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Java程序员
java管理系统项目总结
　　篇一:java管理系统项目总结　　期末将至，怕没有时间再去写这篇不成器的文章，所以早早写完，早早留给时间去复习。随着期末的临近，java课程也结束了，距离之前写过的“java-象棋设计心得”有差不多过了2个月了。我们的java课程主要做全班选出来的两个项目，一个是象棋，一个就是人事管理系统。做完都要通过答辩才能评分，以此两次来作为整个java学期的成绩。快走题了，就在这里止步回头！
　　这一次的主要通过 问题->理解->修改->添加 的步骤讲解，跟java-象棋设计心得的讲解思路基本上差不多。
　　----问题篇
　　一开始着手这个java-人事管理系统项目的时候就感觉到这比之前的java-象棋项目难了，知识明显不够，需要边看书本源代码边查看API文档和通过网上来解惑。就这样，一周的时间就过去了，当然一周里还有很多课程需要跟上，所以并不是把一周的所有时间都花在项目设计上。
　　这里介绍一下我项目中遇到的一些“坎”：
　　1.布局管理器GridBagLayout的使用和GridBagConstraints类的使用
　　类和DefaultMutableTreeNode类和其他类的使用
　　面板和JSplitePane面板和其他面板
　　4.设计的界面的还原
　　5.数据库如何实现数据的保存
　　可见，问题多多，解决起来又会出现其它的问题但我知道每一个项目必定存在多个类和面板的设计，设计的过程也是一个不断自我矛盾和自我更正的过程，只有这样设计出来的产品才符合我们的要求。其中首先要说问题的是界面的还原是比较耗费时间的，但这也是任何软件设计的第一步，所以必须理解透！其次就是数据库和SQL语言的学习，因为数据库是新知识，还没有可以通过课程来学习的，这就意味着只能通过自己学习新知识，这又是一个新问题的开始，但我知道必须要克服。最后就是动作的实现问题，例如：点击了这个节点，相应的功能是如何实现，是通过什么来实现的，这些问题也必须理解，因为是答辩问的最多问题。好了，问题篇就到这里了。
　　----理解篇
　　理解的基本条件就是问题的产生上篇说的就是问题篇，那么这里说的就是理解。或许这里有一些东西会跟java-象棋设计心得有些相同，所以会提醒一下就过了，理解是理解软件制作的必要过程，重要性可想而知了，在java-象棋设计心得里，有些理解的方法这里就不在重复了。那么这里要讲的东西不多，主要讲的是功能的实现过程，书本中人事管理系统的功能有，如下：
　　1.基本信息管理--添加人员信息、修改人员信息、删除人员信息、查询人员信息、部门管理;
　　2.人员调动管理--人员调动、调动历史查询;
　　3.人员考核管理--人员考核、考核历史查询;
　　4.劳资管理--劳资分配管理、劳资历史查询
　　因为基本上以上的所有功能的实现基本相同，所以这里通过其中一个功能的实现来粗略理解其它功能的实现吧，说的不好请谅解！
　　那么就说“人员调动管理--人员调动”这个功能的实现，从点击叶子节点人员调用后，调用了人员调用的实现类，在右面板显示相应的人员调用面板，由图可知面板里的放了“人员调动”的JLabel、数据显示的表单Jtable、一些文本框TextField和Jabel,还有下拉菜单JComboBox,以及三个按钮。主面板里使用默认的BorderLayout布局，可以看下图来知道该功能布局的实现：图片的大小和真实的有差别，只作为理解而用。
　　接下来说如何通过点击面板上的调入新部门的按钮来实现与数据库的连接，当正确操作后，按调入新部门按钮后，调用与数据库连接的实现类的相应方法，来对数据库存放数据的相应表进行修改和给存放历史数据的表进行调动历史添加。这样就完成以一个调用人员功能的实现了，类似的功能也可以参照次步骤来理解。
　　除了理解好这些功能的实现外，我还应该要是自己来实现一个功能，作为真正理解好一个功能实现的动手机会，这个会在添加功能里详解。好了，理解篇就到这里了！
　　----修改篇
　　修改、添加也是在理解的基础上才能对代码进行改进和添加，这里是修改篇，下一篇就是理解篇。可以说书本上的每一项目的代码都存在不足和缺陷，可以运行但运行起来其中总是存在不少的缺陷和矛盾，所以就需要修改，那么在实际开发过程中，修改和添加就相当于软件的后期维护了，这是一个永远也完成不了的功能，要做到软件的完美，是不可能的！只能不断的修改，添加，再修改，再添加。。。
　　在书本的人事管理系统代码，只代表本人的观点下，进行了一些修改，这里就不一一说明了。
　　----添加篇
　　因为人事管理系统的庞大，其功能也可以有相当多，之前就说过，功能的实现都是差不多的，而且考虑到作业提交和答辩的时间，所以只添加了一个功能 “加班信息管理--添加人员加班信息、人员加班信息查询”，请看下图：
　　总结：虽然java课程随着人员管理系统的完成而结束了，但java的学习还会继续，这是一个厉害的技能，不是说课程教完就结束了，老师只能带领我们进门，但java提升是靠自己的努力的，有不少人说java作为一个谋生的技能很不错，我想我会在边学习java之余边体会java的魅力。

　　篇二:java管理系统项目总结　　这个学生管理系统相对来说比较简单，主要就是复习下java怎么连接数据库，然后你怎么来实现这个功能，我简单的说下思路吧。
　　首先你要构思好这个界面，他包括增删查改这些基本功能，然后你去分析这些功能都能怎么实现，对于查找，应该是比较简单的，这里连接数据库就不详述了，导jar包，设置三个变量，然后传固定的参数进去，查询你应该单独写一个类，在这个类里面你要做的就是传入sql语句，利用executeQuery返回的结果集存放在一个向量里面，然后返回给java界面里面JTabel的参数，同样增加一条记录，你可以自定义java界面，从键盘读入数据，然后将数据返回给你自定义的add类里面，在这个类里，主要处理sql增加语句，所以语句将被使用，这里还是要注意下防止sql注入。修改操作和增加操作类似，这里因为主键的特殊性，所以你需要把他设为不可修改，当然你也可以选择不。对于删除操作，因为不需要特别的界面为他服务，所以你大可以在Main函数里面进行操作，除非你觉得有必要整理下长的吓人的代码，其实删除操作也就是获取你指定的主键，然后在sql里面执行操作。大概也就是这些了，有些细节地方要注意下，很多参数里面的下标要千万小心，不然很痛苦的，连接sql文件后记得关闭，弹出界面自己要加些异常处理，每次操作完后，要记得及时更新界面。另外对于MVC模式，你可以在写完后，想想，其实很多代码都有其复用性，你可以分几层来操作啊，业务层就专门提交具体操作，也就是contral啊，然后增删查改界面可以全放在view里面，model就专门处理和数据库的衔接，反正mvc模式你会觉得代码非常清晰，后续你还可以增加分页操作啊，分页操作其实很简单，上一次sql里面测试了下，对于百万级的数据，分页操作跑了三到五秒，或许我的本本真该换了。想说的也就是这么多了，另外鉴于昨天晚上发生的一些事情，后续不打算再更新任何东西了，也许这两者没任何关联，于我而言，结局早已注定。

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