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推广普通话周活动总结4篇.docx

1、推广一般话周活动总结4篇 关于推广一般话周活动总结4篇 总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进展评价与描述的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们好好写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是我为大家收集的推广一般话周活动总结4篇,供大家参考借鉴,期望可以关怀到有需要的伴侣。 推广一般话周活动总结 篇1 今年9月11日至17日是全国推广一般话宣扬周简称推普周,我校在这之前就已经成立了推普领导小组,并在学校召开了推普活动,活动取得了预期效果,现将活动状况总结如下。 一、加强领导,组织推普 依据文件要求,结合学校的教育教学活动,

2、制定活动预备方案。学校成立以校长为组长,以副校长、教育、语文老师为成员的推普小组。以校内播送、班级板报、经典诵读、手抄报、标准字书写竞赛等活动形式,营造校内中同学说一般话、写标准字的气氛,并利用学校文化气氛的布置,老师课堂语言文字的标准使用,进一步稳固、推动以第xx届推普周活动取得的成果。做到有预备、有总结、有活动,有效果。 二、细心组织,活动多样 学校结合自身特点,开展形式我样的活动,如低年段开展了“说好一般话,欢快你我他”活动,高年段开展了“推广一般话,增加中华民族分散力”的活动。具体从以下几个方面开展活动。 1、标准校内内的语言文字,悬挂张贴推普标语。 2、利用升旗仪式,对同学进展推普周

3、宣扬教育。 3、利用班级板报、手抄报等,以推广一般话为专题,进展板评比,涌现出一批高水平、高质量的板报。 4、进行书写竞赛,写标准字,并选拨预备参与区语委组织的相应竞赛。 5、以班级为单位,结合同学的年龄特点,举办了啄木鸟找错别字活动。例如:要求低班级小伴侣给同桌“捉虫子”,中班级同学以校内为活动范围查找错别字,而高班级同学那么深化到社区、各商业点开展活动。 6、让推普活动走进家庭。要求每位同学都担当小小推普员,向自己的父母邻居推广一般话。 7、进行经典诵读竞赛:各班在班级诵读竞赛的根底上,推选一名同学参与校级朗读竞赛。利用星期二、三、四午间红领巾播送站的时间,进展竞赛。 8、把一般话推广纳入

4、正常教学中。利用课后老师业务学习时间,开展一般话培训,语言文字领导小组成员对全体老师进展校内培训指导,使老师的一般话水平日益提高。全体老师上课必需讲一般话,提倡课间与他人沟通也讲一般话。老师为同学做出表率,带动全校推普活动的开展。 三、形成良好风气,稳固推普成果 此次推普活动,取得了较好的成果,标准校内语言文字,形成了人人讲一般话、写标准字的良好气氛,并在板报、诵读、书写、表演等活动中煅练了同学和老师。每个年段以此次推普作为新的一个动身点,连续稳固、提高学校在语言、文字标准应用的成果。 推广一般话周活动总结 篇2 我校按上级指示和布署实施,全面实施素养教育,努力培育同学的综合力量。在9月13日

5、9月19日一般话周方面,我们成立了领导小组,校长任组长,副校长任副组长,语文教研组长为成员。始终以来,我们要求每个老师上课必需使用一般话,有来宾必需用一般话沟通,同学进校门后必需在校内使用一般话。结合我校实际,开展活动。 一、加强宣扬,明确意义。 我校召开教干会,布署和做好宣扬,利用学校播送、国旗下的讲话和班会课,大力宣扬推广一般话的重要意义。以“一般话是我们的校内语言”为主题,让师生充分生疏到一般话是我们的国语,通过宣扬画等方式激发了师生讲一般话的热忱。 二、领导带头,力促“推普” 我校领导特殊重视推普工作,校长带头在开会时使用一般话,在沟通中用一般话表达。召开各种会议时也使用一般话,老师办

6、公室也已形成推普点,由于领导以身作那么,极大地促进了我校推普工作的不断深化,推普工作初见成效。 三、营造环境,渲染气氛 在这次推普期间,我们在校内内书写“爱国歌、唱国歌、说一般话”的横标,结合实际在每个班级、每个班的宣扬栏上出一期以推广一般话为主题的板报,使每个同学知道“推普”的目的、意义。校内内我们在显目地方设置提示牌: 请讲一般话,请用文明语。 学好一般话,便利你我他。 推广一般话,你讲我讲大家讲。通过营造环境,使师生时时处处不忘学一般话,讲一般话。 四、落实措施,成果突出 学校除了按上级指示做好规定工作外,结合学校实际,落实推普措施。我们学校还以多种形式开展内容广泛的.专题活动。六班级重

7、点搞课朗读,五班级开演讲竞赛,四班级开故事会,三班级开朗读会,二班级进展自我介绍,一班级人人说我家。通过专题活动,既提高了同学的一般话水平,又培育了同学的表演力量、表达力量和交际力量。老师方面,我们要求老师在双周故事沟通中开展一般话演讲会。既提高了老师的一般话水平,又增加了学校的分散力,推动了学校各项工作的进一步进展。 今后,我们将认真总结阅历,把推广一般话活动做得更深化,争取取得更大的成果。 推广一般话周活动总结 篇3 我局主动响应县委,县政府关于?开展全国第xx届推广一般话宣扬周活动的通知?的文件精神,为了进一步提高全县干部的一般话水平,本着构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化的宗旨,结合本

8、单位语言文字工作实际,开展推广一般话活动,主要做了以下工作: 1、召开会议部署推普周工作。依据工作需要,我局准时召开推广一般话宣扬周活动会议。局领导在会上作了重要讲话,传达了文件内容及精神,要求大家深刻生疏语言文字工作的重要意义,强调说好一般话对于树立人社局良好形象具有特殊重要的作用。针对目前我局语言文字工作现状,提出了今后要做好的几项工作:一是生疏要到位,语言文字工作具有最根底性、全局性、全民性的特点,涉及到全部的部门和个人,应依法行政,开展好语言文字工作;二是各科室要明确职责,认真履行各自的工作任务,做好语言文字工作,形成齐抓共管的局面;三是要做好培训工作,对新员工和窗口效劳行业人员进展一

9、般话培训;四是要主动营造深厚的宣扬气氛,平常工作,沟通,谈天中努力抑制说各地方言,使一般话成为工作用语、交际用语、效劳用语。 2、将学讲一般话列入干部培训预备,并加以考核,要求各种会议和学习培训必需讲一般话,班子成员带头讲一般话,大力营造人人说一般话、用标准字的良好气氛。 3、围绕创立学习型单位、文明型单位开展推广一般话活动,要求窗口工作人员办业务讲一般话和标准用字;在行政效劳大楼醒目位置悬挂推普周活动宣扬口号推广一般话、共筑中国梦的横幅,对市民树立讲一般话、写标准字、做文明人意识起到了极好的宣扬效果。 通过此次活动,组织全体干部职工学习?国家通用语言文字法?,使全体干部职工明确了学习一般话思

10、路和主要任务,极大的激发了各级干部群众使用一般话的热忱,确定程度上提高了全局干部职工的一般话水平。 推广一般话周活动总结 篇4 今年9月份第3周我校依据市教育局的统一支配,开展了一次推广一般话宣扬周的活动,现将本次活动状况总结如下: 学校对本次活动格外重视。为了搞好这次活动,召开了特地的会议商量开展活动的相关事宜,如确定本次推普活动的工作重心,具体事项,支配各项工作的责任人,商量各项工作的开展方法,并拿出特地资金购置相关物品。 推普宣扬深化人心,收到了实效。通过领导班子的商量会议,全校老师会议,全校同学晨会等大小会议对推普周的宣扬,“讲一般话”的意识深化全校师生之心。校内处处可见用一般话交谈,用一般话问候,用一般话上课的现象。并且由于学校的辐射作用,很多同学把讲一般话的意识带到了家庭,也带动其父母兄弟讲起一般话来,形成了以学校为中心,带动周边地区人人学讲一般话,人人爱说一般话的热潮。 师生一般话的水平有了一同程度的提高。师生普能话水平的提高得益于市教育局组织的“全国语文标准化学问大赛”。由于宣扬发开工作到位,我校师生主动踊跃地参与了本次“全国语文标准化学问大赛”。师生共有300多人订阅大赛专刊参与竞赛。通过对大赛专刊的认真学习,师生们在参赛答题的过程中自己的一般话水平也得以提高。第 9 页

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