1、
纳税实务实训报告
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2020年5月29日
文档仅供参考
学 生 实 验 报 告
课程名称
纳税申报实务
实验成绩
实验项目名称
纳税申报模拟实验
流转税纳税申报实训
所得税纳税申报实训
批阅教师
余珍
实验者
童秋
学号
专业班级
会计1092
实验日期
-11-14
一、实验预习报告(实验目的、内容,主要设备、仪器,基本原理、实验步骤等)
1、实验目的
(1)经过本部分内容的模拟实验,要求学生在学习完税法课程的基础上,掌握纳税申报与解缴的操作规范,掌握纳税申报表的填报方法及其纳税申报的操作
2、规范。了解纳税筹划的程序和方法。
(2)经过实验,深化、巩固课本所学的相关专业知识,全面提高学生在专业素养方面的综合分析能力和实务操作能力,使学生具备独立从事申报基本操作能力。
(3)培养学生认真细致、一丝不苟、严谨客观的工作作风和理论联系实践的学习态度;
(4)缩短学生从学校到单位、从学生角色到会计人员角色的适应期与调整期。
2、实验内容
序号
实验项目
实验教学内容简介
1
纳税申报模拟实验
1、税务登记实训;
2、变更税务登记实训;
3、注销税务登记实训;
4、增值税一般纳税人认定登记实训。
2
流转税申报实训
1、增值税纳税申报实训;
3、2、消费税纳税申报实训;
3、营业税纳税申报实训。
3
所得税申报实训
1、企业所得税纳税申报实训;
2、个人所得税纳税申报实训;
3、实验主要仪器设备及耗材
实验室计算机。
4、实验原理
税负最小化、税后利润最大化和企业价值最大化是企业的目标,也是纳税筹划的动机。在此动机下,企业务必要尽可能减轻税负,尽可能减少纳税筹划方案的实施成本,尽可能推迟纳税以获得时间价值。这就要求财务会计人员必须熟练掌握纳税申报流程,熟知纳税筹划相关程序和理念,最大最多的为企业节税。
5、实验步骤
(1) 登陆上述网址,点击税务会计模块进入;
(2) 以学生本人姓
4、名作为用户名,初始口令为”123456”,进入学生界面,更改口令;
(3) 进入纳税申报各章节,进行纳税申报的实验;
(4) 实验完毕,点击数据保存,并点击提交;
(5) 将自己所做实验环节截取有代表性部分,下载打印后,粘贴于”实验过程记录”下方。其中,增值税项目部分截图总个数控制在20-25个。
(6) 实验结束后,针对本次实验内容与数据,完成”实验结论与分析”。
6、实验条件
(1) 网中网财会软件之税务会计模块
(2) 网址:http://172.31.254.124:8080/
(3) 实验题目、案例以及背景资料——指导教师提前编写并录入相应
5、模块
7、实验指导
学生独立完成,指导教师可就实验软件使用方面给予指导,实验过程中,指导教师一般不给予专业知识方面的指导。
二、实验过程记录(包括实验过程、数据记录、实验现象等)
1、纳税申报模拟实验
2、流转税申报实训
增值税:(20-25)
消费税:
营业税:
6、
3、 所得税申报实训
企业所得税:
个人所得税:
三、实验结论与分析
教师签字
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