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青岛版六年级数学上册:第二单元摸球游戏——可能性第二单元达标测试试卷.docx

1、第二单元达标测试卷 一、我会填。(每空1分,共34分) 1.在括号里填上“可能”、“不可能”或“一定”。 (1)水加热(  )会沸腾。 (2)明天(  )是晴天。 (3)太阳(  )从西边升起。 2.盘子里放着3个苹果,5个橘子,2个桃,7个梨,小明随便拿出一个水果,有(  )种可能,拿到(  )的可能性最小,要想让这种水果的可能性最大,至少还要加(  )个。 3. (1)在(  )盒子中有可能拿出,在(  )盒子中不可能拿出○ 。 (2)在(  )盒子中有可能拿出○,还有可能拿出。 (3)要想在盒子中一定摸出○,应该怎么画?你来画一画。    4.盒子里

2、有4个象棋棋子,3个卒,1个马,任意摸出一个,摸到卒的可能性(  ),要想使摸出马的可能性与摸出卒的可能性相等,应该再往盒子里放(  )个马。 5.在下边的箱子中,有白、黑、花三种球,摸到(  )球的可能性最大,摸到(  )球的可能性最小,要想摸出的球中一定要有花球,至少要摸出(  )个球。 6.○□□△△△○□□△△△……,这列图形中,第20个图形一定是(  ),第30个图形一定是(  )。 7.口袋里有6个球,每个球上分别写着数字1、2、3、4、5、6,任意摸出一个球,有(  )种可能,任意摸出两个球,有(  )种可能。 8.在布袋中放1个红球、3个黄球、3个绿球、13个白球,

3、任意摸一个球,摸到(  )球的可能性最大,摸到(  )球的可能性最小,摸到(  )球和(  )球的可能性相等。 9.下表是小刚摸球情况记录(摸了200次,每次摸出后又放回袋内): 球的颜色 红球 绿球 蓝球 摸出次数 110 20 70   估计袋内的(  )球最多,(  )球最少,如果继续再摸,摸到(  )球的可能性最大。 10. (1)从(  )号袋中摸出的球一定是黑球,不可能是(  )球。 (2)从① 号袋中摸出的可能是(  )球,也可能是(  )球。 (3)从③号袋中摸出的一定是(  )球,不可能是(  )球。 (4)从①号袋中摸出(  )球的可能性大些,

4、摸出(  )球的可能性小些。 二、我会辨。(每题1分,共10分) 1.猪在空中飞来飞去。 (  ) 2.写字时,人都用右手。 (  ) 3.爸爸的年龄比他儿子的年龄大。 (  ) 4.小红的妹妹一定没有小红高。 (  ) 5.明天肯定会下雨。 (  ) 6.我跑100米用了4秒。 (  ) 7.闭上眼睛能看见东西。 (  ) 8.大年初一这天没有孩子出生。 (  ) 9.六(1)班在接力赛中可能会获得第一名。 (  ) 10.时间在不

5、停地流逝。(  ) 三、我会选。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分) 1.在一个箱子里摸球,如果能摸到一个白球,那么这个盒子里一定有(  ) 。  A.白球 B.红球 C.黄球          2.明天气温(  )下降。 A.可能 B.不可能 C.一定 3.抛一枚硬币,两面朝上的可能性相比,(  )。 A.正面大 B. 反面大 C.两面一样大 4.一个正方体,六个面分别写着1~6六个数,4的对面一定是(  )。 A.3 B.5 C.2 5. 由自然数1,2,3(  )组成6个不同的两位数。

6、 A.不可能 B.可能 C.一定能 四、幸运转盘,欢乐年华。(6分)      A        B        C 小明:我想讲故事,转(  )转盘讲故事的可能性大。 小芳:我转(  )转盘肯定做游戏。 淘气:我不会跳舞,转(  )转盘肯定不用跳舞。 五、连一连,从下面的5个盒子里,分别摸出1个球。(10分) 六、涂一涂。(每题3分,共12分) 1.一定会摸到红球。 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 2.有可能摸到黑球,但是可能性比较小。 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 3.摸出的不可能是红球。 ○ ○ ○ ○ ○ ○

7、 ○ ○ ○ 4.可能摸出红球,不可能摸出绿球,摸出蓝球的可能性最大,摸出黄球的可能性最小。 七、我会分析。(每题2分,共8分) 1.全班共有多少人? 2.喜欢吃香蕉的比喜欢吃苹果的多多少人? 3.猜一猜,小红很可能喜欢吃哪种水果。 4.你还能提出什么数学问题?写在下面并解答。 八、解决问题。(每题5分,共10分) 1.图书室中有小明非常喜欢的《三毛流浪记》《格林童话》和《蓝猫淘气三千问》三本书,如果图书室只允许最多借两本书,他可能借哪两本?请你一一列举出来。 2.随意安排甲、乙、丙三名同学假期三天中

8、护校,每名同学参加护校一天。这三名同学参加护校的顺序,共有多少种不同的排法?把它们列举出来。 答案 一、1.(1)一定 (2)可能 (3)不可能 2.4 桃 6 3.(1)B A (2)B (3) 4.大 2 [点拨]卒的个数多,所以摸到卒的可能性大,要想使摸出马的可能性与摸出卒的可能性相等,必须使马的个数与卒的个数相等。 5.花 黑 8 6.□ △ [点拨]图形的排列规律是1个○2个□3个△,20÷6=3……2,因此第20个图形是□;判断第30个图形的方法类似。 7.6 15 8.白 红 黄 绿 9.红 绿 红 [点拨]摸出红球的次数最多,所以估

9、计袋内的红球最多,摸出绿球的次数最少,所以估计袋内的绿球最少。 10.(1)② 白 (2)黑 白 (3)白 黑 (4)白 黑 二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.√ 三、1.A 2.A 3.C 4.C 5.C [点拨]由自然数1,2,3可以组成6个不同的两位数:12,13,21,23,31,32。 四、C A A 五、 六、涂一涂略。1.全部涂成红球。 2.2个涂成黑球,其余的涂成红球。 3.全部涂成黑球。 4.1个涂成黄球,3个涂成红球,其余的涂成蓝球。 [点拨]2,3,4题答案不唯一。 七、1.8+32+14=54(人) 答:全班共有54人。 2.32-8=24(人) 答:喜欢吃香蕉的比喜欢吃苹果的多24人。 3.小红很可能喜欢吃香蕉。 4.喜欢吃苹果的比喜欢吃梨的少多少人?14-8=6(人) 答:喜欢吃苹果的比喜欢吃梨的少6人。 [点拨]4题所提问题不唯一。 八、1.《三毛流浪记》和《格林童话》,《三毛流浪记》和《蓝猫淘气三千问》,《格林童话》和《蓝猫淘气三千问》。 2.共有6种不同的排法。①甲、乙、丙,②甲、丙、乙,③乙、甲、丙,④乙、丙、甲,⑤丙、甲、乙,⑥丙、乙、甲。

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