域地理在看书时要记忆和联系实际，留意关键词句。而自然地理则应加深理解及推算的原理。看书时还要留意加强空间思维的联想，例如想象地球的转动转变等。依据以上的规律看书，把书本的学问结成网络，这样就能在运用时得心应手。 二、练习。在生疏书本的基础上做练习也是需要技巧的。文科类的学问题量不需要太多，重在表达时要留意简明和清楚，由于这部分内容往往涉及简答题。而理科类的题目通常是难点，特殊是计算的部分，做这类题可以进行专题式的训练，对每一种类型题进行特地训练，并在训练中发觉问题，准时解决，长此以往，便能收到不错的效果。 做练习贵在精而不是多，做题是检查书本学问的很有效方法，因此做题时不清楚或消灭错误，马上查书并记住是很重要的。 三、考试。每次考试都是检验学问把握程度的好方法。在考试中发觉自己学问的缺陷后订正是使自己进步的重要途径，同时，也要学会从考试中摸索出重点和规律。这样才能在以后的学习中更有针对性。 高一地理基础学问高效学习技巧 一、讲究方法，形成地理思维方式，学会运用原理、方法和技能来解决新问题。 如复习世界各分区地理时可接受以下方法：首先设计自学模板，如位置、自然、地理特征(地形、气候、水文、土壤)经济地理特(工业、农业分布成因，重要城市、港口、交通)有较全面的复习;其次，思考三点：一是本区在全球的确定位置(经纬度)与相邻区域的位置关系。二是本区域地形、气候的特点及分布，并以此为成因，推断水文、土壤、自然带、工业特点。三是进行跨区专题比较。如，中亚的干旱与西亚、大洋洲、北非、南美、安第斯山东段东侧等地干旱的成因、特点、比较分析等。通过这一复习过程，使考生不仅形成全球空间概念，还对地理学区域有了更深刻的生疏。从思路上，更为开阔;从生疏上，更加宏观;从方法上，更符合地理科学的要求。 二、突出主干，落实基础，留意对学科体系的整体把握和相互联系，提高综合分析力量。 高考以力量立意，不行能对学问点直接考查。但这并不意味着要淡化学问的学习。由于基础学问是力量的载体，足够的学问积累才可能形成力量。对基础学问的学习和把握，不是要死记硬背，更重要的是要理解和具体应用。如对空间概念和物体空间运动的理性思维，可以作如下设计： 第一，选取十条重要经纬线(赤道、南北回来线、南北极圈、本初子午线、180经线、20W、160W、120E)在脑海中形成网状经纬仪，并想象其自转起来线与线之间相互位置关系及晨昏线的动态关系。 其次，在复习大洲、大洋基础上，十条线穿过的大洲大洋，地形、气候区等。在脑海中形成相对的位置关系。如，刚果河流域、亚马孙河流域，它们所处的地形、气候、洋流、航运等方面有什么异同。 第三，在复习区域地理基础上，十条线穿过的地理事物。如，工业区、农业区、重要国家、城市、港口、交通线、矿业基地、旅游电灯，这时脑海中的地球仪已成为名副其实的地球了。试想，复习到这一程度时，当给你世界上某一点或线时，在脑海中涌现的将是一系列相互关联、相互影响的地理事物。无论命题角度如何，一切问题都会迎刃而解，会稳定提高地理得分率。 高一地理学习方法和具体步骤相关文章： 高一地理学习方法和技巧大全 高一地理学习方法技巧 高一地理教材学习方法 高一地理教材学习方法总结 高一地理学习方法总结 高一地理学习方法 高中地理的学习方法与技巧 高中地理学习方法具体 高一新生学习地理的方法 第 4 页 共 4 页