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Word文档辅导员个人述职报告（9篇） 辅导员个人述职报告精选9篇 人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，回顾这段时间以来的工作，我们取得了不错的成果，快快来写一份述职报告吧。那么什么样的述职报告才是有效的呢？下面是我帮大家整理的辅导员个人述职报告精选9篇，期望能够关怀到大家。 辅导员个人述职报告 篇1 一、工作开展状况 入职两个月来，在同学思想理论教育、学风建设、班级日常管理、危机大事应对、谈心谈话、主题班会、职业规划等方面做了一些工作，生疏了相关流程，基本完成工作任务。 二、存在的问题 自身而言，工作尚处于生疏阶段，在处理问题的过程中，仍存在一些技巧性的问题。有时在制度和感情面前，对自己的同学存在袒护的思想。对于同学而言，发觉目前四个班级的班级制度不够完善，同学们的主动性减弱。大三同学在考研和工作这两个选项面前，很多同学消灭迷茫和焦虑的状态。同学们消灭的问题，就是我要关注的问题，同时也是我下个学期的工作重点。 三、下一步工作思路 做为一名辅导员，首先要做一名有品德、有思想的老师，要以德立人，以德树人，以德育人。要以高校老师的职业道德标准严格要求自己。在工作上爱岗敬业，乐于从教，尽职尽责，对教育事业忠诚不渝。在辅导员工作中关怀疼惜同学，做同学的良师益友;同时也要严格要求同学，促进同学德智体全面进展。 辅导员的首要工作就是对高校生思想政治进行教育和指导，从同学人生观、价值观、世界观的教育和培育到常规工作检查支配，到评优评模，再到高校生心理健康教育和职业进展规化，每一项工作都需要我从头开头学习、了解、认真实践以及处理各种事务的技术、技巧和方法。只有不断提高自己的专业技能，才能更好的教育、管理、服务同学，才能真正成为同学们的良师益友。 把宿舍作为突破口，真正的深化宿舍，了解同学真实的学习困难和思想困惑，准时发觉问题并赐予合理的建议和指导;对常规管理工作进行指导支配和检查，促使同学养成良好的学习习惯和生活习惯!真正的走近同学，从而走进同学的心里。 针对大三同学的具体特点和需求，在参赛、考研、就业等方面对学业和就业进行指导。关怀同学们走出迷茫，尽快找到自己的目标，并与同学们并肩作战，携手前行。 辅导员个人述职报告 篇2 各位领导、各位老师： 很兴奋有这样一个机会和大家一起沟通、共享。自我介绍：今年夏天，我从一个校内走进另一个校内，有兴奋也有迷茫，兴奋的是我最终实现了自己的幻想，成为一名高校的老师；迷茫的是自己在同学时代对高校老师，特殊是辅导员工作就有自己的想法和困惑，所以我想借临沂高校这一平台，实现我对辅导员工作的想法，哪怕是稚嫩的、失败的，我也想尝试，想探究。 一、辅导员辅导高校生什么 1、政治思想工作 对高校生的政治思想工作，我是这样理解，党的政策、法规、文件等我们要让同学知道，但这不是目的，最终应当落实到实际行动中，所以我感觉做同学的政治思想工作，应务实非虚，多给同学供应实践的机会和环境。 2、情感、看法、价值观 我认为做辅导员工作高举“情感”这一武器，将会无往而不胜。如今的高校生思想开拓，思维灵敏，学问多元，独特10足，加之当今社会“诱惑”太多，对他们的教育应当抓住“情感”这一杠杆，渗透价值观教育，人生看法的教育，生命教育、亲情教育、责任教育等。 3、学习 “60分万岁”是不少高校生的追求。针对这一现象，我感觉作为辅导员应付确定的责任，如何再调动高校生学习的主动性，如何培育高校生终身学习、综合学习的力量，应当是我们辅导员工作的重中之重。 二、辅导员怎样辅导高校生 1、亲其师才能信其道 2、晓之以理动之以情导之以行 3、转变角色换位思考 4、以人为本依法治班 作为一名同学辅导员，由于工作对象是一群思想活跃、反映灵敏、独特较强的高校生群体，因此在开展工作时，不仅需要具有较强的理论素养，还要疏导教育、以身作则，既严格要求、决不纵容又耐烦细致、关怀疼惜，只有这样，才能做好各项同学工作。 辅导员个人述职报告 篇3 一、转变老师角色，树立服务意识： 工作中我始终留意转变以往辅导员老师的家长式作风，对待同学尽量避开俯视的管教式教育，而实行公平对待，努力关怀同学形成自己正确思维模式的引导式教育。工作中时刻意识到要服务于同学，由于我认为现今高校思想政治工作的核心在于要首先做到以一颗公正的爱心对同学们处处真诚相待，时时耐烦相帮，真正做他们的知心伴侣、最牢靠的伴侣，准时有效的对同学们加强心理疏导，关怀消退或减轻种种心理担忧，让同学们生疏到自己的价值。辅导员工作的意义和价值更在于“辅”助同学们成人，引“导”同学们成才，“员”同学和家长们的成功之梦。同时，还要主动制造条件和机会让这些同学表现其优点和特长，准时赞扬，准时使其品尝到成功的欢快和喜悦，使辅导员老师成为同学们高校期间甚至是整个人生道路上的领路人。 二、工作中努力表达“大爱无形”： 以上是我个人对近几年工作的简要，有缺乏之处期望各位、老师能够给以指正，在此不胜感谢，更期望同学们能够提出对我工作的建议和意见，我会认真加以考虑。 述职人：xxx 辅导员个人述职报告 篇4 敬重的各位领导、各位同事们： 大家好! 今日很荣幸有机会，将自己5天来的岗前培训所学心得，向各位予以汇报，期望各位批判指正。 我的报告将分三个部分来进行。 一、个人基本状况 我叫xx，27岁，湖南人，硕士争辩生，国家武术套路一级运动员、裁判员，现任贵州师范高校求是学院体育系XX级新生专职辅导员。 二、对自身工作岗位的生疏 通过此次5天的新进辅导员岗前培训和自己的学习、工作实践阅历对本岗位的生疏有以下几点： 1、认真对待自己的同学。 辅导员工作需要经常和同学在一起，但不愿定就能和同学有很好沟通，所以关注同学的生活是特殊必要的。然而，落实到实处却是很难的。由于平常各种缘由，并不愿定能够做到完全地深化到同学当中，比方同学对老师有种自然的隔阂感。因此，这就需要我们辅导员要具备爱心、责任心、细心和耐烦。 首先作为一名辅导员要宠爱自己的同学，关怀同学的生活，经常找同学谈心，把握同学的思想动态。对同学要做到以理服人，以情感人，培育同学独立力量和自强意识，到达“润物细无声”的效果，做到既有情感中的教育，更有教育中的情感。辅导员要用爱心去开启同学心灵的窗户，真心对待同学，把精力放在同学身上，无论哪一类的同学都需要辅导员的关爱。爱与敬重是沟通同学心灵的基本方式。其次责任心是驱使我主动工作的原动力。辅导员不能为了工作而工作，不能把辅导员的职责草率的作为一种谋生的手段，而是要把这份工作当成一项事业去奋斗。从事这份工作，我们肩负着社会、学院、家长和广高校生的期望，所以我们对待这份工作就应当投入万分的责任心。假如我们工作不到位，工作不做细致，就简洁导致发觉问题不准时，从而影响班级建设。 在同学工作中，很多时候状况冗杂，情节琐碎，没有足够的细心和耐烦是不行的。现如今高校生独生子女的比例不断扩大，大多是娇生惯养，没有经受过多的挫折，进入高校后或多或少会遇到一些问题：如大一的同学普遍对学习和生活环境的不适应，大二的同学反映出对待人际关系的恐惊，而大三同学对待就业和前途的茫然等等，他们的心理承受力量有限，这就需要辅导员深化同学当中去细心观看同学思想动向，准时发觉这些现象，并赐予正确引导。耐烦能促使我们与同学交心。同学会有很多问题需要辅导员来关怀解答，学习方面的、生活方面的、工作方面的，甚至感情方面的等等，这就需要我们特殊有耐烦地去倾听同学们的心声，为他们进行开导，做一名倾听者和解惑者。 因此，辅导员要利用各种机会关怀同学的生活，加强与同学之间的感情沟通，缩小与他们之间的心理距离，主动关怀、亲近同学，对同学的困难要热忱关怀，对消灭的问题要准时解决。只有我们做到了“厚爱”同学，才能赢得了同学的支持和理解。 2、对同学的学习放在第一位。 在学校里面同学的首要任务就是学习。进入高校，学习模式较过去的中学学习有了很大的转变。由强制学习改为自主学习。很多刚入高校校门的同学往往不能够适应这种学习，因此，适时地以座谈会和主题班会的形式，向同学讲授学习方法、学习阅历并且结合自身的学习经受去引导同学渐渐适应高校的学习气氛。结合耳闻目睹以及亲身经受的求职阅历，告诫同学珍惜眼前的学习机会，运用自己的所学解答同学在学业当中消灭的问题。师生互动，很好关怀同学树立近期、远期的学习目标，认真做到传道解惑。引导同学树立正确的学习观、价值观、就业观，从而更大地发挥其主观能动性。 3、对同学的日常管理。 我们辅导员处于学院与同学联系的第一线，和同学保持着比较固定的直接联系。学院的每一项要求、每一次活动支配基本上都是通过辅导员传达并布置到同学当中的。辅导员工作是一项以人为本的工作，应当树立较高的服务意识。从是否有利于同学的全面成长，解决同学最关怀的实际问题动身，急同学之所急，想同学之所想。如关怀贫困生解决勤工助学、申请贷款的问题;组织大型课外活动，丰富同学们的业余生活;留意了解倾听同学们对学校工作缺乏之处的批判建议，对合理的意见、建议准时向学院反映等。总之，要从全局着想，从点滴处着手，保障同学们顺当完成学业。 辅导员个人述职报告 篇5 一、学习体会 1、工作思路的转变以及体系化 通过一个礼拜的学习，明确了本职工作的意义：即思想教育工作是辅导员的第一要务。作为班级辅导员，要建立一种服务意识，我们的责任是关怀和指导同学如何更好的走过高校四年，是关怀同学如何更好的成材。通过几位领导和老辅导员的培训，使自己以往对工作略微凌乱的想法渐渐的形成体系，对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的生疏。 2、辅导员个人素养的提高 在这一个礼拜的学习中，我渐渐的生疏到，成为一个优秀的辅导员并不是一件简洁的事情，需要自己在各个方面逐步的完善自己，补充自己的学问空缺，提高自己的工作力量。 要成为一个合格的辅导员，敬业精神可以说是所应具备的首要素养。同学刚进入高校，具有很强的可塑性，但是把他们培育成适合社会需要的人才需要四年的时间，这是一个渐渐的由量变到质变的过程，这就需要我们付出极大的耐烦和心血，进行踏实细致的工作，只有我们宠爱自己的工作，全身心的投入，才能在工作中不断的积累阅历，提高自身力量，熬炼自己，完善自己。 就像前面所说的：思想教育工作是辅导员的第一要务。要使同学树立坚决正确的政治信念，建立科学的世界观、人生观和价值观，我们自身必需要政治信念坚决，要有一个系统的思想体系，有一套对社会对人生的系统的看法。而且这套体系还必需能被同学接受，对同学起到一个正确的引导作用。这就需要我们把国家、社会和学校的进展目标和具体工作结合起来，更深化的把握同学的心理。 我们所面对的同学，有着各自不同的性格和行为方式。作为辅导员，我们首先要能学会接受和理解他们，要有宽广的胸怀。这就需要我们必需要有一个良好的性格结构和心理品质，还要有主动稳定、热忱乐观的精神面貌。身教重于言教，辅导员的精神面貌将直接影响到同学主动性的凹凸,整个集体士气的凹凸。 以上三方面，是成为一个合格辅导员的基本要求，而要成为一个优秀的辅导员，必需要有杰出的工作力量。比方对问题的推断力量，在多项工作中应当擅长推断其重要性和紧迫性，集中精力解决主要问题；在解决问题的过程中，还好能擅长集思广益，找到解决问题的最正确方案。比方组织管理力量，只有在同学中建立起责权明确，分工明确的负责体系，处理好自身同上级、同事、同学的关系，制造一个和谐的环境，才能有效的开展工作，实现工作目标。比方创新力量，对问题能够从新的角度、新的思路来去看待和解决才能抓住机遇，处于主动的位置。比方学习力量，任何一个人的阅历都是有限的，只有不断的准时的在自己和别人的工作上进行总结与学习，才能更快的提高自己。而要更有效的关怀同学全面进展，我们还应当学习各种相应的专业学问，例如心理学、管理学，教育学等。 1、思想教育工作 新生刚刚进入一个全新的环境，只有在入学之初加强对他们的思想教育工作，才有利于在他们中间建立一个科学的世界观、人生观和价值观。思想教育工作必需以人为本。我们的同学来自不同的地域，各自成长的环境也不一样，对于不同的问题我们要找准切入点，找准有效的方法。在思想教育工作中，谈心始终是一种行之有效的传统方法。对于如何更好的与同学谈心，我主要有以下几点理解：首先：预备要充分，要做到有的放矢。只有全面具体的了解问题，才能行之有效的解决问题；其次：谈心的内容要实事求是，入情入理，看法上要做到平易近人，只有放下老师的架子，敬重对方，才能做到真正的以心换心；第三：要区分对象，不同的同学有不同的性格，不同的事情有不同的解决方法。只有区分对待，才能因势利导。 另外，特困生是新生中比较特殊的一个群体。他们中普遍存在着一种自卑感和孤独感，做好他们的思想工作对新生整体的稳定具有重要的意义。对于特困生，一方面要加强他们与整体的融合，让他们得到整个班级体的认同；另一方面要鼓舞他们增加自信念，让他们正确生疏问题，明确努力的目标。 班级工作和班集体建设是培育同学集体主义精神的有效手段。搞好班集体建设，首先要在同学中树立正确、恰当的班级群体目标。所谓正确，就是说这个群体目标要符合学校的要求和同学的需要。所谓恰当，就是说这个群体目标要符合班级群体成员实际的思想水平和进展状况。搞好班集体建设其次是要培育良好的班风，良好班风的形成一靠广泛宣扬、二靠严峻纪律、三靠骨干同学示范作用的潜移默化。 对于班级工作，预备从两个方面入手： 1建立一个合理的同学干部队伍，组织班级、班级干部培训，加强对同学干部的指导。建立从辅导员到班再到宿舍的信息传达体系，成立班级委员会对班级具体工作进行指导与监督。 2建立一个对班级工作的量化考评体系。将学习风气、组织纪律、班级活动、党团建设等班级工作基本要求纳入到量化考评体系中。以量化考评体系来带动班级之间的竞争气氛，强化同学的班级意识与集体荣誉感。 3、同学社团建设 同学会是在同学中开展素养教育、丰富同学课余生活的主要载体。对于同学会的工作设想 辅导员个人述职报告 篇6 敬重的各位领导老师： 你们好!时间荏苒，岁月如梭，不知不觉，我工作快一年了，依据辅导员考核有关文件精神，我认真回顾了自己一年来的工作，并认真做了分析，现将一年来工作总结汇报如下： 一、加强自身业务学习，努力完善自己 一年来，我认真学习各种业务学问，特殊是党的基本理论、国家的大政方针、重要的会议精神、领导讲话等，进一步提高思想理论素养，尽快的实现了同学与老师的角色转变。 从同学到老师，面临的很多事情都是新的，要想尽快适应新的岗位，首先是学习，向领导学习，学习领导们严谨认真、务实高效的工作作风和超群的领导艺术;向学院的同事们学习，学习同事们辛勤工作、乐于奉献、擅长思考的优良精神;向书本学习，学习理论学问，指导实践工作;向宽敞同学学习，学习他们活泼热忱，富有朝气的精神风貌。其次是总结，在总结的基础上，不断发觉问题，查找差距，改正自身存在的缺乏，不断提高工作水平。 二、努力做好本职工作 我担当级个班多名同学的政治辅导员，对于同学来说，他们对新的辅导员布满了古怪，在平常的接触中，将我与前任辅导员进行比较，而且，每个班级基本上已形成了自己特有的模式，这对我来说是个很大的压力，在这种状况下，我坚持贯彻“一切为了同学，为了同学一切”的同学工作指导思想，主动深化同学中间，经常与同学谈心，和同学交伴侣，做特殊同学的工作，鼓舞先进、鞭策后进。在这期间，领导和同事们给了我很多的关怀、支持和很好的建议，使我和我的同学很快的度过了磨合期，各项工作开展有条不紊。 三、自身存在的缺乏与今后的目标 1、工作这一年，我最大的感受就是我加入到了一个很强的战斗队伍中，每位同事身上都有特殊值得我学习的贵重精神和阅历，在今后的日子里，我确定加强与各位同事沟通，取其精华，完善自己。 2、平常总是拿自己工作忙做理由而不去上课，给自己和班级都造成了不良影响，在今后的日子里，确定处理好工作与学习之间的关系，坚持上好每一堂课，顺当完成争辩生学业。 以上是我的自评报告，期望各位领导同事赐予批判指正。 辅导员个人述职报告 篇7 1999年我通过竞聘上岗，成为了学校的少先队总辅导员，我们顺河中心学校历来是一所少先队工作相当活跃的学校，少先队工作的基础相当雄厚，如何在前任辅导员的基础上使我校的少先队工作再上一个台阶呢，这是我始终思考的一个问题，靠着多年来从事少先队工作的阅历，我生疏到，学校的少先队要有突破，确定要创出自己的特色。做一名成功的少先队辅导员，必需要学习、实干、争辩，几年来，我是这么想的，也是这么做的。 一、做永不停步的学习型辅导员 在担当辅导员的几年中，我从没放弃任何一个学习的机会，只要有机会，省、市、区少工委组织的各种辅导员培训班，我都会想方设法主动参与。辅导员、少先队活动、少先队小干部及一大批少先队工作书籍是我的案头必备，多年来,我自学了大量少先队工作理论，不断地从书本中吸取着养分，还不停向少先队老专家请教，虚心学习，如饥似渴地学习少先队基础建设、少先队活动设计与辅导、少先队课题争辩等少先队教育的基本技能和理论。 二、做求真务实的实干型辅导员 少先队活动是丰富多彩，七年来，我们的少先队组织了大量的活动，队员在活动中体验成长，感悟成长。每一次活动，我都是细心策划，身先士卒，力求使我们每一次活动都精彩，都有效。 学校的美术老师刘芳德对剪纸艺术特殊精通，具有较高的指导力量，引起了队员的爱好，我就想到可以利用这一资源创出我们学校少先队工作的品牌，同时也让我们学校的剪纸特色通过少先队这一块阵地来宣扬出去。我和刘老师一起带着队员们成立了顺河中心学校剪纸班，经过几年的实践，剪纸班成为了我们当地颇出名气的红领巾社团。 XX年,借着新教育试验的东风，我又带着队员们投入到营造书香校内的活动之中，队员们在红领巾读书活动中或阅读名著，或诵读古诗文，或写下读书心得，用先进的文化培育有抱负、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人活动中进行了一些有益的探究，积累了大量资料和实践阅历，学校促进书香校内，促进少先队文化建设的实践。 三、做擅长思考的科研型辅导员 在多年的辅导员工作中，我深知少先队科研的重要，加强少先队科研工作，能提高少先队教育及活动质量，促进辅导员素养的全面提高，促进队员素养的全面进展。 少先队文化建设是当前的一个时代命题，XX年，六安市少先队文化课题开展读书活动活动，促进少先队文化建设正式开题。课题得到了老少先队专家的指导，我又一次担当课题组长，我们的辅导员、少先队员们正在主动地投入到建议书香校内，营造少先队所特有文化气氛的实践之中。 多年来，我养成了勤动笔、勤思考的习惯，近年来，写下大量的论文、随笔、反思，我的身影还活跃的辅导员杂志社的辅导员论坛上。 四、做乐于“份外事”的热心型辅导员 我是一名少先队辅导员，但我更是顺河中心学校中的一员，因此这里的份外事要加上一个引号，这里我想说的事是一些辅导员工作之外的事。作为学校的德育领导，我挂念李校长、张校长做好班主任的管理与考核、家长学校、社区教育、期末评优等德育常规工作;作为学校电教组成员，并在教育在线论坛建立了我校新教育试验的工作台帐，不断的更新与维护。 一份耕耘，一份收获，在我任总辅导员期间，学校少先队先后获得了“六安市雏鹰争章达标大队”、“裕安区优秀少先大队”、等荣誉，学校成为了“裕安区示范学”。不知不觉，我从事少先队工作已有十个年头了，在总辅导员岗位上也工作了七年了，回顾过去，我要感谢学校各条线的领导，感谢李老师、更要感谢全体班主任、中队辅导员，有了你们的支持与协作，学校的少先队才能如此活跃，有了你们的支持与协作，才能使我在这一岗位上热忱高涨，全身心投入。我情愿连续从事辅导员工作，并且努力为提高德育、少先队工作的实效性而努力。 辅导员个人述职报告 篇8 各位领导、同事、友爱的同学们： 大家好！很兴奋有这样一个机会面对大家进行我的半年工作述职，一学期的辅导员工作即将过去，初次担当辅导员，我感到责任重大。自从担当文学院辅导员以来，依据学校以及学院的各项支配去做好辅导员的工作，首先从本班同学的学习，思想特点入手，加强思想教育，并主动组织参与各项院校活动，发挥班级特长，以勤补拙，使班级各项工作收到确定成效，但也存在一些缺乏。我将从迎新、军训、学风建设以及贫困生等五个方面总结如下： 一、迎新工作 9月初接到学校下发的新生名单后，逐一核对信息，依据成果凹凸、地区差异以及男女生比例进行了分班、分宿舍，力求使各班级比例平均，以保证班级学风建设的起点相当，也使每个宿舍的同学都能在今后的生活中体会到来自不同地区人群的生活差异。 9月56号为迎新的.日子，在各位老师的关怀和院同学会同学支部的协作下较为圆满的完成了今年的迎新工作。由于学校在录用通知书上明确写明贫困同学可以通过绿色通道先入校再读书，因此为想要申请“绿色通道”家长及同学解答怀疑，办.“绿色通道”入学手续成为迎新过程的主要工作之一。在两天的报到时间里，我们共接待办“绿色通道”的同学及家长30余人，耐烦热忱地为他们讲解学校奖助贷勤补免等各项助学措施，并在初步了解同学状况后，学院为22名新生通过“绿色通道”办了入学手续。 二、军训工作 军训是新生入校后的第一课，高校良好的风气和作风的形成与军训期间的工作密不行分，所以军训期间重点做了以下几个方面的工作：一方面严格军训要求，抓纪律，抓作风，在训练中不怕吃苦受累，不怕流血流汗，在训练科目中事事争先，培育同学在高校里主动上进，奋勇争先的进取心和团队意识；另一方面协作教官做好思想政治工作，丰富军训文化生活。通过全体教官和同学们的共同努力，我所带的两个连在军训中表现良好。通过新生运动会，同时充分利用军训期间广泛的与同学沟通，切实做好“抓两头”的工作，通过谈话，审查档案等各种方式，尽可能的把握经济困难的同学基本状况和发掘考察表现突出的优秀同学，为下一步助困体系的建立和同学干部的选拔积累第一手资料。 三、班风建设、日常管理 一个班级能不能做好班级建设，多渠道的加强同学间的沟通，形成各个班级各具特色的班级文化，是今后班级工作的基础，也是一个班能否在高校里成为一个团结上进的.体的关键。针对这种状况，新生班级工作着力于加强班级内部、班级之间的实质性融合。首先组织开展了“异乡仲秋别情趣，太阳花里传真情”仲秋祝愿活动，即在一食堂二楼包饺子；10月1日，组织同学观看xx年国庆阅兵以及烟火晚会；组织班级开展小型联欢以及趣味玩耍活动，从而为班级同学之间沟通开拓了渠道，为班级同学之间的交往制造了条件。 与此同时，为加强班级之间的沟通形成自己的班级文化，先后组织寝室文化节、辩论赛、迎新晚会等喜闻乐见的活动，并且要求每个班级一个月至少组织一次团活，加快促进班级分散力的形成。经过近半年的时间，班级内部以及各班之间基本上实现了实质性融合，初步形成了主动活跃向上的班级气氛，为进一步做好班级工作奠定了良好的基础。 抓好同学的思想政治教育工作，是辅导员工作的重中之重。开学伊始给大一同学讲解学校的规章制度并渗透到同学的日常管理中，讲解了新生适应、人际交往、学习问题、情感问题以及高校生常见的心理健康问题。在班.体中形成了团结、奋进的气氛，努力关怀他们树立正确方的人生观，价值观，正确方生疏自己的学习、思想水平及力量，制定适合自己的人生目标，树立学习的自信念。 四、学风建设 学习是同学的天职，学习成果的好坏是评价一个班级的重要标准，同时也是评比优良学风班的重要尺度。在同学管理工作中，紧抓学风建设这一环节，为宽敞同学制造良好的学习环境和学习气氛。 1、军训结束后，马上召开特地班会为新生讲解高校与中学在学习内容以及方法:.方的.上的不同，要求同学确定要充分利用课余时间做好复习与预习工作。 2、为了避开同学沉迷网络，时常走访男生宿舍，查考勤。对于少数宠爱玩玩耍的同学，.用个别谈话的方式，关怀他们认清自我、认清形势，以免掉队。 3、举办学习阅历沟通会，组织专业老师及高班级同学代表与新生沟通，解答新生在经受过短期时间学习后，迫切需要解决的学习上存在的疑问，为他们的专业学习指明方向.的.，鼓舞他们树立自己的奋斗目标，制定好职业生涯规划。 4、严格考勤制度和晚自习制度，院同学会学习部每天检查晚自习的人数和纪律状况，辅导员不定期抽查。对于无故旷课、不上自习的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，并通报批判，从而起到很好的效果。 五、贫困生工作 做好特困生、贫困生的认定、登记和解困工作，认真做好同学借款和困难补助的发放；建立贫困生档案，经常和贫困生沟通、沟通，使他们卸下思想包袱，做到物质和思想的“双解困”。本学年，我院共有140余人获得秋季物价补贴，2名新生获得临时困难补助，22人获得国家助学款，236人获得国家奖助学金。除学校的资助外，主动帮贫困生联系校外勤工俭学岗位及家教工作，关怀他们正确方生疏助学借款以及国家奖助学金，鼓舞同学通过自强独立完成学业。在我院同学中树立“团结友爱”的意识，培育自强不息精神，克服自卑心理。 同时，将同学的日常行为规范与奖助工作结合起来，促进和增加奖助工作的激励性。 刚刚参与工作的我，身上还存在很多缺点和缺乏，在同学工作日常事务、处理各种问题的阅历上还有缺乏，做事不够细致，方法有些单一，工作中与同学们的沟通还是不够深化。 在今后的工作中，我将进一步加强理论学习，以同学进展为本，在紧密结合院校实际、同学实际、专业实际等方向.的.上有效开展好各项工作，在进一步查找工作本身与同学将来进展的结合点、进一步探究同学工作与职业生涯进展的结合点等问题上加强思考、踏踏实实地走下去。 回首半年的时间，我要真诚的感谢学院领导对我的指导和包涵，感谢金耀武老师对我工作、生活上的关怀和支持，感谢学院每一位同学干部的辛苦努力，感谢每一位同学的理解和付出。 再次感谢大家。 辅导员个人述职报告 篇9 20xx年10月，我有幸成为xx学院的一员，更加有幸地加进我们xx系这支年轻布满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里，经过领导的指导、同事的关怀，如今对自己的工作的娴熟程度虽算不上登堂进室，但也算基本进门、略知一二。如今我对几个月以来的工作总结以下： 1、明确职责，开头工作。 初到一个新的单位，条件就是熟习该单位的管理规章制度。没有法规不成方圆，我以为作为辅导员每天都应当往做哪些事情，怎样杰出地完成这些事情。作为同学的领导，要明确自己管理的职责与范围，作为领导的下属，要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只有弄清楚这些，才能在相对自由的环境找准自己的位置，给自己正确的定位，才能在其位谋其政，做到干一行、爱一行。 2、了解同学，投进工作。 在学校里辅导员作为一个工作团队、同学就是我们的服务对象，我所担负的是大三的辅导员、对同学来讲，我是刚参与工作的新辅导员；对我来讲，我的同学几易其主，又是毕业班的同学。因此我把了解同学作为我开放工作的第一步，所以我不但了解了六个班20多名班委，还通过四五次的班会、屡次深进宿舍等途径与同学就毕业生比较关怀的专升本、就业等题目进行交换沟通，经过几次刻意细心的组织支配，我不但生疏了大部份同学、基本上能叫得出200多人的名字，而且还了解了大家目前的就业心态和意向，通过行动，让同学明白，当然换了辅导员，但是学校的制度照旧存在，避开同学产生松懈困乏心理。另外，通过加每一个同学的飞信，假如哪一个同学消灭了题目，我就直接通知到同学本人，而不是让班委转告，这样不但减轻了班委的负担，而且极大地进步了办事效力。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关怀大多数同学，尽到了一个辅导员最基本的职责。 3、指导同学，深进工作。 目前我作为大三的辅导员，最应当关怀的就是同学的就业题目，就业是学校的生存之本，也是我们系工作的重中之重，之前经管系的就业始终都在学校名列前茅，为了不由于我们几个新人的加进而影响大局，从接手工作以来，我不断地憧憬年07级的辅导员请教就业工作的支配和程序，寻求就业工作的阅历和方法。11月份在老师的指导带着下，在老师的关怀协作下屡次组织我们国贸班和会电班同学参与多家单位的口试，口试之前主动鼓舞同学掌控机会、争取机会，口试以后依据同学们的应聘结果再和他们一起查找缺乏争取制造下一个机会。所以11月以来，我在工作进程中不断收获感动与欢快，感动的是各位同事的耐烦细致的关怀，欢快的是同学们的点滴就业成果。 当然刚参与工作三个月，工作中的点点滴滴都是我所收获到的最贵重的财宝，但是作为一个刚参与工作的新手，工作中的明显还存在缺陷和缺乏。首先，由一个学校里待了20多年的同学身份转换成了老师角色，我的身上还存在着娇气、傲气和同学气；其次，由于缺少理论方面的培训和学习，致使和同学谈话不深化、教育同学没有劝告力；除此以外，在工作中也会消灭事务性太多以致于没法细致深进地做同学的思想工作，比方对国贸班的思想教育工作还有力不从心的地方；由于缺少经受，对一些工作还有些生疏。 以上诸如此类的毛病和缺点，都会致使我在工作有着这样或那样某稚嫩不成熟的表现，犯一些低级错误，所以在今后的工作中还应当从以下几方面要求自己： 1、加强学习。 学习是毕生的事情，从一个学校毕业到另外一个学校就业，当然都是在学校，也始终都忙于学习，但此学习非彼学习，前者是接受学问，充实头脑，后者是身体力行、进步力量。纸上得来终觉浅，尽知此事要躬行，社会是一个永久没法毕业的高校校、在今后的时间里，我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习进步自己各方面的力量的素养，以学而不厌的看法、学无止境的信念，坚持毕生学习的思想，只有通过学习，使自己内心强大了，才能抵制各方面的压力，使自己力量进步了，才能杰出地完成任务，而二者兼具，就可以镇静自若游刃有余地工作。 2、明确方向。 从根本上说，这还是一个工作定位的题目。作为一个辅导员，特殊是领导屡次夸大的，我们是政治思想辅导员，所以在工作中，我们要先明确自己的方向，找准自己是思想政治辅导员的位置，加强教育同学、学会管理同学、做好服务同学。通过教育，使学天生为一个有思想的人；通过管理、使学天生为一个有力量的人；通过服务，使学天生为一个有道德的人。只有这样，才能在工作中引导同学有一种主动的、健康的、向上的主流状态，我们的思想政治教育会遭到实效，同时也表达了我作为辅导员的本身价值。 3、做好工作。 就目前而言，当务之急是尽大三辅导员的职责，指导督促同学就业，顺当完成毕业生离校之前的工作，美满完成各项任务。在将近一年的摸干脆工作中认真反思、总结阅历、吸取教训，到达同学今后的就业规划，小到今后如何选择得力的班干部，我都记录在册，为今后的工作打好基础，在业务工作力量上争取有更大的进步。 以上是我10月以来，对自己工作的简洁总结和深化检讨，由于经受和资质有限，在工作中遇到的一些困惑和题目目前还不能给出一个完全满足的答复。但是我将在各方面对大家学习，取百家之长为我所用，不断加强本身素养，进步力量，以饱满的工作热忱往投进到今后的工作中，用工作的经受往换取本身的成长，用本身的成长往体验工作的欢快！ 23 / 23