六年级上册语文古诗三首课后作业B组教科版.pptx

12.12.古诗三首古诗三首一、望天门山。一、望天门山。(一一)品味诗句，分析写法品味诗句，分析写法1.1.（1 1）望天门山望天门山的的“诗眼诗眼”是是_。（2 2）望天门山望天门山这首诗用词十分巧妙，诗中的动词有：这首诗用词十分巧妙，诗中的动词有：_。（3 3）_字不但化静为动，还赋予青山迎接诗人的亲切字不但化静为动，还赋予青山迎接诗人的亲切感；感；_字传神地描绘出诗人欣赏名山胜景的欣喜字传神地描绘出诗人欣赏名山胜景的欣喜之情。之情。来来 出出望望断、开、流、回、出、来断、开、流、回、出、来2 2(1)“(1)“天门中断楚江开，碧水东流至此回。天门中断楚江开，碧水东流至此回。”这两句这两句诗描写了什么景象？诗描写了什么景象？_(2)(2)这两句诗写诗人按这两句诗写诗人按_ _ 的顺序观看天的顺序观看天门山和楚江。门山和楚江。雄伟的天门山横贯前方，长江激流冲破天门山雄伟的天门山横贯前方，长江激流冲破天门山汹涌而过。冲决一切的奔腾水势和阻遏江流的汹涌而过。冲决一切的奔腾水势和阻遏江流的奇险山势，以雷霆万钧之势展现在读者面前。奇险山势，以雷霆万钧之势展现在读者面前。由远及近由远及近(二二)感悟情感，了解作者感悟情感，了解作者1 1这首诗表达了作者对这首诗表达了作者对_。2 2这首诗的作者是这首诗的作者是_代诗人代诗人_，被后人，被后人称为称为_，与杜甫并称为，与杜甫并称为_。祖国锦绣山河的无比热爱祖国锦绣山河的无比热爱和由衷赞美之情和由衷赞美之情唐唐李白李白“诗仙诗仙”“李杜李杜”二、江南春。二、江南春。(一一)品味诗句，分析写法品味诗句，分析写法1 1千里莺啼绿映红，千里莺啼绿映红，_。南朝四百八十寺，南朝四百八十寺，_。(1)(1)补充诗句。补充诗句。(2)(2)第第_句展现了一幅生机勃勃、春意无边的画面；第句展现了一幅生机勃勃、春意无边的画面；第_句给江南春色增添了一抹扑朔迷离的美。句给江南春色增添了一抹扑朔迷离的美。(填序号填序号)(3)(3)句从句从_觉觉 、_觉两个方面，写出了江南莺觉两个方面，写出了江南莺歌燕舞，酒旗招展的景色。歌燕舞，酒旗招展的景色。水村山郭酒旗风水村山郭酒旗风多少楼台烟雨中多少楼台烟雨中视视听听2 2_和和 _ _ 二字把莺歌燕舞、桃红柳绿的美二字把莺歌燕舞、桃红柳绿的美丽景色写得有声有色。丽景色写得有声有色。3 3第第句的描写角度是句的描写角度是_；第；第句的描写角度是句的描写角度是_。A A时间角度时间角度B B空间角度空间角度4 4写出后两句诗的意思。写出后两句诗的意思。_啼啼映映B BA A南朝历代皇帝所建造的众多寺庙，还有多少矗立南朝历代皇帝所建造的众多寺庙，还有多少矗立在朦胧的烟雨中呢？在朦胧的烟雨中呢？(二二)感悟情感，了解作者感悟情感，了解作者1 1诗人站在历史的高度，借诗人站在历史的高度，借_讽讽 _，含蓄地讽，含蓄地讽刺了刺了_。2 2这首诗的作者是这首诗的作者是 _代诗人代诗人_，与当时，与当时的的_齐名，并称齐名，并称_。古古今今礼佛昏庸的统治者礼佛昏庸的统治者唐唐杜牧杜牧李商隐李商隐“小李杜小李杜”三、浪淘沙。三、浪淘沙。(一一)品味诗句，分析写法品味诗句，分析写法1 1(1)“(1)“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”描绘了黄河描绘了黄河 _、_的壮丽图景。的壮丽图景。(2)_(2)_写出了黄河曲曲折折，排山倒海的气势；写出了黄河曲曲折折，排山倒海的气势；_生动地表现了黄河的源远流长。生动地表现了黄河的源远流长。自天涯自天涯九曲九曲奔腾咆哮奔腾咆哮一泻千里一泻千里2 2“如今直上银河去，同到牵牛织女家如今直上银河去，同到牵牛织女家”不仅进一步表现不仅进一步表现了黄河的了黄河的_，而且使整首诗意境，而且使整首诗意境_ _。3 3这首诗运用的修辞手法有这首诗运用的修辞手法有()()(多选多选)A A比喻比喻B B夸张夸张C C拟人拟人非凡气势非凡气势新奇新奇B B、C C(二二)感悟情感，了解作者感悟情感，了解作者1 1这首诗描写了黄河雄伟壮丽的景象，表现了诗人这首诗描写了黄河雄伟壮丽的景象，表现了诗人_的精神。的精神。2 2这首诗的作者是这首诗的作者是_代文学家代文学家_，被称，被称为为_，与白居易齐名，并称，与白居易齐名，并称_。不畏艰难险阻，逆流而上不畏艰难险阻，逆流而上唐唐刘禹锡刘禹锡“诗豪诗豪”“刘白刘白”四、课文梳理。四、课文梳理。望天门山望天门山诗人通过描写在诗人通过描写在_所见到所见到的美景，赞美了祖国山川的的美景，赞美了祖国山川的_。江南春江南春诗人通过描绘江南诗人通过描绘江南_，慨叹南朝的，慨叹南朝的_，流露出，流露出_。浪淘沙浪淘沙诗人通过描写黄河诗人通过描写黄河_景色，表达了诗人景色，表达了诗人_的情感。的情感。波澜壮阔的壮美波澜壮阔的壮美天门山天门山雄伟壮丽雄伟壮丽明媚的春光明媚的春光覆灭覆灭兴亡之感兴亡之感不畏艰难险阻不畏艰难险阻 、逆流而上、逆流而上一、主题积累一、主题积累补充下列描写祖国壮丽山河的诗句。补充下列描写祖国壮丽山河的诗句。1 1_，不尽长江滚滚来。，不尽长江滚滚来。2 2孤帆远影碧空尽，孤帆远影碧空尽，_。3 3一道残阳铺水中，一道残阳铺水中，_。无边落木萧萧下无边落木萧萧下唯见长江天际流唯见长江天际流半江瑟瑟半江红半江瑟瑟半江红二二、延伸阅读延伸阅读望洞庭望洞庭(唐唐)刘禹锡刘禹锡湖光秋月两相和湖光秋月两相和，潭面无潭面无风镜未磨。未磨。遥望洞庭山水色，遥望洞庭山水色，白白银盘里一青螺里一青螺。【注注释】洞庭：即洞庭湖，在湖南北部、洞庭：即洞庭湖，在湖南北部、长江南岸。江南岸。和：和和：和谐，这里指水色与月光融里指水色与月光融为一体。一体。青螺：青螺：这里里喻指洞庭湖中的君山。指洞庭湖中的君山。1 1给下列汉字注音。给下列汉字注音。锡锡()潭潭()螺螺()2 2“潭面无风镜未磨潭面无风镜未磨”用的是用的是_的修辞手法，诗中的修辞手法，诗中还运用这一修辞手法的诗句是还运用这一修辞手法的诗句是“_，_”_”。作者从。作者从_看洞庭湖山光、看洞庭湖山光、水色，把水色，把_比作比作_，把，把 _比作比作_。3 3本诗以轻快的笔触，勾勒出一幅优美的本诗以轻快的笔触，勾勒出一幅优美的_图。图。x xtntnlulu比喻比喻遥望洞庭山水色遥望洞庭山水色白银盘里一青螺白银盘里一青螺远处远处洞庭湖的水洞庭湖的水银白色的盘子银白色的盘子君山君山青螺青螺洞庭湖秋月洞庭湖秋月三、百字练笔三、百字练笔你一定去过很多景色优美的地方，感受过祖国大好你一定去过很多景色优美的地方，感受过祖国大好河山的壮美，请把你最喜欢的一处景物的某一特点写一河山的壮美，请把你最喜欢的一处景物的某一特点写一写。写。略。略。