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1、完整word版)数据库之图书管理系统实验报告 《数据库技术》 课程设计说明书 Ø 设计题目：图书馆数据库系统 Ø 设 计 者：xxxxx xxxxx xxxxx Ø 指导教师：xx xxx Ø 完成时间：2011年12月31日 目录 引言 3 编写目的 3 背景 3 任务理解 4 课设目标 4 系统基本功能模块 4 书籍管理子系统 5 读者管理子系统 5 借阅管理子系统 5 需求分析 5 系统分析 6 系统设计 6 概念结构设计 7 概念结构 7 整体E-R图 7 局
2、部E-R图 8 数据字典 8 逻辑结构设计 13 数据库的实施 15 总体视图 15 关系图截图 16 数据载入 16 结构查询 19 表的查找 21 更新表中记录 22 插入表中记录 23 删除 24 创建视图 25 创建触发器 26 存储过程 27 索引 28 实验小结 29 引言 随着计算机技术的不断应用和提高，计算机已经深入到社会生活的各个角落。学生对知识的可望有增无减，图书馆用手工管理图书的方法，不仅效率低、易出错、手续繁琐，而且耗费大量的人力。为了满足其管理人员对图书馆书籍，读者资料，借还书等进行高效的管理，在工作人员具备一定的计算机操作能力的前
3、提下，此图书管理系统软件力求提高其管理效率。 编写目的 本文档的编写一方面是为了完善图书管理系统软件的开发途径和应用方法，以求在最短的时间高效的开发图书管理系统。另一方面从另一个角度培养我们对SQL的运用，将学到的知识运用于实际生活中。 1)通过对应用问题的功能分析，掌握功能分解与模块设计的基本模式，建立总体设计的概念。 2)进一步提高建库、索引、查询、关联等数据库基本操作技术。 3)通过对功能模块的具体实现，得到面向对象的程序设计方法的初步训练。 4)通过分析、设计、实现的全过程训练，提高我们分析问题、解决问题的能力，培养我们的创新意识。 背景 数据库技术和I
4、nternet的飞速发展，使它们已经成为现代信息技术的重要组成部分，使现在计算机信息系统和计算机运用系统的基础和核心，对与任何一个企业来说，数据是企业的重要资产，如何有效利用这些数据，对于企业发展起着及其重要的作用。 随着我国市场经济的迅速发展和人们生活水平的不断提高，图书馆图书种类、数量的不断扩大，图书检索速度慢、统计工作量大，难以满足图书馆现代化管理的要求。因此，建立一套图书馆管理软件，科学的对图书馆数据进行管理，方便图书的检索和读者借阅工作。 任务理解 数据库课程设计是在我们系统的学习可数据库原理后，按照关系型数据库的基本原理，综合运用所学知识，以小组为单位，设计开发一个小型的数
5、据库管理系统。 l 具体操作如下： 通过详细调查，描述业务流程，掌握功能分析，数据分析的基本要求，建立逻辑模型的概念； 据抽象的业务功能和系统设计的原则，绘制E-R图，完成数据库概念的结构设计； 通过将E-R图转换为关系数据模型，完成逻辑结构设计； 通过物理设计，在计算机上的数据库软件上建立相关的关系表、视图等，将其彻底转换成物理模型，并实现运行与维护。 课设目标 通过对对应问题所处环境的调查，对一个实际问题的分析，设计与实现，将原理与应用相结合，使学生学会如何把书本上学到点知识应用于解决实际问题，培养学生的动手能力以及创新意识；另一方面，使学生深入理解和灵活掌握教学内容。
6、本程序实现学生与图书馆管理员的界面分离模式，同时实现管理员对学生有全面的资料管理功能。有多个图书、学生、系统的动态管理功能，如：图书的查询、添加、删除、修改与及学生的详细资料的查询、添加、删除、修改等等多样、动态的管理。同时可以放权给管理员查询、添加、删除、修改的能力。 系统基本功能模块 设计并实现了如下三个子系统，分别是书籍管理系统，读者管理子系统，借阅管理子系统。 书籍管理子系统 它主要提供用户登录功能，并按各用户的权限使用本系统。本系统分三类用户:权限公查询，管理员的权限是借还书和管理书，超级管理员的权限是管理读者，管理图书分类，管理管理员登录帐户，管理逾期图书。 读
7、者管理子系统 主要用于查询图书，其中直接查询包括按图书编号直接查询，按书名查询，按作者查询，按出版社查询(可选模糊查询)。多条件查询可以 按读者的要求选取所需要的图书直接查询和模糊查询，多条件查询)。 借阅管理子系统 分别是由图书管理员管理图书(包括图书信息的修改，新图书的增加，旧图书的删除)，超级管理员管理图书分类，管理信息、，管理管理员登录帐户，管理逾期 主要由图书管理员进行借书还书记录的登记和清除，它分别由二个界面:借书操作界面和还书界面构成 需求分析 图书馆管理信息系统要完成功能主要有： 1) 读者基本信息查询、修改，包括借书证号，读者姓名、读者性别等 2)
8、书籍类别的制定，类别信息输入，包括：书号，图书大类名，图书小类名， 3) 借书信息的输入，包括读者学号，书号，借书时间，还书时间，是否归还，续借次数，管理员编号 4) 借书信息的查询包括书号，书名，数量，作者，所属书大类名，所属书小类，出版社，价格 5) 还书信息的输入，查询包括学号，书号，借书时间，还书时间，是否归还，续借次数，管理员编号 6) 超期罚款输入包括罚款单号，书号，学号，应罚金额，是否交款，罚款日期，管理员编号 7) 管理员管理管理员编号，姓名，地址，电话，备注 8) 损害丢失信息输入包括书名，书号，读者姓名，学号，是否已赔，应赔偿金额 9) 书名书籍类别的查询
9、包括书号，图书大类名，图书小类名，书名 10) 读者基本信息的输入，包括姓名，学号，性别，专业，班号，违章状况，已借数目，可借天数，借书时间 系统分析 系统设计 图书管理系统 书籍管理子系统 读者管理子系统 借阅管理子系统 书籍分类管理 书籍信息管理 出版社管理 读者信息管理 续借管理 借还书管理 书籍管理 书籍类别表 书籍借阅管理 书籍信息表 出版社信息 书籍信息 读者信息表 借阅条件 完成借阅 过期罚款管理 图书丢失管理 书籍信息 借阅信息表 过期信息 罚款信息 罚款数 丢失信息 查询管理 读者信息
10、 概念结构设计 概念结构 一个图书馆拥有多个图书室 一个图书室可以存放多本书籍，一本书籍也可以放在不同的图书室 不同管理员可以管理多本书籍，不同的书籍也可以被不同的管理员管理 不同管理员可以管理不同的书籍信息表，书籍信息表也可以被不同的管理员管理 不同管理员可以管理不同的读者信息表，不同的读者信息表也可以被不同的管理员管理 不同管理员可以办理多个借书证，一个借书证可以由不同的管理员办理 不同借书证可以查询不同的书籍，一本书籍可以被不同的借书证查询 一个读者可以借阅多本书籍，一本书籍也可以被不同的读者借阅 一个读者持有一个
11、借书证，一个借书证只能被一个读者持有 一个读者只能查询自己的付款信息表，损害丢失表，还款信息表 图书馆 存放 书籍 持有 借书证 读者者 查询 管理员 管理理 办理 借阅 图书室 1 n m n m 1 n n m m m 1 1 m n n m 拥有 出版社社 提供 整体E-R图 局部E-R图 图书室 房间号 书架号 图数总量 读者院系 读者性别 借书上限 借书证 读者编号 读者专业 读者姓名 图
12、书馆 馆名 成立时间 地点 电话 读者 学号 性别 姓名 班号 专业 出版社 e-mail 电话 地址 出版社名名 书籍 图书编号 数量 摘要 是可借否 名称 关键字 出版社名 分类 价格 出版日期 管理员编号 书所在房间号 书所在书架号 号 电话号码 管理员 编号 姓名 职位 数据字典 数据库名：TSGLXT.mdb 1) 数据库内含下列表: Library（图书馆） Book（书籍） Manager（管理员） Reader（读者）
13、 Library_card（借书证） Library_room（图书室） Publish（出版社） Reserve（存放） Admin（管理） Handle（办理） Before_search（借阅前查询） Last_search（借阅后查询） Offer（提供） Own（拥有） Type（类别） In _and_Out（借还书信息表） Bookmanage（书籍管理表） Harm_and_Miss（损害丢失信息表） Fine（罚款信息表） 2) 数据库表详细设计 1. Library表 字段名 字段含义 数据类型 约束 lname 馆名 Va
14、rchar(30) Not null adds 地址 Varchar(30) b_time 成立时间 decimal Not null telephone_no 电话 Varchar(50) r_no 房间号 Char(7) Not null 2.Book表 字段名 字段含义 数据类型 约束 b_no 图书编号 Varchar(9) Not null key amount 数量 Char(7) Not null bname 名称 Varchar(30) Not null type 分类 Varchar(50)
15、 publish 出版社名 Varchar(30) p_time 出版日期 Decimal Not null price 价格 Char(10) m_no 管理员编号 Char(7) borrow 是否可借 Not null r_no 书所在房间号 Char(7) Not null bookshelf_no 书所在书架号 Char(7) Not null key 关键字 Varchar(20) zhaiyao 摘要 Varchar(50) isbn Isbn Varchar(15) Primary k
16、ey 3.Manager表 字段名 字段含义 数据类型 约束 m_no 管理员编号 Char(7) key mname 姓名 Varchar(24) Not nu position 地址 Varchar(24) teltphone_no 电话 Varchar(50) beizhu 备注 Char(50) 4.Reader表 字段名 字段含义 数据类型 约束 sname 姓借 Varchar(24) student_id 学号 Varchar(9) key sex 性别 Varchar(2)
17、specialty 专业 Varchar(20) Not null class_no 班号 Char(7) Not null weizhangzk 违章状况 Varchar(9) Not null borrow_amount 已借天数 Varchar(9) Not null kejietianshu 可借天数 Varchar(9) Not null borrowdate 书时间名 Decimal Not null 5.Library_card表 字段名 字段含义 数据类型 约束 sname 姓名 Varchar(24) s
18、ex 性别 Varchar(2) dept 院系 Varchar(30) Not null specialty 专业 Varchar(20) limit 借书上限 Varchar(9) Not null student_id 学号 Varchar(9) Key 6. Library_room 字段名 字段含义 数据类型 约束 r_no 房间号 Char(7) Not null bookshelf_no 书架号 Char(7) Not null bookanmout 图书总量 Varchar(9) Not null
19、 7.Publish表 字段名 字段含义 数据类型 约束 pname 出版社名 Varchar(30) key adds 地址 Varchar(50) teltphone_no 电话 Varchar(50) e-mail Char(20) bname 书名 Varchar(30) Not null isbn 条形码 Varchar(15) Primary key 8.Reserve表 字段名 字段含义 数据类型 约束 r_no 房间号 Char(7) Not null bookshelf_no 书
20、架号 Char(7) Not null b_no 书号 Varchar(9) Not null 9.Admin表 字段名 字段含义 数据类型 约束 b_no 书号 Varchar(9) Not null r_no 房间号 Char(7) Not null bookshelf_no 书架号 Char(7) Not null type 类别 Varchar(50) 10.Handle表 字段名 字段含义 数据类型 约束 sname 姓名 Varchar(24) Not null Student_id 学号 V
21、archar(9) Not null date 办理日期 Datetime mima 密码 Char sex 性别 varchar 男，女 11.Before_search表 字段名 字段含义 数据类型 约束 b_no 书号 Varchar(9) Not null bname 书名 Varchar(30) Not null p_time 出版日期 Decimal Not null pname, 出版社名 Varchar(30) r_no 房间号 Char(7) Not null status 借阅情况
22、Varchar(10) 12.Last_search表 字段名 字段含义 数据类型 约束 b_no, 书号 Varchar(9) Not null student_id, 学号 Varchar(9) Not null borrowtime, 借书时间 Decimal Not null backtime 还书时间 Decimal Not null 13.Offer表 字段名 字段含义 数据类型 约束 bname 书名 VarChar(30) Not null bquantity 书籍数量 Decimal is
23、bn 条形码 Varchar(15) Primary key 14.Own 表 字段名 字段含义 数据类型 约束 r_no 房间号 Char(7) Primary key library room_amount 图书室数量 Char(70) 15.Type表 字段名 字段含义 数据类型 约束 b_no 书号 varChar Primary key tsdlm 图书大类名 VarChar(24) Not null tuxlm 图书小类名 VarChar(24) Not null bname 书名 VarChar
24、30) Not null 16. In _and_Out表 字段名 字段含义 数据类型 约束 student_id 学号 VarChar(9) Primary key b_no 书号 VarChar(9) key borrowtime 借书时间 Detetime Not null backtime 还书时间 Detetime Not null xjcishu 续借次数 Detetime Not null m_no 管理员编号 Char(7) Not null back 是否归还 VarChar(2) Not n
25、ull 17．Bookmanage表 字段名 字段含义 数据类型 约束 b_no 书号 Varchar(9) Primary Key bname) 书名 VarChar(30) Not null writer 作者 VarChar(24) amount 数量 Varchar(7) tsdlm 图书大类名 VarChar(24) Not null tsxlm 图书小类名 VarChar(24) Not null publish 出版社 VarChar(50) price 价格 Decimal 18. H
26、arm_and_Miss表 字段名 字段含义 数据类型 约束 bname 书名 Varchar(30) Not null b_no 书号 Varchar(9) Not P key sname 姓名 Varchar(24) Not null student_id 学号 Varchar(9) Not null pay 是否已赔 Char(2) Not null 是否 money 赔偿金额 decimal Not null 19. Fine表 字段名 字段含义 数据类型 约束 fine_id 罚款单号 Varchar(7)
27、 Not null key b_no 书号 Varchar(7) Not key student_id 学号 Varchar(9) Not key finemoney 罚款金额 Decimal Not null jiaokuan 是否交款 Char(2) Not null 是否 finetime 罚款时间 decimal Not null m_no 管理员编号 Char(7) Not null 逻辑结构设计 E-R图向关系模型转化(加下划线的为候选码) 图书馆（馆名，地址，成立时间，电话，房间号） 书籍（图书编号，数量，名称，分类，出
28、版社名，出版日期，价格，管理员编号，是否可借，摘要，关键字，书所在房间号，书所在书架号,isbn） 管理员（管理员编号，姓名，地址，电话，备注） 读者（学号，姓名，性别，专业，班号，违章状况，已借数目，可借天数，借书时间） 借书证（学号，姓名，性别，院系，专业，借书上限） 图书室（房间号，书架号，图书总量） 出版社（出版社名，地址，电话，邮编，e-mail） 分类（书号，图书大类名，图书小类名，书名） 借还书信息（学号，书号，借书时间，还书时间，是否归还，续借次数，管理员编号） 书籍管理信息（书号，书名，数量，作者，所属书大类名，所属书小类，出版社，价格 ） 损害丢失信息（学
29、号，书号，读者姓名，是否已赔，应赔偿金额） 罚款信息（罚款单号，书号，学号，应罚金额，是否交款，罚款日期，管理员编号） 联系： 存放(房间号，书架号，图书编号 存放量） 管理(书号，房间号，书架号，类别，） 办理(学号，姓名，密码，办理日期，性别） 借阅前查询(图书编号，名称，出版日期，出版社名，房间号，借阅情况） 借书后查询(图书编号，借书证号，借出时间，需归还时间） 提供(isbn,书籍数量，书名） 拥有(图书室编号,图书室数量) 数据库的实施 总体视图 关系图截图 数据载入 1.Library表的录入 2．Book表的录入 3．Mana
30、ger表的录入 4.Reader表的录入 5.Librar_card表的录入 6.Library_room表的录入 7.Publish表的录入 8.Reserve表的录入 9.Admin表的录入 10.Handle表的录入 11.Before_search表的录入 12.Last_search表的录入 13.Offer表的录入 14.own表的录入 15.type表的录入 16. In _and_Out表的录入 17．Bookmanage表的录入 18. Harm_and_Miss表的录入 19.
31、Fine表 结构查询 1.查询Manager表的结构 2.查询Book表的结构 3.查询Reader表的结构 表的查找 1.查找Book中的名称 2.查找Bookmanage中的作者 3.查询Reader表中记录数目 4.查询Manager表中记录数目 5.查询Book表中记录数目 更新表中记录 1.更新表Reader中的读者名 2.更新表Book中的书名 插入表中记录 1.向表Manager中插入记录（’100000’,’李旭’,null,null,null） 2.向表Typt中插
32、入记录（‘110145198’,’近代史’,’信息’,’邮电通信’） 3.向表Own中插入记录（8,7） 4.向视图publish1中插入记录（’浙江出版社’,null,null,null,’经济学’,’000000000000009’） 删除 1.删除表Library中名称为“图书馆”的记录 2.删除表Publish中“出版社名”为“河北出版社”的记录 3.删除试图Reserve1 创建视图 1. 创建表Book的视图 2.创建表Fine的视图 3.创建表Manager的视图 创建触发器 1. 当读者的借阅书
33、籍总数大于6本时，报警器报警 2.当读者借书天数超过28天数，报警器报警，天数变0 存储过程 1. 表Library的存储过程 2. 表Manager的存储过程 1) 2) 3) 索引 1.表Book建索引 实验小结 数据库设计是指对于一个给定的应用环境，构造优化的数据库逻辑模式和物理结构，并据此建立数据库及其应用系统，使之能够有效的存储和管理数据，满足各种用户的应用需求，包括信息管理要求和数据操作要求。 随着科学技术的发展计算机科学逐渐深入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。运用人工表来管理图书馆不仅
34、浪费大量的人力而且存在很多缺点和不便。通过实现图书管理系统可以节省很多人力，并且方便图书管理员对图书的管理和学生对图书的查询。我们模拟图书馆建立图书管理系统主要分为七个功能模块：书籍分类，书籍信息管理，出版社管理，查询管理，读者信息管理，续接管理，借还书管理。在这几天里，我们从搜集资料，到需求分析，概念结构设计，逻辑结构设计，物理结构设计，数据库实施，数据库运行和维护，每一步我们都尽力做到最好，充分发挥能动性，学会互相配合，做合理的分工，尊重彼此的意见。除了学会了系统的设计，更让我们明白团结协作的重要性，合作起来会事半功倍。 xx：在数据库设计中所遇到的问题有：模型的优化，范式的分解，整体E
35、R图的构造，用SQL语言为各表建立索引，数据库中的关系图等等。由于对关系的三类完整性理解不够，也导致了在向用户表中插入数据的一系列小问题，不过我们都通过查阅资料，请教老师，终于克服了。看似简单，其实做起来却很困难很复杂，需要耐心，更重要的是对数据库系统的理解和熟练运用。在这次课程设计中，每个人的动手能力和操作能力都得到了展现和发挥，学会了系统开发的知识和SQL语言的掌握，尽管我们没有做到百分百的完美，但是我们努力过，尽心过，我们为自己的劳动成果感到骄傲。 xx：通过本次数据库的课题设计，我对数据库有了更全面更深刻的认识和学习，对其基本的概念知识更熟识，牢固的掌握它们是我们后续学习的基础，在
36、操作向表中添加数据，插入、删除、更新的方法，对视图的建立及操作方法，学会使用索引，虽然我对存储的过程，触发器的参照完整性操作还较难实现，但我相信经过我们努力的合作与配合，再加上掌握其中的原理和诀窍，并能正确深入地理解，就一定不是问题了。此外，结实得以巩固，从而使我们的能力也在操作中也得到了很大的提高。通过此次图书馆管理系统的实际设计使我更加确信这一点。我想，在今后的学习中，我会更加巩固自己的基础知识与操作方法，才能在遇到复杂问题时能及时找到解决的方法。 另外建立E-R图的相关知识和我们的生活联系比较紧密，学习起来也较有意思。图中各实体都来自我们的现实生活，所以在创建关系时必须回顾到生活中，找出
37、联系，看是一对一、一对多还是多对多。在创建图时，并不是把所有的联系都加上就是一个完美的的图，一个最佳的图必须能够简洁全面的反应各实体之间的联系，不能有太多的冗余或漏洞。通过此次试验，使我体会到学习与生活间的密切联系，我们不仅要努力掌握书本上的理论知识，而且更要懂得从生活中汲取知识，联系实际，学会举一反三，更要用于实际。 xx：在这次的数据库设计中，显然没有以前做实验是那么盲目，基本搞清楚了理论方面的知识，知道SQL sever的运用，通过自己动手实践获得知识，感觉就是不一样，对数据库系统又有了新的认识，运用计算机自己开发设计系统，来减轻劳动强度，提高信息处理速度和准确性，我们分析现有图书馆管理的漏洞，然后搜集资料，设计出自己的图书管理系统。这次设计是对我们综合能力的提升，虽然在做的过程中遇到了很多困难，但是我们小组讨论之后也都解决了，可能解决的不是很完美但是完成任务后感觉很开心，最后我们也不得不承认我们的能力和认识有局限性，所以今后我们学习的道路是漫长的。这个系统可能还存在着许多不足之处，请老师指正，我们会在以后的课程中，不断改进。 37 2024/9/24
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