1、计算机控制技术课程设计计划书一、课程设计总体目标 学生在课程设计过程中，了解了通常工程设计过程，培养自己查找资料和创新能力，熟悉掌握Altium Designer软件利用，电路设计过程，熟悉了解计算机控制技术相关内容。熟悉掌握硬软件设计过程。为了使设计达成应有效果，使学生充足掌握对应软件操作使用，激励学生独立思索，自主研究。 二、课程设计时间分配本设计所占课时为两周（1）调研、查资料 1 天。（2）总体方案设计 2天。（3）电路设计 7天。（4）对应电路验证2 天（5）撰写设计说明书 1 天。（6）验收 1天。三、课程设计总体要求1熟悉计算机控制技术及相关专业课程基础知识并能联络具体程序 2正
2、确操作使用Altium Designer相关软件，能绘画原理图，PCB板图集仿真3设计硬件电路，编写程序，实现硬件电路功效。4按时参与课程设计指导，定时汇报课程设计进展情况。5广泛搜集相关技术资料。6独立思索，刻苦钻研，严禁剽窃。7按时完成课程设计任务，认真、正确地书写课程设计汇报。8培养实事求是、严谨工作态度和认真工作作风。四、课程设计内容1、步进电机角度控制设计要求设计指标（1）定义键盘按键：数字和功效键（2）能显示每次行走角度；（3）经过键盘按键，设置步进电机各次角度值；第一位设置次数，后三位设置角度值。（4）按START键开启步进电机开始按设定值转动，按SET键停止；按CLR键清零。2
3、、直流电机速度控制设计要求设计指标（1）定义键盘按键：数字和功效键（2）显示器上四位可显示每分钟速度；（3）经过键盘按键，设置直流电机每分钟速度值；4）能实现电机转速控制3、温度控制设计要求设计指标（1）定义键盘按键：数字和功效键（2）能显示温度；（3）经过键盘按键，设置温度值；（4）能实现温度控制五、课程设计汇报关键内容以下：（1）课题名称及目标。（2）设计任务、指标内容及要求，应完成任务。（3）设计方案选择及论证。（4）总体电路功效框图及其说明。（5）功效块及单元电路设计、和说明。（6）总体电路原理图及其说明，PCB图。（7）所用全部元器件型号参数等。（8）收获、体会及改善想法等。（9）关
4、键参考文件。六、课程设计成绩评定（1）课程设计成绩关键依据以下几方面来评定： 设计方案正确性、优异性和创新性。 关键电路设计和仿真正确性。 分析问题和处理问题能力。 课题完成情况。 课程设计汇报撰写水平。 课程设计过程中学习态度和工作精神。（2）按优、良、中、及格、不及格五级分制(或百分制)记分。出现以下情况之一学生，成绩为不及格：缺席时间超出2天 ( 含 2天 ) ；未上交设计汇报。成绩由指导老师依据学生设计说明书及其设计期间表现来评定，并附有指导老师评语。七、课程设计基础选题1步进电机角度控制2直流电机速度控制3温度控制学生任选一题，但同一班不能只选一题八、课程设计汇报要求 课程设计汇报应
5、使用A4纸打印。湖南科技大学信息和电气工程学院计算机控制技术课程设计汇报题 目： 专 业： 班 级： 姓 名： 学 号： 课程设计任务书题 目设 计 时 间设 计 目 ：设 计 要 求：总体方案实现：指导老师评语： 课程设计汇报格式：1、课程设计目标。2、设计方案论证。3、调试过程及结果分析，包含电路原理图，PCB图，程序步骤图和元器件清单4、设计及调试中体会。5、对此次课程设计体会和提议。6、参考文件参考书目：(五号，宋体加粗)1 .2 .3 .(要求:五号字，宋体，单倍行距。按作者、书名、出版社、地点、出版时间格式逐一列出，中间用逗号格开)计算机控制技术课程设计安排周日期星期节数班级内容1712.24一1-21-3班上课12.25二1-41班上机5-82班上机12.26三1-43班上机5-81班上机12.27四1-42班上机5-83班上机12.28五1-41班上机5-82班上机12.29六1-43班上机5-81班上机1812.30日放假12.31一放假1.1二放假1.2三1-42班上机5-83班上机1.3四1-41班验收5-82班验收1.4五1-43班验收5-8验收
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