高三班主任述职报告-1.docx

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高三班主任述职报告
　　在我们日常工作中述职报告是用的比较多的，但是述职报告确定要严谨，格式不能错误，以下是学习啦我为大家搜集整理高三班主任述职报告，期望大家宠爱!
　　高三班主任述职报告篇1
　　今年我担当高三(5)班的班主任。我第一次体会到，做一个名副其实的"孩子王'的工作是琐碎的，繁忙的。会让你苦恼，连做梦也梦见孩子;但也会在出其不意的时候给你带来欢快，这种欢快是发自内心的，也是令人回味无尽的。
　　我们的总体状况有些特殊，是由原来的初二(1)班的23个同学和10位新同学组成，新生人数相对别班要远远多出，学问基础参差不齐。针对这种状况，在稳定新生学习心情适应生活以及加强班级管理、树立良好班风、增加班级分散力方面，我做了大量工作。
　　一、对同学进行思想品德教育
　　高三班级是个思想转型时期，认知形态与初一初二大不相同，个别同学开头消灭思想叛逆期，同时部分同学来到国际班，对科目的学习方法，学习模式不是很适应，自控力量不强，新生对学校生活适应需要过程适应，思想上有波动。针对这些问题，我经常利用班会、午休小息时间对同学进行思想品德教育，接受个别谈话、班委现身说法、全班整体教育等方式，将教育贯穿在生活的一点一滴。利用班规的要求对同学进行量化打分，班干部和同学代表轮番做文明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评奖的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高同学思想品德素养。
　　我认为思想品德教育是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关怀疼惜同学，再对他们进行思想品德教育。增加集体观念，培育高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在万圣节南瓜雕刻竞赛暨美食制作大赛中，全班同学通力合作，包揽了全校全部大奖。在运动会中也荣获班级其次名的好成果。同时圣诞义卖、圣诞节才艺表演等全校活动中都有上佳表现。
　　二、重视班委班风建设，增加班级分散力。
　　要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、情愿为同学服务的同学担当班队干部，进行培育和教育，使之成为同学的典范，带动其他同学不断进取，形成正确的集体言论和优良的班风。开学前，我向我班原班主任唐老师询问了该班原来的班干状况，在此基础上进行了小范围的调整，选出了新一届的班干部，事实证明，这届班干部是同学知心的伴侣，老师得力的助手。我认为班主任对班干部，不能只是使用，还应当进行教育和培育。我经常教育他们树立为集体服务的荣耀感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。当然，选出的干部到底不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特殊是在工作消灭失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要赐予具体的指导和关怀，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订打算及具体措施，检查落实状况，总结得失，并加以改良，教会他们如何辨别是非，准时阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓舞他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
　　三、教育同学努力学习，完成学习任务
　　班上大部分同学，对学习和成果比较重视，但也有少部分同学由于基础比较差，且学习动力缺乏，目标不明，无心向学。针对这些状况，我鼓舞好生带动和关怀学习相对被动的同学，形成互帮互助，同时经常教育同学要有明确的学习目的，端正学习看法，遵守学习纪律，指导同学制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成果。四、处理好师生关系，加强家校联系
　　做班主任前，我就深深知道，要做好同学工作，就要贴近同学的生活，走进他们的内心。我班同学大多朝气蓬勃活泼可爱，有上进心和爱心，但也较具独特。如何融入他们的圈子，如何做好他们的知心人，如何让这个"孩子王'令同学心服口服，是我始终思考和努力的。经常课下放学后找同学以及班干部谈天，在这个时候以一个伴侣身份对同学进行开导教育;常下住宿部关怀新生的生活起居，向住宿部老师询问住宿生的状况;午休时间基本都留在课室里伴伴同学，尽自己最大努力与同学做好沟通，准时了解班级同学的思想状态。加强和家长的联系，多和家长电话或者面谈式的沟通。每个星期坚持批注家课册，给孩子鼓舞，同时也给家长留言，充分利用多种途径建立起家长和老师的良好沟通桥梁，将班级工作做的更完善。
　　一个学期就这样匆忙而过，留给我的启示和教育有很多，有苦恼和苦痛的时候，但更多的是充实和价值的实现。同时也有很多老师如吴肇娟老师，陈杰老师等给我很多行动上关怀和精神支持，感谢之情不是只字言语可以表达，唯有用自己的实际行动和努力工作去表达。最终一句话送给自己：不求尽如人意，但求无愧我心。
　　高三班主任述职报告篇2
　　三年来，在各位领导和老师的热心支持和关怀下，我认真做好管理工作、教学工作和班主任工作，主动完成学校布置的各项任务。下面我把本学年的工作做简要的汇报总结。
　　一、在思想上，爱国爱党，主动上进。
　　我平常主动参与全校教职工大会及校务会议，认真学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，留意政治理论的学习。为了提高自己的思想觉悟，我认真学习了******提出的八荣八耻，并思考如何在自己的岗位上实践八荣八耻精神?我还深知要教育好同学，老师必需身先士卒，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学，阅读《老师人格魅力的构建》等文章，努力使同学、家长能接受我、宠爱我。此外协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式从不缺勤。听从支配，人际关系融洽。本学年度全勤。
　　二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
　　把同学教好，让同学成功，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名老师，让同学把握良好的学习方法，猎取更多的学问是最重要的任务。在教学工作中，我留意做到以下几点：
　　1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我认真争辩教材，力求精确把握重点、难点，留意参阅各种杂志，制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点，留意争辩现代教育技术在课堂教学中的应用，留意对同学各种力量的培育。教案设计认真，并不断归纳总结提高教学水平。
　　2、认真上好每一节课。上课时留意同学主动性的发挥，发散同学的思维,留意综合力量的培育，有意识的培育同学思维的严谨性及规律性，在教学中提高同学的思维素养。保证每一节课的质量。
　　3、认真准时批改作业，留意听取同学的意见，准时了解同学的学习状况，并有目的的对同学进行辅导。
　　4、我深知学习的重要性，平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习，虚心努力，不耻下问，准时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高，努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
　　5、留意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。本学期，我在学校开了一次公开课。通过公开教学,使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处;参与了教研室组织的全县 骨干老师评优课，获得了一等奖。
　　三、在班主任工作上，兢兢业业，尽职尽责。
　　今年，我担当三年一的班主任工作，三年的工作使我生疏到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应当关注每一个同学的思想状况，全面了解同学状况。我平常特殊留意与同学的沟通，通过与同学谈心，家访等各种手段，排解同学思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。如今班级状况稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。
　　班主任工作头绪多，难做、班主任工作最烦在工作中，时常会听到这类话。的确，有时工作多得让我喘不过气来，然而我格外情愿做这项工作。依据学校德育工作打算，认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培育。关怀同学的学习和生活，特殊关注后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班集体中。
　　留意行为规范教育，从实抓起，用正确的言论导向，用典范的力气，促使同学从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道，使同学自觉地成为集体的仆人，学习的仆人。加强平安教育，使平安牢牢地刻在同学心中。使班级蒸蒸日上，尤其留意与家长的联系，运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法，把同学在校的表现及转变，如期向家长汇报，让家长了解孩子在校是进步了还是退步了，准时把握孩子各方面的优点和缺乏，以便有针对性地挂念老师开展教育活动。由于我的主动，有些家长也很情愿将孩子在家的表现反馈过来，期望老师的挂念。这样的双向活动，使家长也参与对同学的管理，对同学的健康成长起到了良好的督促作用。
　　三年来，我从班级的分散到干部的培育，从黑板报的出刊到广播稿的选择，从教室布置到班级竞赛，不知要化多少心血、牺牲多少个休息日，但我没有怨言过，总是一如既住地去完成一件件事情，做好一项项工作。
　　总之，在本学年的各项工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲和课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，留意身教。在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为我校的建设与进展奉献自己的力气!
　　高三班主任述职报告篇3
　　本学年，我担当高三四班的班主任工作，在学校各级领导的正确指导下、班级老师特殊是科任老师及本人的辛勤努力下，各项工作顺当开展，在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成果为了将来能更好地工作，现将本学期的班主任工作总结如下：
　　古人云："亲其师，信其道'，作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着同学，身教重于言教，所以，我首先严格要求自已，提高自已的思想素养和业务素养。始终以"公正、无私、真诚、博爱'作为自已的为师准则，班级以"友爱、团结和班风正、学风浓'为名，我公正、公正地对待每一位同学，敬重同学，疼惜同学，关怀每一位同学的成长和进步，以自已全部的热忱和精力投入到我宠爱的班级管理工作中。用"心'带班，对同学爱心、信念、耐烦、恒心、细心、细心、狠心。半年来，由于我的全身心投入，也赢得了同学对我的信任，这是我做好班级管理工作的基础。
　　1、培育和建立互信任任、相互敬重、相互友爱的师生关系
　　记得在新生入学的第一天，即20xx年8月12日那天，我在班级的黑板上写下这样一句话:在将来的日子里,我将与你们并肩耕耘抱负,共同收获期望;你的成功是我们共同的心愿,也需要我们共同的努力!我将皆尽所能让来到高三四班的每一位同学都有所进步,有所提高,以实现你们的抱负!算是送给我们三年四班同学的见面礼，可没想到这短短的一句极一般的的话语马上拉近了我与原来还不生疏的同学之间的关系，也使刚入高中的孩子有了将前进的动力和方向，同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础。
　　2、深化全面地了解同学，加强班级管理，形成优秀的班风和学风
　　我教育同学先学会做人再学会求知，平安教育也时刻挂在嘴边。我坚持每天很早到校，先到同学宿舍再下班，多了解同学的状况，多观看同学的转变哪怕是细小的转变，以便尽早发觉班内消灭的问题，准时解决，防患于未然，到班后我主要是查同学的到校状况，察同学到班后的状态，如有同学迟到或到校后精神萎靡，就要准时查明缘由，对确有违纪的同学处理不隔日，对那些心理有压力和思想负担的同学，准时加以引导和进行思想教育，以使他们尽快从心理阴影中走出来，以最正确的精神状态投入到学习中。
　　这些高三同学刚入学时，很多生活行为和学习习惯很不规范，我就先耐烦地教他们，如何做好值日工作，班级物品如何摆放等都是由我先做示范;并在开学之初，我利用主题班会的形式具体讲解并描述了高中与学校学习的不同之处以及如何适应高中的学习等。同时向他们传达了我校的有关规章制度，约束了同学在各方面的行为，强化班级管理。为了保障有一个好的学习环境，我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念，特殊规范了自习和课间纪律，要求自习课上，老师来与不来都要一样清静，有特地班级干部负责，保证班级同学的学习纪律，为形成良好的班风和学风打下了的基础。同时我要求全班同学在早自习开头前十五分钟必需准时到校先上自习，中午和下午的小自习全班同学必需全部上，杜绝无故缺席等，通过这些强化措施，开成了良好的班风和学风，同学之间相互关怀，比学习、比纪律。
　　3、个别谈心，这很重要，对于不同的同学挖掘他们的内心世界，了解他们的所做所想，这样能使教育抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大，在每一次考试之后我都会利用大量的休息时间找同学谈话，分析得失，并提出努力和改良的地方以及下一次考试的目标。对于有思想的同学或是违纪的同学，我也经常和他们促膝长谈，进行有针对性的教育，也到达了教育的目的，本学期，和同学的各类谈话共计108人次。
　　4、争取科任老师的协作，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用
　　针对试验班同学思想及学习压力大的状况下，我主动找各科任都是寻求解决的对策，我把这些老师告知我的好的学习方法逐一的教授给同学，并准时了解同学在课堂上的表现和取得的成果。同时，我提倡愉悦学习，即有好的心态去面对学习及由此产生的种种压力，让他们正确看待自已所处的学习上的位置，保持良好的心态，使他们开欢快心的迎接每一天的学习生活。
　　5、开展好各项活动，并取了一些成果
　　本学期，在学校的各类活动及两次考试中，我们四班也取得了一些成果，在开学之初的军训中，由于全体同学的团结及努力拼搏特殊是教官的诲诲教育下，，四班取得了"优秀作训班'的称号;在校秋季田径运动大会上取得了"精神文明班级'的称号，通过这些活动，不仅呈现了三年四班同学的风采，也增加了班集体的分散力，同时也促进了他们的学习，因此，在高三试验班的第一次月考中，四班在三个B班中取得了总平均分第一的好成果，班级全体同学的成果都有了很大的提高。在期中考试中，我们四班的总平均分再次位居B班之首，并比同类班的平均分高出十多分，也鼓舞了同学的学习士气，为期末能取得更抱负的成
　　成果，全班同学都在努力着。主动协作学校，成功召开了家长会，并赢得了家长对我及学校工作的大力支持。
　　6、存在的缺乏和今后努力的方向
　　本学期的班主任工作取得的成果，得益于学校各级领导信任和关怀，得益于全体任科老师的协作，也得益于全班同学和我的共同努力，但我深知还有许我的缺乏之处，如对同学的了解还不够深化，以至消灭了同学打仗等不应当发生的突发大事，对同学的关怀还不够等，今后我会吸取教训，改正工作方法，努力做好班主任工作，以我的爱心、信念、耐烦、恒心、细心、细心、狠心带好班级，让来到我班的第一名同学都进步，成才，让学校放心，让家长满足!

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