高校教师年度工作总结大全.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑高校老师年度工作总结大全 老师职业道德，又称“老师道德”或“师德”。是老师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。那么有关高校老师年度总结怎么写?下面是我为大家整理的有关高校老师年度总结，期望对你们有关怀! 高校老师年度总结1 _，在系领导和同事们的关怀指导下，本人认真学习政治理论，刻苦钻研业务技能，较好的完成了教学任务和领导交付的各项工作。期间，共承当4门课程，464学时的教学任务;主持校内课题一项。本人还承当了_现将一年来工作基本状况报告如下： 一、思想政治方面 本人坚信共产主义事业，宠爱党，宠爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，坚持以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学进展观为准则，坚决拥护党的方针政策。 旗帜鲜亮地维护祖国统一，反对民族分裂主义和非法宗教活动。具有良好的思想品德，遵守老师法、义务教育法，忠诚党的教育事业，以党三个代表思想为指南开展教育教学工作，认真指行党的教育方针、路线，有猛烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表。在教育教学工作中，我坚持党的教育方针，爱岗敬业，任劳任怨，辛勤耕耘于三尺讲台。听从学校领导对工作的支配，顾全大局，不计较个人得失。我认真对待每一次政治学习学习，从不旷到、迟到。本人坚决做好系里支配的各项工作，稳定值班和入住同学公寓从不缺岗。 二、教学方面 _课堂教学工作量共计464学时。一年中，我要求自己不断增加业务素养，深化钻研教材，认真进行教学争辩，坚持系统性、启发性、争辩性的教学方法。上课期间，我认真的备每一次课，按时批改同学作业和试验报告，并经常利用下课时间给同学答疑。我按时上下课，没有调过课，也没有因请假而耽搁过课程。我能够按时参与教研室活动，虚心向同行学习，听取大家的的意见及建议，努力把课上好，本年累计听课8次。 三、科研方面 老师的生命力来自教育科研，老师的将来和将来的老师，都将与教育科研联系起来。生命科学建立在试验的基础上，作为一名高校老师，仅仅抓好教学工作是跟不上时代进展的。本人始终格外重视科研工作，20_年_力，争取在科研 方面取得更好地成果。 四、班主任工作方面 从_勤勤恳恳，用“心”耕耘，以责任心和仁爱心为基石，以细心和耐烦求实效。班级建设方面，我主要抓行为规范和文明礼仪，从详情培育同学，教同学学会做人，形成良好班风，以此带动同学尽快适应高校学习生活，养成一套适合自己的学习方法;班级管理方面，主动发掘人才，培育班干部同时因带同学树立自想法识，让全班同学共同参与班级管理、完成班级事务。我开展了一系列班级活动(篮球赛、乒乓球赛、演讲竞赛、“在日常生活中培育良好道德品质”主题班会等)增加班级分散力和班风建设。创建了一个文明守纪、团结互助，勤学上进，分散力较强的班集体。 我还年轻，工作时间不长，在今后的工作中，我会更加严格的要求自己，多向有阅历的老老师学习，争取在各方面都能取得进步，努力把工作做好。 高校老师年度总结2 本人本学期担当大二数学课教学和数学爱好小组活动。一学期的试用期工作已经结束，为了总结阅历，查找缺乏。现将一学期的工作总结如下： 一、业务学习 加强学习，提高思想生疏，树立新的理念。 坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。留意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的学问，生疏到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学问，提高力量，以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 二、新课改 通过学习新的学问，使自己逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。树立了同学主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐公平的新型师生关系，使敬重同学人格，敬重同学观点，承认同学独特差异，主动制造和供应满足不同同学学习成长条件的理念落到实处。将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了同学独立性，自主性的培育与发挥，收到了良好的效果。 三、教学争辩 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我主动探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表如今： (一)发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。 平常认真争辩教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特殊留意同学的实际状况。教案编写认真，并不断归纳总结阅历教训。 2、留意课堂教学效果。 针对初二班级同学特点，以快活式教学为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，留意讲练结合。在教学中留意抓住重点， 突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的贵重阅历，提高自己的教学水平。 经常向阅历丰富的老师请教并经常在一起商量教学问题。听公开课多次，自己执教二节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课 ， 学校领导和老师们给我提出了不少贵重的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课 12 节，在校内听课 32 节。 4、在作业批改上，认真准时。 力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 四、工作中存在的问题 1、教材挖掘不深化。 2、教法不灵敏，不能吸引同学学习，对同学的引导、启发缺乏。 3、新课标下新的教学思想学习不深化。 对同学的自主学习 ， 合作学习 ， 缺乏理论指导。 4、差生末抓在手。 由于对同学的了解不够，对同学的学习看法、思维力量不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，同学把握的状况怎样，老师心中很多。导致了教学中的盲目性。 5、教学反思不够。 五、今后努力的方向 1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。 2、学习新课标，挖掘教材，进一步把握学问点和考点。 3、多听课，学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。 5、加强教学反思，加大教学投入。 高校老师年度总结3 转瞬间，一年的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年，在学校领导和老师的热心支持和挂念下，我认真做好教学工作和见习班主任工作，认真完成了学校布置的各项任务。下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。 一、认真学习，努力提高政治思想觉悟 我深切地生疏到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。因此，我关怀国内外大事，留意政治理论的学习。平常认真参与全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件;认真参与教育局组织的各种新老师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，准时完成学校布置的各项任务。同时，在语文组里，我认真协作组长和其它老师搞好教研活动，并认真争取机会提升自身素养。我也时刻严格要求自己，力求自己的一言一行对同学起到表率作用。2021年4月4日，我顺当完成预备党员转正程序，更让我对感到身上肩负着的重任 二、踏实工作，努力提高业务素养 本学年，我担当的是高一_班_在教学工作中，我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课，争辩教材，力求精确把握重点、难点，并留意参阅各种资料，制定贴合同学认知规律的教学方法，认真编写教案。我也细心设计课堂教学，上课时留意同学主动性的发挥，尽量兼顾到各层面的同学，使每位同学学有所得深化细致的备好每一节课。课后细心布置作业，尽量做到适度、适量。每一次作业都准时批改，发觉问题准时订正。留意听取同学的意见，准时了解同学的学习状况，并有目的的对同学进行辅导。在上级领导“六认真”检查中得到确定。 作为一名新老师，我广泛听课，听取师傅_的_学习组里其他老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅仅如此，我还抓住每次外出学习的机会，如参与“实践新课程，同伴互助”观摩活动等，取长补短，收获不少。当然，实践出真知，为了更好地提高教学水平，我两学期都主动要求开设组内公开课，听取前辈的对症指导，这使我更清楚地看到了自己在教学方面的缺乏之处，事后认真进行教学反思。每次汇报课都挂念我更好地成长。同时，我留意扎实自己的基本功。获市语文命题竞赛二等奖。 以上就是我一年来的总结，作为一名新老师，最重要的就是透过学习和实践熬炼把握各项教育技能，我将一如既往，以不懈的探究奋斗来回报学校对我的培育，成为一名合格的人民老师! 高校老师年度总结4 回顾这一年来本人围绕教育教学这一中心，努力做好自我所担当的教学工作，现将这学期自我做过的一些工作总结、反思如下： 一、工作总结 (一)搞好教学教改。 这一年来我校进取开展“建设同学共同体，打造课改新标杆”活动，始终把贯彻新的教育理念、如何提高老师自身素养和培育同学本事作为重中之重。 1.加强教学理论的学习。本学期开头制定了教学工作打算，加强理论学习，提高教研素养、理论水平。 2.加强教研工作、追求实效。 作为一名地理老师，我进取响应学校号召，将课改教学进行得格外彻底。我校地理教研组经常依据教学需要提出问题，自主探究，合作沟通，生疏升华。 (二)加强自身修养，提高思想素养 本学期自始之终以老师职业道德严格要求自我。在教学中，要求同学做到的，自我必需抢先垂范，做同学的楷模。当自我的事情与团体发生冲突时首先听从团体。 (三)加强业务学习，提高自我的教学水平 随着教学改革，自我越来越感到跟不上教学新理念的要求。这一年来，自我加强了对教育理论和教育理念的学习，真正明确了以课堂为突破，深化全面地推动素养教育。以人为本，丰富同学生活，少讲多学，转变了原有的旧理念。一年来做了数万字的学习笔记和心得体会。加强了自我的理论水平和业务水平。 二、教学反思 这学期我又开了两节公开课，一次是4月23日参与“尹中峰中学地理工作室”供应的一次县级公开课，另一次是5月21日参与“校第六届百花奖课改赛课”。总体说来，这两次公开课给我的收获很大。 (一)县公开课 这节课我总觉得教学效果不够幻想，主要能够从以下几点阐述这节课的优缺点： 1.我是经过马航mh370失联以及韩国岁月号轮船漂移事故这两件交通运输史上的杯具导入这节课的。上完课后我才发觉结合时事当然令人感动，可是沉闷的导课素材不利于激活同学学习的进取性，且导入新课不够简练。 2.抛砖引玉、引吭高歌环节时间偏长，其中天路还比较切入主题，之后让同学演唱的天亮了就重心偏移了。 3.依据课改精神设计商量题，构建建构式生态课堂，让同学参与商量，可是六个问题设计目标不太明确，同学商量不是很激烈。 4.板书资料虽详实，可是显得异样凌乱。 5.语言抑扬顿挫，但遇到突发大事时，课堂调控本事较差。 6.由于自我语言不够简练，导致六个探究活动只完成一半。 (二)校公开课 这节课得到了地理组宽敞老师的好评，相比较县公开课成长快速。 1.课前预备 课件的制作思路我主要是接受了孟祥达老师和高秀洲老师的提议，即是选取五张图片作为切入点，图片中反映的是水稻种植业、林果业、牧业、家禽饲养业、渔业，让同学说明哪些(个)是农业，从而让同学真正领悟农业的概念，即有大农业和小农业之分。之后又用两组水果图片呈现，让同学选出主产区，进而理解、把握农业生产的地域性的特点，然后呈现水稻春播、夏长、秋收，让同学理解把握农业生产的季节性和周期性的特点。经过东海县现代农业布局图和黄川草莓视频让同学分析把握影响农业区位的因素。反映“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”由来的唐玄宗为杨贵妃千里运荔枝视频引导出影响农业区位的因素的进展转变。其中，沈雪萍老师和吴春利老师赐予课件制作技术指导，高金虎老师教会我视频下载技术。总之，课件的制作吸取了我们地理组众多兄弟姐妹的团体才智，感谢不尽。 2.课后反思 (1)优点 从各个方面夯实课标，表达了以同学为本、以同学的学习为本的课改理念。 经过很多图片和视频呈现，进一步强化课标。 运用“东海县现代农业布局图”表达了“学习对生活有用的地理”的核心理念。让同学开放商量，烘托教学气氛，增加彼此了解，加强合作沟通。 创设同学生疏的学习情境，激发学习主动性。 设计同学易懂的探究问题，发挥同学主体性。 营造同学自由的课堂气氛，诱发同学制造性。 (2)缺点 预设的不够充分，对课堂上动态的生成把握的不够到位。 对课堂驾驭调控本事较差，对异样的声音关注不够。 竞赛台操作力较弱，加分频繁，心力交瘁。 本学年，虽然做了一些工作，但离学校的要求还差的较远。本人决心在今后的教学工作中扬长避短，努力工作，把教育教学工作做得更好! 高校老师年度总结5 一学期过去了。回头看，围绕学校的工作打算和支配，自我兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项任务。为总结阅历，找出缺乏，便于今后更好的工作。总结如下： 一、认真教学，育人为本 一学期来，本人认真备课、上课、听课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，构成比较完好的学问结构，严格要求同学，敬重同学，使同学学有所得，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。下头是本人的教学阅历及体会： 1、提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下头的工作： (1)课前预备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。争辩教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 (2)课堂上的情景。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其坚持相对稳定性，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，课堂上讲练结合。 2、提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 3、进取参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学资料注入新颖血液。 二、加强学习，提高自身素养 随着教育教学改革的不断深化，时代对老师的要求越来越高，越来越严。要求老师终身学习，自觉进行学问与观念的更新。增加自身修养与适应本事，不断提升自我的综合文化素养。作为基础教育的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素养教育对人才培育的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。由于良好的老师素养是提高教育质量的关键，是提高课效率，落实素养教育的根本。老师仅有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应同学、适应课堂。才能在课堂教学中渗透贴合时代信息的活水，才能常教常新。此外，本人还参与了入党进取分子培训班的学习，努力向党组织靠拢，端正自我的工作思想和学习思想。 三、务本求实，做好本职工作 严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里支配的其他工作，本人也进取主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的老师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教学实践使我深有体会，仅有老师认真做好课前预备，才能上好课，备课不仅仅是提高教育教学质量的一个重要条件，也是老师不断丰富自我教学阅历的必要途径。为备好课，自我认真学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际情景，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。 在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，细心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活：教学方法活和学习方法活;实：基础学问扎实;全：即面对全体，全面提高教学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教同学把握基础学问的同时，留意智力的开发，本事的培育，素养的提高。并结合学科特点，向同学进行思想教育。 高校老师年度工作总结范文大全 第 10 页 共 10 页