幼儿园安全年终工作个人总结.docx

幼儿园安全年终工作个人总结 幼儿园安全年终工作个人总结 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以促使我们思索，为此我们要做好回顾，写好总结。但是却觉察不知道该写些什么，下面是我收集整理的幼儿园安全年终工作个人总结，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。 幼儿园安全年终工作个人总结1 回顾这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际状况出发，制定了安全教育准备，并因地制宜，有准备地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长们满意的表情，我们感到特殊欣慰。 现总结如下： 一、为幼儿提供轻松快乐的安全环境。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除担忧全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险;把平经常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平经常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平经常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观看把握;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。 二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。 我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，把握力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观看商议，谈谈自己的看法，商议并总结应当留意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小伴侣总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很简洁把小椅子撞到别的小伴侣身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良心情。午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确使用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐安全。孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝安全隐患。 三、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。 我们依据学期安全教育准备，有的放矢，把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中，我们就会提示幼儿外出要留意的一些安全，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的一次锻炼，在带着幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的安全意识，遵守外出规则，杜绝安全隐患。在开展“帽子”主题活动中，我们曾商议过帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会通过一些实例提示幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴安全帽等等，幼儿都会用心的.记下来，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼儿在轻松、快乐的气氛中树立牢固的安全意识。 四、家园沟通，确保幼儿园外安全。 本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，准时提示家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实，确保幼儿接送安全。安全工作是一项长期而困难的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐地成长。 幼儿园安全年终工作个人总结2 安全工作一向是幼儿园工作中的重中之重，同样也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。在接到石狮市教育局发布的关于在全市学校组织开展20xx年“安全生产月”活动的通知后，我园结合自身实际状况开展了一系列活动，现总结如下： 一、领导重视抢先示范 我园负责人始终都十分重视幼儿园的安全工作，所以在接到通知后马上召开全体教职工会议，传达了有关精神，布置了有关工作，因为幼儿园的安全工作涉及幼儿园工作的方方面面，尤其是幼儿活泼好动的天性和是非推断力差、好奇心强等特征，更增加了此项工作的难度。因此幼儿园从上到下，从教学到后勤，安全之弦从没有一丝一毫的松懈过，从不敢有一点一滴的疏漏。 二、措施得力防患未然 1、教职工定期与不定期对幼儿园各项活动设施进行检查，一旦觉察问题准时与有关人员进行沟通，及早解决。在本次安全生产月活动中，全体教职工对全园各处进行了一次彻底的安全检查，包括教室与活动室的设施设备、食堂的水、电、煤气等，还有灭火器以及走廊，保证各设施设备都处于完好状态，走廊通畅无障碍。 2、广泛宣扬、扩大影响。在此次活动中，我们在园内惹眼的地方悬挂了横幅，以增加安全气氛，在教室门口的宣扬栏中出了一期以安全学问为主的宣扬栏，为我们的教职工和家长提供了各种安全学问，包括交通安全学问，传染病预防学问等。 3、将安全工作融入到班级的主题活动中。结合此次安全月活动，班主任开展了各类安全教育活动，以到达教育幼儿的目的，包括有：防电、防雷、防震、防汛以及防意外损害等。 4、通过展示一些简洁易懂，生活常见的交通安全图片，丰富了幼儿交通安全学问。 三、宣扬到位演练生动 1、班主任每日利用晨间讲话时间都准时对幼儿进行各种安全小常识的教育，园里负责人在幼儿午餐前后进行安全教育，以防止突发事件的发生。 2、通过让幼儿学习安全儿歌，进一步知道一些安全学问，组织幼儿观看有关安全的碟片。 3、园内开展安全演练活动，(其中一次的地震演练，一次的消防演练)。让孩子进行实际的操作和演练，加强孩子的自我防范意识。 总之，我们将时刻紧绷安全这根弦，在今后的工作中我们将继续努力，以更加饱满的热情投入到工作中去，将爱心捧给孩子，将放心送给家长。 幼儿园安全年终工作个人总结3 在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿安全意识不够强的实际状况，开学初我们制定了切实可行的安全工作准备，对幼儿实施系统的安全教育，使安全工作开展得井然有序。现将本学期的安全工作总结如下： 一、创设安全、健康的环境，关怀幼儿建立安全意识 幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们对活动室的每个角落进行了全面检查，彻底排除担忧全因素，把平经常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸，发生危险;把平经常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平经常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观看把握;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。 二、加强幼儿的安全教育，注重保教结合 平常我们经常给孩子灌输安全方面的学问，如：不玩水、火、电。通过让幼儿看图片，电视，让孩子了解危险时刻都在，并且给幼儿讲解并描述需要留意的地方，比方说，爸爸妈妈带你去公园里玩，一不留神你与爸爸妈妈走散或迷路了，这时候你应当怎么做呢?有叔叔阿姨请你吃糖，说带你去找爸爸妈妈，你又会怎么做?家里起火了，你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行“三分钟安全教育”，使幼儿学会了遇事要冷静，有困难找警察叔叔的好方法。了解了11、12、119三个特殊电话号码的作用。在平常我们还让孩子观看哪些是危险的物品，并讲解并描述危害。平常也教育孩子不在教室里疯跑，打闹。抓紧孩子常规方面的教育，削减危险发生的机会。如：平常要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时，扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹，不推挤等等。 同时，我们还坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危险物品入园。对生病带药幼儿的药品进行安全管理，并且进行登记，按时按量喂幼儿吃药。督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹，巡回检查幼儿午睡状况，准时纠正幼儿不精确的睡姿，被子掉了马上给孩子盖好防止感冒。我们还会在一日活动中观看幼儿的心情和面色，觉察异样现象马上处理或送保健室。平常出去活动前，总关照幼儿作好大小便预备;检查自己的鞋带是否系好;在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规则，不推、不挤前面的小伴侣，不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是要嘱咐、关照。久而久之，幼儿已养成这些好习惯，这些习惯的养成，就避开了在活动中事故的发生。 三、开展安全教育活动，增添幼儿自己爱惜意识 本学期我们把安全教育放在了首位，因为我们觉得对于小班的幼儿而言，他们还不知道如何避开危险，自控能力差，做事有冲动性，对危险或有害事物缺少阅历，在活动中简洁发生事故，受到损害。因此在一日活动中，我们时刻关注着幼儿的安全，如在每天的户外活动中，更是加强观看，在排除安全隐患的同时也留意个别提示准时制止危险行为的发生。在一日活动中我们也重视幼儿的安全意识和自我爱惜教育，如利用晨间谈话与幼儿共享安全学问和自我爱惜措施，提示幼儿不做危险戏，不吃塑料玩具等，使幼儿逐步积累一些安全常识并学着爱惜自己。 四、家园亲热沟通，确保幼儿接送安全。 本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，准时提示家长确保幼儿接送时的安全。我们为幼儿办理了接送卡，对每一位幼儿的来园、离园接送的家进步行核实，确保幼儿接送安全。看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开，家长们满意的表情，我们感到特殊欣慰。 安全工作是一项长期而困难的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境，确保每个孩子健康快乐地成长。第 9 页