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Access数据库应用技术-教案---课题:任务3--对窗体进行编辑.docx

1、课题:对窗体进行编辑 一、教材名称 《Access数据库应用技术(第3版)》(电子工业出版社有限公司)。 二、课时 4学时• (180分钟)。 三、学情分析 通过之前相关知识的学习,学生己经基本掌握了窗体的功能和创建窗体的 多种方法和基本掌握了窗体控件的使用,如何利用控件的属性来创建功能强大的 窗体是学生们迫不及待的。同时,经过四节课的学习,学生对本章的内容有了倦 怠感,如何积极学生学习积极性,是本节课的需要注意的地方。同时在本节课的 学习中,可能会出现学生“吃不饱”和“消化不了”的问题。因而在教学中可能 会有个别学生跟不上,就需要教师进行指导来解决“消化不了”的问题,对能力 强的

2、学生要加大练习,本节课的最后有一个拓展实训来解决“吃不饱”的问题。 四、教学目标分析 1. 知识目标 (1)窗体的属性 (2)控件的属性 2. 能力目标(1)熟练运用窗体控件创建功能强大的窗体。 (2)熟练掌握各控件的属性。 3. 情感目标让学生理解任何事情都可以做到精益求精,精工细作,持之以恒。 五、教学重点与难点分析 1、教学重点: 1. 窗体中控件的属性。 2、教学难点: 熟练运用各控件的属性创建功能强大的窗体。 六、教、学方法 教学方法:任务驱动法,实操训练法 学习方法:合作探究,自主学习七、教学准备 PPT,素材,机房,多媒体八、教学过程 (一)教学

3、导入 教师活动:复习回顾上节课的内容,引出本节课内容。之后,教师展示一些 个性化的窗体对象,激发学生学习热情,并告诉学生学无止境。 学生活动:积极回答问题。 (二)教学内容及方法或操作内容及方法窗体的属性 当窗体对象在设计视图状态下,工作区的右侧会自动出现“属性表” 窗口,如果没有出现,也可以单击“窗体设计工具”选项卡中“设计” 选项卡中的“工具”组中的“属性表”按钮,打开“属性表”列表窗口。 窗体的属性通过窗体“属性表”列表来进行设置,一般用来设置窗体的格 式、窗体的外观样式、窗体中的数据来源等属性,窗体“属性表”列表有 五个选项卡:格式、数据、事件、其他和全部。 常用的窗体属性及

4、功能如下: “滚动条”:设置窗体的右侧和下侧是否显示滚动条。 “记录选择器”:设置窗体中是否时数记录选择器。 “导航按钮”:设置窗体下方是否显示默认的导航按钮。 “最大化最小化按钮”:设置窗体右上角是否显示最大化和最小化按钮。 “图片”:设置窗体背景图片及图片路径。 “图片缩放模式”:对设置的背景图片有“剪裁”、“拉伸”、“缩放”三种可 选缩放模式。“剪裁”模式下,根据窗体大小自动剪裁图片使之适合窗体;“拉伸” 模式下,将在水平或者垂直方向上拉伸图片以匹配窗体的大小;“缩放”将会放 大或缩小图片使之适合窗体的大小。 “图片对齐方式”:指定在窗体中摆放背景图片的位置,有“左上”、“

5、右上”、 “中心”、“左下”、“右下”和“窗体中心”六种位置可选。 1. 控件的属性 在窗体设计视图中,鼠标右击控件,在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令, 即可打开“控件”属性列表,比如标签控件的属性控件的属性一般用于设置控件 的大小、位置、颜色、边框样式、控件来源等属性,不同控件的属性也不太一样。 控件“属性”对话框也有五个选项卡:格式、数据、事件、其他和全部。 常用的的控件属性及功能如下: “宽度”和“高度”:精确设定控件的大小。 “背景样式”:设置控件的背景样式,有“常规”和“透明”两种选择。“常 规”选项时可以设置背景色。 “特殊效果”:设置控件的效果,有“平面、凸起、凹陷

6、等六种选择。 “前景色”:设置控件的前景颜色。 “字体名称”、“字号”、“字体粗细”等可以对控件上的文字进行设置。 2. 任务实训 (1) 操作实例1:对“商品信息管理”窗体的相关属性进行设置,设置“商 品信息管理”窗体“窗体页眉”和“窗体页脚”背景色为橘黄色,主体背景色为 绿色。 (2) 操作实例2:将“商品信息管理”窗体中的所有文字修改为11磅大小, 对所有标签文字进行加粗,将“商品信息管理”标题添加阴影,将“商品图片” 属性中的“缩放模式”改为“缩放二学生提交作业,教师点评。 (1) 展示学生作业。 (2) 集中处理学生问题,总结典型性错误。 3. 学生修改作业,实现自

7、评。 4. 任务实训。 实训1:对“员工信息管理”窗体进行编辑和修改。 【实训要求】 1.将窗体中“员工信息管理”标题设置为“黑体、斜体,红色”字,背景样 式为“常规”,特殊效果设置为“凸起”。 2. 将窗体中“主体”节中的所有标签设置为“宋体、12磅、黄、加粗”,“照 片”控件添加阴影效果。 3. 在窗体“页脚”节中添加“新增、删除、还原、保存、打印、退出”命令 按钮,命令按钮上用图片显示。 4. 在窗体中取消“关闭按钮”功能,设置任意位图为背景,图片缩放模式为 “裁剪”。 5. 学生上交作业,教师点评。 实训2:可以使用图表控件向导创建2012年8月销售情况的图表窗体。 提示操作步骤: (1)创建查询:2012年8月销售情况。要求显示销售编号,业务类别,类 别名称,单位,规格型号,数量字段。 (2)利用设计视图窗体窗体。 (3)添加图表控件,弹出图表向导对话框,按照提示要求,选择数据源为 2012年8月销售情况,选择“类别名称”和“数量”两个字段,单击 下一步,选择图表类型为“三位柱形图”。按照提示完成图表窗体的创 建。 (三)知识巩固(1)窗体的属性 (2)控件的属性(四)作业 (1)简述任务实训对“员工信息管理”窗体进行编辑和修改的操作步骤。 (2)九、教学反思

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