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《物联网通信技术实验》课程教学大纲.docx

1、物联网通信技术实验 Experiment of IoT Communication Technology 一、课程基本情况 课程总学时:48 实验总学时:10 学 分:3 开课学期:第4学期 课程性质:必修 对应理论课程:物联网通信技术 适用专业:物联网工程 教 材:自编 开课单位:计算机与软件学院物联网工程系 二、实验课程的教学目标和任务 本课程是为物联网工程专业的本科生设立的专业课,目的是使本专业学生掌握较广泛的 现代通信理论和基本技术。课程的任务是以现代通信系统为背景、以通信系统的模型为主线, 讲述现代通信的基本原理、基本技术和通信系统性能的分析方法,使学生了解

2、模拟通信和数 字通信,特别是数字通信的基本原理和系统基本的分析、设计方法,以适应现代信息社会对 通信人才的需求。通过通信原理实验课程,巩固、加深并扩大学生所学到的理论知识,培养 学生运用基本理论分析、处理实际问题的能力,培养实事求是、严肃认真、细致踏实的科学 作风和良好的实验习惯,并加深学生对抽象过程的认识,使学生了解集成电路在通信系统中 应用的新技术,加强学生认识系统的能力。 三、实验课程的内容和要求 序号 实验工程名称 实验 学时 内容提要 实验要求 实验类型 必修 选修 1 通信原理认知 实验 2 认识各类信号并 进行观测 V 验证 2 PSK调制

3、与 解调 2 掌握2PSK的基 本调制原理 V 验证 3 DPSK调制与 解调 2 掌握2DPSK的基 本调制原理 V 验证 4 NRZ 2 掌握双极性不归 V 验证 零制编码 5 AM编码 2 利用maltalb进 行AM编码 V 验证 6 DSB 2 利用maltalb进 行DSB编码 V 验证 7 PCM编码 2 数字传输系统仿 V 综合 四、课程考核(1)实验报告的撰写要求:包括实验目的、实验原理、实验内容及步骤、实验结果等 方面的内容,讨论实验过程中出现的问题及其解决方法,实验心得体会等,书写规范认真。 (2)实验报告:5次 (3)考核及成绩评定:根据平时实验表现和实验报告给出实验成绩,实验表现及预习占20% 左右,实验过程占50%左右,实验报告占30%左右,成绩评定可按百分制给出, 也可分为优、良、中、及格、不及格。 五、参考书目 [1]曹志刚等编,现代通信原理,清华大学出版社,第一版,2008年。 [2]周炯磐等编,通信原理,北京邮电大学出版社,第一版,2011年。

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