春季学期小学教导处工作计划.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑春季学期小学教导处工作计划 春季学期小学教育处工作准备 人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候静下心来好好写写准备了。信任大家又在为写准备犯愁了？下面是我整理的春季学期小学教育处工作准备，仅供参考，大家一起来看看吧。 春季学期小学教育处工作准备1 一、指导思想： 我校教育处工作以学校教育教学工作准备为指导，进一步树立四个意识，即“服务意识、规范意识、质量意识、进展意识”，全面推动素养教育。以课堂为主阵地，以教育科研为抓手，以教研活动为载体，着力进行课堂教学有效性商量，打造原生态的高效的“课课过关”、“单元过关”的新课堂。深化课程改革，促进学生主体进展，教师主动进展，学校自主进展。 二、工作目标 继续争创五个一流一流的教学理念、一流的教学环境、一流的教学管理、一流的教师队伍、一流的教学质量，构建“二三二三”进展模式，即学校以质量求生存，以特色求进展二个原则，教育优先，德育为先，素养领先三个意识，师生努力践行二个做到三个不比，即走进教育踌躇满志，走出教室意气风发，不比阔气比志气，不比聪明勤奋，不比基础比进步。再创四小新佳绩。 一用心加强师资队伍的培育，高标准的建设教师队伍。 “以研促教，以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研，能提高理论修养，更好地指导教学实践，提升教育教学的品位。本学期继续利用集中学习时间，系统组织学习综合性的教学理论文章；深化校本教研活动，各教研组要利用分组研讨时间，分散组织学习与学科相关的理论性文章；继续要求各教师充分利用网络、图书资料等平台加强学习。 1、进一步加强青年教师培育工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培育力度，使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用，使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。 2、抓好教师的业务学习。 本学期校本培训要做到： 自学与群众学习相结合。 学习与观看录像相结合。 学习与沟通心得相结合。同时要注重自我学习，争创学习型教师和学习型学校。 3、要继续深入开展有效课堂教学的商量，透过研讨课、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨，提高教师的执教潜力。各教研组要及早落实各教师校级展示课的资料，认真准备，做好支配，结合个人教学特点开展有效的课堂教学尝试。每位教师要充分认识到听课是一次有效的学习机会，在听课过程中要认真记录，用心思索，在鼓舞的基础上大胆指出缺乏，提出建设性意见，与上课教师、学生、资料产生思维的碰撞，在过程中提升个人对课程的理解。提倡跨教研组、跨学科听课，利于学科之间的整合。 二加强教育教学的常规管理，努力提高教育教学成果。 1、加强教学常规管理。 全面落实课程准备，严格按课表上课，按教学进度、备课资料上课，预备铃声响后进入课堂，按时下课，每一天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。 开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，实行集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，每学期教育处进行两次以上大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课状况实行深入班级听课指导和走廊巡察进行检查，准时了解我校教师的教学状况。 2、做好教学质量检测。 强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校进展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上学期考试状况，教育处要跟踪分析，对薄弱环节跟踪调查指导。要向课堂四十分钟要质量，每位教师要把好课堂教学关，正确把握课堂教学目标，多探究课堂教学的新方法、新思路、新形式，要多商量学生课堂的表现，提高教师在课堂教学中的适应潜力与随机应变潜力，让课堂真正成为学生进展的主阵地。 学校在期末将对学生的学习状况进行统一的检测，并对检测的状况进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，准时分析教学中存在的优缺，提出今后改善的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价，相应的学科也要做好质量分析，同时做好学生的操行评语。 3、抓好体育与卫生工作，坚持每一天的大课间活动，合理支配学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。 4、严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理。准时建立学生学籍档案，按规定办理学生的转学手续。保证学生流失率为0，稳固率100%。 5、加强毕业班工作的管理，学期初召开毕业班教师会，期中测试后召开毕业班教学状况分析会，总复习期间召开毕业班复习研讨会。努力使毕业班成果稳定在较高的水平上。 6、进行诊断性的听课和评价活动，对教学上有问题的教师进行会诊。 7、组织好学生系列竞赛，如三年组学生朗读竞赛、五年组学生成语大赛、四年组学生口算竞赛、“科学在心中、创新在手中”手工制作竞赛、一二年级学生写字竞赛、七一有奖征文活动、开展地球我们唯一的家园主题班队会活动等，这些活动的开展不仅仅展示学生的风采，也丰富学生的校内生活。 8、关心学生健康，做好健康、卫生管理工作，构建“绿色校内”。定时定期进行卫生健康教育和体能检测，加强传染病和流行性疾病的宣扬与预防。校内净化美化，坚持卫生检查、反馈与评比制度，做到“早擦亮，午持续，晚扫净”，构建“绿色校内”。健全学生健康档案。 9、用心做好学困生的转化工作。任课教师对学有困难的学生要建立好转差跟踪档案，认真分析摸底，制定出针对性的辅导准备，提倡教师利用时间给学生补习，做好这些学生的思想教育工作，关心他们树立正确的学习观、理想观，从思想上重视，在方法措施上着力，关心其进步，同时做好家访工作，争取家长、同学、老师的合力，做好学困生的转化工作。同时，做好特长生的指导工作，用心引导，进一步提高他们的素养和用心性。 三充分发挥各功能室的作用，使之更好地服务于教育教学。 加强对各专用室的管理，提高各室和教学学具的使用率。规范使用微机室、试验室、体育器材室、音美室、阅览室等专用教室，对现有的教学学具要充分使用，进行教学常规工作检查必查本项工作，使其最大限度地为教育教学服务。 三、具体工作支配： 三月份： 1、做好开学初的各项预备工作 2、各学科老师制订切实可行的教学准备、排好教学进度表 3、“科学在我心中、创新在手中”手工制作竞赛 4、引领课数学、语文、英语 5、三年组学生朗读竞赛 四月份： 1、常规教学 2、教育工作支配常规材料：教师各种准备、表册、教案、听课等 3、检查教案、作业、听课笔记、业务笔记 4、论文征集如何培育孩子们的朗读潜力 5、开展地球我们唯一的家园主题班队会活动 6、研讨课 7、一二年组学生写字竞赛 五月份： 1、检查教案、作业、听课笔记、业务笔记 2、说课竞赛 3、五年组学生成语大赛 4、“展望将来放飞幻想”毕生思想教育会 5、四年组学生口算竞赛 6、研讨课 六月份： 1、检查教案、作业、听课笔记、业务笔记 2、“庆六一展才艺显特色”吸收新队员大会 3、研讨课 4、班主任工作阅历沟通会 5、教师技能大练兵 6、职工排球赛 7、七一有奖征文活动 七月分： 期末测评 春季学期小学教育处工作准备2 一、指导思想： 以教体局教学要求及学校工作准备为依据，以实施素养教育为目标，以深化课堂教学改革为重点，认真抓好教学常规管理，扎实有效地开展教研活动，用一流的教学打造学校品牌，用上乘的质量赢得社会的赞誉。 二、工作目标： 1、扎实“新课程”背景下的课堂教学商量，实践新课程并在试验中不断反思、总结 2、进一步加强教师队伍建设，努力提升教师素养。 3、加强常规管理，提高管理效益。 4、加强教学质量管理，全面提高教育质量。 三、具体工作支配： 一落实常规要求，提高管理效益。 规范有效的管理是深化课堂教学改革，提高教育质量的重要保证。本学期要加强以下几个方面的管理： 1、加强各学科备课管理。 、全部开设的课程都要书面备课，杜绝照抄照搬教案。各学科教师要在深入学习课程标准、钻研教材的基础上细心设计教案。在制定教学目标时突出情感、看法、价值观的多维设定，教学设计要突出学生的主体性，突出实践活动、合作学习和探究方式，课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为，从理论和实践两方面进行反思，提高教后反思的质量。我们提倡写有用教案、创新教案和独特教案。同年级同学科假如用相同教案，也要凸现独特，在教案旁根据学生实际进行恰当修改。 、加强集体备课、研讨。各教研组继续加强集体备课管理。从“求实效，求进展”出发，做到“三商量三统一”即商量教材、商量学生、商量习题，统一进度，统一检测，统一质量分析。年级组长要注重过程资料积累，期末上交教育处。对备课中出现抄袭现象的教研组，评优时实行一票否决制。 2、加强作业管理。 为了减轻学生作业负担，使学生从繁重的题海作业中解脱出来，每位教师都要细心设计作业，提倡分层练习。杜绝毫不迟疑，作业照搬照抄，机械重复现象，避开作业布置的随便性，作业设计突出“五性”：拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性。为此要求教师自己下题海，做到学生要做的习题自己先做，整合各类题目的精华，避开学生无价值的重复作业，提倡教师自己出题，加强题目的针对性、层次性。 3、加强课堂教学管理。 大力提倡向40分钟要质量，提高单位时间效益。各科教师要进一步强化课堂常规管理。具体做到：提早进教室，做好上课一切预备；规范课堂常规，努力创设民主和谐的课堂气氛，随时纠正学生不规范的读写坐姿态：留有充分课堂作业时间，语数英课堂作业做到当堂基本完成，准时下课不拖堂，其它课作业当堂完成。 4、严格执行各项法规。 各位教师要严格执行新课程标准和课时准备，认真执行“三表”，不私自调课，不擅离教学岗位，不私下组织订购教辅用书，因公因私需外出时，要到教育处支配好课务方可离开特殊状况除外。担任体育课的教师要加强学生活动期间的安全指导，做到有序活动，杜绝活动的随便性。 5、加强质量监控，注重过程管理。商量如何在课程改革下提高学生的学习质量，做到减负不减质，要接受多种形式对各学科的质量进行调研，语数外要认真做好单元质量分析。教研组长要准时深入了解反馈状况，认真指导，有效把握质量过程。同时，要加强各训练队的培育，多出特长学生，多出成果，努力在各级竞赛中获奖。 以上各项常规要求与教师月考核挂钩，做到准时反馈，准时改进。 二扎实开展课堂教学商量。 课堂教学是素养教育的主阵地，也是落实新课标精神的主要舞台。为此要深化“新课改”背景下的课堂教学商量。本学期，要以迎接县、镇教委对我校检查考核为契机，通过多种途径使教师们的课堂教学水平再上新台阶，争取在县、镇课堂教学评比活动中取得好成果。 语文：贯彻新课标精神，落实大语文观，建立一个以课堂教学为主体，以语文活动和语文环境为两翼，以考试改革为保证机制的新语文教学体系。 1、课外阅读进入语文课堂：提倡语文教学内容整合创新，拓宽语文课的容量。学校给学生推举课外阅读名目，着力培育学生课外阅读的兴趣。教育处将根据各年级段“小学生必背诗词”进行考核。 2、习作教学要让学生不怕作文，乐于作文。淡化习作概念，强化习作即生活的观点，先“生活”后“作文”，低年级童话引路，中年级在游戏活动中摄取素材，高年级真情表达，学会习作，中高年级强化作文思维创新，通过多角度选材，多角度立意，催化学生独特语言，让学生易于动笔，乐于表达。本学期，学生大作文78篇，小作文15篇，低年级写话10篇。中高年级有摘抄本，摘抄字数不低于20xx字。教育处每学期举行积累阅读，作文竞赛。 数学：重在商量学生的学习方式，注重学生的数学学问与生活的联系，培育进展学生数学素养，留意教法学法的开放性，鼓舞解决问题策略的多样性。切实做好培优补差工作。 英语：改革英语课堂教学模式是英语组本学期商量的重要课题。要“以学生为主体、以主题为线索、以活动为中心”，教学形式、手段、方法要新颖、活泼、多样、好玩，使学生在轻松快乐的学习气氛中去感受英语、理解英语、使用英语，切实提高英语课堂教学质量。教育处每学期举行36年级英语百词竞赛。在课堂教学的基础上，充分利用早读、综合活动课、午间英语角等形式，为学生多创造学习英语的环境和机会。本学期保证学生每周两次英语早读的时间。开设“快乐ABC”栏目，由英语组老师定人员、定内容、定形式，营造全校学英语的气氛，激发学生学英语的兴趣，提高学生学习英语的主动性和主动性。 其他各科数学： 1、音乐、美术等艺术教育，在课堂教学之外，继续组织好兴趣小组，要有准备、有目的地长期训练，具体指导，进展学生的艺术特长和才能，多出有特色、高水平的作品。 2、体育和健康教育要加强训练，科学训练，提高体育锻炼达标的合格率、优秀率，提高校运动队的竞技水平，力争出好成果，出好人才。 体育组要上好两操一课，用好体育器材，组织好春季田径运动会等各项体育活动。学校卫生工作要做好学生卫生习惯的养成和疾病预防的宣扬教育，重视学生心里健康教育。 3、重视学校科学教育，规范教师演示试验和学生分组试验操作并准时作好记录，努力培育学生科学素养。有组织、有准备、有层次地开展各项丰富多彩，动手动脑的科技活动，培育学生的创新意识和创新能力。学校航模队仍需加强指导和训练，争创佳绩。 4、继续抓好信息技术教育，规范多媒体和电脑室的使用，抓好电脑兴趣小组，争取在原有基础上成果有所突破。 5、思品、社会：要关怀学生明辨是非，学会做人。利用辩论、商议等形式，培育学生思维的灵敏性和灵敏性，使学生在两难或多难的情景里明理导行。 6、随班就读：关注随班就读的心理健康，根据学生实际状况制订切实可行的目标，做到因材施教。留意平常资料的积累，做到教书与育人相结合，促进学生的可持续进展。 7、综合实践活动：严格执行课程准备，主动开发校本教材，保证开齐上足综合实践活动课。克服无教材、无模式的困难，在实践中不断商量，总结阅历，逐步完善操作的步骤，本学期将重点指导23个班级进行全校展示。 三优化师资队伍建设，提升教师素养。 抓好教师自身素养建设，不断提升教师的政治业务素养，是提高教育教学质量的根本保证。 、抓好教师基本功训练。组织青年教师认真学习理论，做“读书人”、“文化人”。语文教师要加强阅读积累和下水文的写作，校长室、教育处将加强教师下水文的检查，并择优汇编教师优秀“下水文”作品集，全校公开展览。数学教师要努力提高自身的解题能力，35周岁以下教师每学期每天解答一个奥数题，可以选择“数学报”、小学生探究与实践等上面题目，以此来扩充自己的学问容量。英语教师要加强自己的口语会话能力和词汇量。美术、体育、音乐老师要提高自己的专业技能水平，美术老师每学期要创作12幅作品向全校展览，科学自然老师每学期要制作12件自制教具；电脑老师每学期除了关怀有关教师制作上课课件外，自己还至少制作1件高质量动画课件，以此来提高自己制作水平。学校每学期期末进行作品、资料等展览。 、进一步规范青蓝结对活动。本学期将进一步完善青蓝结对机制，把徒弟与师傅的部分考核捆绑在一起，通过师徒结对，使校内内的教学能手、新秀充分发挥作用，尽快使青年教师成才，师傅指导尽心的，对徒弟进步大，师徒予以嘉奖。同时要根据教研室要求做好三年达标的其它考核工作。 、对要参加县、镇级课堂教学比武的教师，教育处重点组织好“赛前热身运动”。给他们提供向全校教师展示的机会，来锻炼他们的课堂教学能力，争取在县、镇级比武中创佳绩。 、在人人上一堂课的基础上，每个教研组要推出23堂商量课，由教研组长负责关怀上课老师一起磨课，展示本教研内较高的教学水平，利用周三业务学习时间向全校教师展示，以此来锻炼教师，增添商量的实效性。 春季学期小学教育处工作准备3 本学期，我们在“敬重生命，和谐进展”的办学理念基础上，继续坚持“播种好习惯，微笑迎将来”的教育诉求，以实施“一二三四”办学工程为重点，与我们的老师、学生、家长一道，实现“八个进展”，共同构建我们的生命家园，为学生的美妙人生奠基。 一、科学管理，和谐进展 第 11 页 共 11 页