学生宿舍空调使用管理规定.doc

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学生宿舍空调使用管理规定（试行）
根据《国务院办公厅关于严格执行公共建筑空调温度控制标准的通知》精神, 为加强对学生宿舍空调使用的管理，确保人身和设备安全，贯彻节约能源和勤俭办学原则，建设环保节约型校园，特制订本规定。
一、空调使用条件
1、当室外气温达到28°C以上时（含28°C）。
2、学生宿舍所有空调在用电高峰期,须服从学校的统一调配。在供电量不能完全满足学校工作需要时,首先调整学生宿舍的空调用电,以保证学校教学、科研等工作的正常进行。
二、空调使用时间（集中供电）
1、每年使用时间：4月1日至10月30日。
2、每天使用时间：周日至周四16：00—次日6：30；
三、空调使用方法
1、开启与关闭空调需使用遥控器。开机前要检查遥控器模式设置是否正确，调整正确后方可开机。重新开机要间隔3-5分钟。
2、严禁打开室内机进行手动开机操作。
3、空调开启时应关好门窗，制冷温度设置不得低于26℃（以显示器温度计指数为准）。
四、空调使用要求
1、树立节能减排和公民意识，倡导低碳经济和文明生活，做到“人离机停”， 杜绝宿舍内无人时开启空调。
2、宿舍成员应爱护空调设施，严禁在空调设施上乱写、乱画、乱贴、乱刻等破坏行为，不得擅自增设、改装、拆卸空调设施。
3、严禁在空调器设施上面摆放或悬挂物品，不得用水冲洗空调，不得在室内、外机出进风口用物品遮挡。
4、空调使用过程中出现故障和异常情况（如：异常噪声、气味、烟雾、温度升高、漏电跳闸等现象），须立即向宿舍值班室报告，由后勤部门及时安排值班电工切断电源并联系维修单位检修。（情况紧急可直接拨打校园应急电话：89855110）
五、空调使用管理
1、空调属于学校固定资产，由学校统一管理并负责安装、调整、维修，其他任何部门和个人不得私自拆卸或打开室内、外机。宿舍调整或毕业离校时，空调设施由管理人员检查验收，确认设施完好后，方可办理相关手续。
2、宿舍长为空调管理员并是空调管理第一责任人，宿舍成员共同参与管理。要在显著位置标明空调管理员姓名，对空调使用安全性、规范性负责。宿舍成员要共同做好空调设施维护和管理、空调遥控器保管使用。每年4月1日、8月31日和期末结束离校日分别为宿舍长领取和归还空调遥控器时间。
3、实行自愿消费和协商使用原则。宿舍长负责宿舍空调的管理及电费分摊的协调工作，通过定点专用设备充值消费，先充值再消费，原则上宿舍成员3人或者以上才可以使用，如在使用过程中发生电费分摊争议等问题由宿舍长召开全体舍员会议协商解决。
4、空调使用过程中若出现人为损坏（含遥控器丢失或违规操作），由损坏者负责赔偿，不能确认损坏者的由该宿舍全体学生集体赔偿。凡故意破坏空调设施、不按照空调使用方法和要求使用，除赔偿外将根据学校相关规定给予处分，追究当事人和宿舍长的责任。
5、在空调使用中如有不按规定设置温度、空调运转期间开门窗通风和室内长时间无人空调仍运转等情况，取消“星级宿舍”评选资格，经批评教育不改的，将根据学校相关规定给予处分，追究当事人和宿舍长的责任
6、空调电路为专用电路，严禁私自改接电路或在插座上使用其它电器，特别严禁使用其他大功率电器。经批评教育不改的，将根据学校相关规定给予处分，追究当事人和宿舍长的责任。
7、各专业部负责本专业部学生宿舍空调的使用管理。

江苏省武进职业教育中心校    
2013年8月28日

2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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