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助残活动方案.doc

1、 助残活动方案 24 2020年4月19日 文档仅供参考,不当之处,请联系改正。 助残活动策划书 一、活动背景 残疾无疑是人生的一大不幸。她们是残疾同胞中更为特殊的群体,像被上帝咬过的苹果,她们的不幸源于没有正常的智商,没有像常人一样的正常生活。她们也渴望跟我们一样或在风景如画的校园闲庭漫步、或在温馨整洁的寝室高谈阔论、或在窗明几净的教室奋发努力、或在激情似火的操场挥汗如雨。她们渴望温暖、渴望幸福、渴望知识、渴望朋友,更渴望用她们勤劳的双手完成超越常人的攀登!在巍巍贺兰山下,就有这样一处不起眼的特殊学校——银川市西夏区幸平阳光家园残疾人托养服务

2、中心, 这里有一群几乎被社会遗忘的孩子,她们曾经饱受白眼,她们在生存的边缘状态下呼喊挣扎!她们甚至根本不能意识到她们错过的世界是怎样的阳光灿烂! 二、活动目的 (1)经过此次活动为残障人士提供一个交流平台。让她们感受到社会对她们的关爱,感受到人与人之间的平等、友爱和热情。 (2)经过此次活动使同学们意识到关爱残障人士的重要性。并借此机会宣传对于残障人士的关爱,及鼓励的重要性。 (3)增强自己的人生阅历,接触社会中的弱势群体。在带给她们欢笑的同时,理解她们的想法,感受她们身上的热爱生活、自强自立的精神,让我们怀着感恩和回报地生活。 (4)经过此次活动,引领更多同学对于此类家庭的关注,关

3、爱残障人士,奉献出自己的一份爱心。 三、活动对象:经管学院大一新生 四、活动时间: 12月5日下午2:00到5:00(周三)-志愿者日 五、活动地点:银川市西夏小区附近(十五分钟左右车程) 六、活动内容 1、准备阶段 (1)前往学校进行实地考察,充分了解当地教育情况及教学环境,知晓学校教 育及孩子们学习条件上的困难,而且以图片或文字的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。(已做) (2)召开大队会议,安排活动相关事宜 2、具体内容: (1)、帮助智障残疾人打扫学校、整理内务。—实践部负责 (2)、因为学校刚搬家不久,需要帮忙装饰教室、办黑板报。—宣传部、秘书部负责

4、3)、陪同智障残疾人-为她们表演节目、叫她们画画等。—文艺部、外联部负责 (4)、能够给她们带点小礼物 3、活动流程: b区、c区负责人指定时间集合参学活动同学—乘车到达目的地—分配任务、各司其职—拍照留念—乘车返回 七、注意事项: 1、每一位参加的同学必须以最大的热忱投入本活动。无论是当面还是对话与残疾人交流务必真诚,做到恒心、诚心、细心; 2、参加的同学每次活动要做好记录,对于帮困活动中遇到的问题要 及时反馈负责人; 3、参与同学以部门为单位做好总结(原则上以书面形式,可由各 活动各部部长决定),相互交流心得 4、前次活动的参加者务必通知下一各部成员并告知注意事项;

5、 5、本活动以残疾人需要为根本目的,任何参与人员活动需服从安排, 参与活动无故不得推诿,有事应向负责人请假。(人员安排见另表) 八、活动预算: 1、来回车费各位参加活动人员自付 2、装饰教室材料费用 3、清洁品费用 4、其它篇二: 助残日活动方案 上湖中学 助残日活动方案 今年5月18日是第24个“全国助残日”,为推动我校残疾人工作的全面发展,弘扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校决定开展 “全国助残日”活动。 一、活动主题 “关心帮助残疾人,实现美好中国梦。” 二、活动宗旨 利用助残日有利时机,

6、增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。 三、活动内容及要求 1、积极组织宣传教育活动。 各班要认真做好宣传工作,经过板报、主题班会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心她们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。 四、组织机构 组 长:肖国胜 副组长:游继光 贾勇 陈水根 习席 杨永文 成 员: 黄辉 陈景明 杨军 黄鹏 五、活动筹备分工 1、肖国胜校长:主持全面活动。 2、游继光:负责活动方案的制定。 3、黄鹏:

7、负责主持 4、黄辉:负责节目编排,音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯) 和图片(国旗)下载播放。 5、杨军:负责拍照。 6、陈景明:负责宣传板报。 7、参加人员:上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。 六、助残日活动程序。 播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。 主持人: 助残日“关心帮助残疾人,实现美好中国梦。”活动现在开始。 活动第一项:全体起立,奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌) 活动第二项:介绍来宾。 活动第三项:请肖校长讲话。 活动第四项:请上湖乡乡长讲话。 活动第五项:教育局局长讲话。 活动第六项:捐赠仪式。随班就读儿童请到台前,上级

8、领导捐赠书刊。(小音量播放:《爱的奉献》—韦唯)。 第七项:受捐者代表讲话。 第八项:全体学生唱《感恩的心》,活动结束 各班主任宣传发动,将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。 上湖中学 二〇一四年五月篇三: 助残活动方案 郑 州 市 第 九 中 学 文 件 郑九中校字[ ] 65号 签发人:田宝宏 ———————————————————————— 郑州九中 走进社区助残服务活动的工作方案 为增强全校扶残助残

9、意识,大力弘扬人道主义思想和中华民族扶贫济困传统美德,倡导“平等、参与、共享”的现代文明社会残疾人观,形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚,决定在全校成立助残志愿服务队并开展志愿服务活动。 一、活动目的: 1、弘扬中华民族扶残助残传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神; 2、在实践中体会中华民族的扶残助残传统美德,为构建社会主义和谐社会贡献力量; 3、经过活动,增强集体凝聚力,树立现代文明社会残疾人观。 二、具体要求: 1、全面动员部署,建立健全组织。 全体学生根据实际,充分利用报纸、广播、宣传栏等多种形式,加强宣传引导和动员,抓好志愿者招募工作,于 11月底

10、前成立助残志愿服务中心,组建助残志愿服务队,扎实推进,认真开展各项助残服务活动。 2、加强制度建设,构建长效机制,建立助残志愿者培训制度,提高服务能力,强化工作的针对性和科学性,实现需求和服务的有效对接。 3、加大宣传力度,营造良好氛围。以“中国青年志愿者服务日”、“国际志愿者日”和“全国助残日”为契机,充分利用新闻媒体宣传助残行动,及时在校园宣传栏报送助残志愿服务行动中涌现出的先进人物和先进事迹,扩大助残行动的校园影响力及社会影响力,在全校营造助残的良好氛围,激励和引导更多的人参与到助残行动中来。 4、注重学习配合,加强业务指导。要加强沟通,明确分工,密切配合。调查掌握残疾人的基本情况

11、和实际需求,并将需求分类汇总提供给团组织和志愿者组织。团组织和志愿服务队要了解注册志愿者的基本资料、特长优势及能够提供服务的项目和时间,共同做好志愿者和残疾人之间牵线搭桥。 三、活动原则: “四心”(热心、爱心、耐心、细心)和“四不怕”(不怕苦,不怕累,不怕难、不怕丢面子)原则。 四、活动安排: 1、动员招募阶段 (1)向 全体学生发出助残扶残倡议并进行动员。 (2)各班出一期以倡议助残扶残为主题的黑板报。 2、行动阶段 (1)各班团支部在充分宣传发动的基础上,将助残扶残活动与常规教育相结合,对同学进行帮助残疾人教育。 (2)各班团支部可组织发动全班同学深入开展敬老助残、扶贫

12、帮困等活动。 (3)日常结对服务。根据帮扶对象的实际需求,结合志愿者的有关情况,采取“一帮一”或“多帮一”的服务方式,实施日常结对帮扶。 (4)定期集中服务。联系一个社区,组织学生志愿者团队,对社区肢体、智力、精神、视力残疾等残障人员定期开展志愿服务活动,即使暂无服务需求的,也要进行例行的问询问需。同时,在全国助残日、重阳节、春节等重大节日,组织志愿者开展集中服务活动。 (5)总结评比与反思阶段。志愿者共分成三组,最后各组收集本组的帮扶残障材料,认真填写并上交记录表及图片,最后评比出活动积极分子3人,颁发郑州九中助残志愿者荣誉证书,并经过网络媒体,校园广播,宣传栏,集中表彰等方法宣传其奉

13、献精神和参与社会助残工作所取得的社会效益。 五、活动内容 1、生活服务。主要帮助服务对象解决日常生活中饮食起居方面的问题,提供服务。 2、健康服务。主要帮助服务对象解决求医问药和日常护理方面的问题,提供心理咨询、康复指导等服务。 3、安全服务。主要帮助服务对象解决安全保障方面的问题,为她们提供服务。 4、精神服务。主要帮助服务对象解决日常生活中精神需求方面的问题,开展谈心、聊天、读报等精神慰藉活动,提供服务。 5、开展上门服务。开展上门走访残疾人活动,与社区残协,对社区内的残疾人进行一次全面走访,了解需求,关爱残疾人,做到送政策上门,送服务上门。 6、开展辅导服务。与社区残协合作

14、为残疾人开设康复辅导课,辅导帮助残疾人了解,掌握康复知识,为残疾人提供康复服务。 7、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务;为残联组织的各种大型活动提供志愿服务。每年3月5日“中国青年志愿者服务日”、“全国助残日”(5月份第三个星期日)、12月3日“国际残疾人日”、12月5日“国际志愿者日”,到康复中心开展慰问、义务劳动、等形式多样的志愿服务活动。 二〇一三年五月二日 主题词:文明单位 社区 方案 郑州市第九中学办公室 5月2日篇四:助残日活动方案

15、助残志愿者) xx县残疾人联合会 关于第二十五次全国助残日 “爱心助残,春色游园”活动的实施方案 5月17日是第二十五次全国助残日。为在全社会大力弘扬人道主义思想,形成扶残助残的良好社会风尚,促进残疾人发扬身残志坚、自强不息、奋发有为的精神,推动残疾人与健全人一道迈向小康社会。xx县残疾人联合会联合助残志愿者认真组织开展“爱心助残,春色游园”活动,现制定如下方案: 一、活动目的: 1、春暖花开的五月,带着残疾人朋友去康宁湖踏青,让她们感受自然、拥抱自然,扩大交际范围,参与社会活动,进一步增强对生活的热爱,自信满满迎接未来。 2、提高社会对残疾人群体的关注,宣传爱心助残的理念,

16、履行残疾人事业工作者的职责,扩大义工团队的影响力,促进xx县残疾人公益事业的发展和富强和谐幸福新宁津的建设。 二、活动主题:爱心助残,春色游园,义工同行,拥抱自然 三、活动安排: (一)活动准备: 2、分组负责。助残志愿者分为30组,对参加活动的30名残疾人开展“一对一”服务。每个小组指定一个组长,各小组组长一是负责联系残疾人,了解残疾人基本状况,为提供服务做好心理准备;二是征求其家庭成员意见,尊重残疾人家庭选择;三是在活动当日安排该小组服务对象的活动事宜。 3、路线踩点。在活动举办前一两个星期,安排部分人员去康宁湖公园查看,为安排活动路线进程做好准备。对坡路较陡、轮椅通行不便,残疾

17、人容易摔倒、落水的地点详细记录,提醒志愿者小组在照看残疾人游园过程中注意。考察公共厕所地点,保证残疾人能顺利如厕。 4、宣传联络。制作宣传条幅“第二十五次全国助残日;爱心助残,春色游园,义工同行,拥抱自然”,准备残疾人康复和优惠政策宣传资料。联系xx、电视台等新闻媒体,发布助残日活动倡议书,号召社会各界爱心人士投入到扶残助残的活动之中,并为活动日进行跟踪报道做好准备。积极协调中医院,安排医生1名、护士2-3名陪同残疾人游园,以免发生意外。 (二)当日安排: 1、8:00 小组提前半小时到服务对象家中,检查服务对象健康状况是否良好,带好服务对象外出用品,如水、伞、零食、轮椅等,前往xx湖

18、公园。 3、8:30-9:00 各小组签到,确认残疾人、工作人员、医护人员到齐后,强调活动规则及现场纪律: (1)不要私自离队,要集体行动。 (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。 (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。 (4)期间出现任何突发情况时,要及时与本小组义工联系。 4、9:00-11;00 春游活动过程中,助残志愿者要注意服务对象体力,适时休息,活动中拍照留念;残联工作人员分发残疾人优惠政策、康复宣传资料,与周围人群互动。 5、11:00-11:30 游园结束后,全体人员一起做一些文艺表演或团体游

19、戏,对踊跃参加表演或游戏的残疾人分发奖品。参加活动所有志愿者和残疾人合影留念。 6、11:40 义工小组送服务对象回家,活动结束。 四、应急预案 1、如果5月17日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。 2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该朋友进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系义工小组。 五、经费预算 宣传横幅: 100元 水费: 160元 活动奖品费: 交通费 总计: 六、活动意义: 此

20、次活动使社会各界爱心人士能更加深入的了解残疾人的生活和现状,激发友爱帮助之情;弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好社会风尚,促进创立和谐幸福新xx!篇五:社区 助残志愿服务活动实施方案 xx社区 助残志愿服务活动实施方案 为贯彻落实市委、市政府领导的指示精神,、扶残助弱的优良传统,切实帮助社区中的残疾人排忧解难,特制订如下实施方案: 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以构建和谐社区、打造幸福家园为目标,组织和发动社区中富有爱心、热衷公益、乐于奉献、具备一定能力的各界人士,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,帮助社区中残障人员解决生活上的

21、困难,实施精神上的抚慰,让她们充分感受到党和政府的温暖,社会各界的关爱,从而提高残疾群体的生活质量,提升社区居民的幸福指数,巩固党在基层的执政基础。 二、工作目标 经过开展助残服务活动,对残障人员家庭帮扶,切实解决社区中残障群体生活无人料理、精神无人慰藉等突出问题。 三、活动载体 1、社区志愿者:主要招募社区中志愿贡献个人的时间及精力,不求任何物质报酬的有热心、有爱心、有能力的社区企事业单位退休人员、在校大学生、双挂单位党员干部、辖区内企业负责人和员工、社区干部、街道社区医疗卫生服务机构工作人员、其它社会热心人士等。 2、帮老助残对象:社区中持有《中华人民共和国残疾人证》的一、二级肢

22、体、智力、精神、视力残疾的重度残障人员。 四、服务方式 根据社区重度残障人员家庭状况及需求情况,多形式开展帮扶活动。具体采取以下三种服务方式: (一)日常结对服务。根据帮扶对象的实际需求,结合志愿者的有关情况,采取“一帮一”或“多帮一”的服务方式,实施日常结对帮扶。 (二)定期集中服务。由社区牵头,组织社区志愿者团队,对社区中列入帮扶的服务对象定期开展志愿服务活动,即使暂无服务需求的,也要进行例行的问询问需。同时,在全国助残日、重阳节、春节等重大节日,组织志愿者开展集中服务活动。 五、服务内容 这次开展的帮老助残服务,主题是“帮扶生活、慰藉精神”。具体服务内容主要有: (一)生活

23、服务。主要帮助服务对象解决日常生活中饮食起居方面的问题,提供服务。 (二)健康服务。主要帮助服务对象解决求医问药和日常护理方面的问题,提供医疗义诊、心理咨询、康复指导等服务。 (三)安全服务。主要帮助服务对象解决安全保障方面的问题,为她们提供“服务。 (四)精神服务。主要帮助服务对象解决日常生活中精神需 求方面的问题,开展谈心、聊天、读报等精神慰藉活动,提供服务。 六、保障措施 (一)加强组织领导。成立专门的助残工作领导小组,一把手亲自抓、负总责,明确分管领导,落实专人负责。 (二)建立相关制度。社区建立志愿者招募登记制度、培训制度、服务承诺制度、结对帮扶制度、考核表彰制度等。同时,要建立完善志愿者名册、帮扶对象名册和结对帮扶、集中服务、应急服务等有关台帐资料,并动态调整更新。

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