ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:38.28KB ,
资源ID:4488682      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4488682.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     索取发票    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【晶****3】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【晶****3】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(开学发言稿的情感引导与表达技巧训练与实践.docx)为本站上传会员【晶****3】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

开学发言稿的情感引导与表达技巧训练与实践.docx

1、开学发言稿的情感引导与表达技巧训练与实践尊敬的老师、亲爱的同学们:新的学期已经开始,首先,我代表学校,向全体师生表示最热烈的欢迎和衷心的祝福!我相信,作为一所充满希望与梦想的学府,我们必将成为未来的希望之星!一、情感引导:引发共鸣的故事开学发言稿作为一种特殊的演讲形式,不仅关乎语言技巧,更需要情感引导。而最能引发共鸣的就是故事。记得那个暑假,我曾为一个熊孩子所恼火,但终因一次偶然相遇,我亲眼目睹了他帮助别人的情景。这个故事让我深感自己先入为主的偏见,启示了我尊重每个人,并提醒每位同学不要轻易评判他人。二、表达技巧一:使用具体的细节在人们的记忆中,反而记住了具体事物,而不是抽象概念。同样,开学发

2、言稿要想打动听众,就要利用具体的细节来描绘情感。比如,分享一个自己在假期中畅游大海的经历,通过详细的描写,让同学们感受到大海给予我的自由与宽广,进而引发大家对新学期的热情。三、表达技巧二:运用修辞手法修辞手法可以让文辞更为优美,也能增强感染力。例如,用比喻来形容一个团结的班级,说他们就像“一张巨大的温暖的网”,无论遇到什么困难,都能互相扶持、关爱彼此。这样的修辞手法不仅能激发同学们的想象力,也可以引导他们在自己的行为中学会付出和关心。四、表达技巧三:运用幽默感开学发言不必一味沉重,适当的幽默感可以轻松化解紧张情绪,拉近与同学们之间的距离。比如,我可以讲述一个关于宿舍生活的小故事,让同学们忆起室

3、友间的诙谐对话。这不仅会让大家放松,也将在开学的第一天为大家带来欢笑。五、情感表达与实践一:积极正能量传递作为一名学生,不仅要有优秀的学术表现,更要具备积极向上的品质。我们可以鼓励同学们积极参与慈善活动,如义卖等,来帮助需要帮助的人。同时,我们也要表扬那些受伤后依然坚强、乐观面对生活的同学们,以他们的事例来展示正能量对我们每个人的影响。六、情感表达与实践二:鼓励团队合作团队合作是现代社会必不可少的素质之一。我们可以引用一些现实生活中的成功案例,如宇航员们团结合作,最终成功完成太空任务。大家可以思考并讨论如何在班级中更好地合作,充分利用每个人的优点和特长,共同促进班级的进步。七、情感表达与实践三

4、:培养责任意识一个人的成长,离不开责任的培养。我们可以讲述一个小动物的故事,表达它本能的照顾和保护自己的后代,从而引导同学们明白责任的重要性。同时,我们也要提醒同学们在日常生活中要承担起自己的责任,比如积极参加班级活动,积极完成作业等。八、情感表达与实践四:寻求多元成长学习之外,我们同样要关注自己的全面发展。我们可以分享一些著名人士的成长经历,如爱因斯坦对音乐的热爱,亚伦斯威茨为了追求多元发展而选择了跨界学习新技能等。这样的例子可以启发同学们在学习外的兴趣中不断追求成长。九、总结与目标:点燃激情开学的第一天,我们要为新的学期点燃激情与希望。作为一个集体,我们要相互帮助与鼓励,积极面对困难与挑战。我们要为自己树立目标,努力学习,取得优异的成绩,成为未来的栋梁之才!最后,让我们携起手来,共同迎接新的学期。带着梦想和热情,让我们一同走向未来!谢谢大家!总结:通过情感引导与表达技巧的训练与实践,开学发言稿不再枯燥且单调。具体的细节、修辞手法、幽默感以及展示正能量和鼓励团队合作等方法的运用,将让我们的发言更有感染力和吸引力。培养责任意识、追求多元成长也是我们未来学习生活中应当注重的重点。让我们在新学期里激情满怀,为我们共同的目标努力奋斗吧!

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服