1、
毕业设计(论文)任务书
课题名称:基于触控屏和PLC仓储站
电气控制系统设计
学 院: 电气信息工程学院
专 业: 电气工程及其自动化
姓 名: 宋 亮
学 号: 07-03-15
指导老师: 弭洪涛
二○一○年十二月二十二日
一、毕业设计(论文)目标和要求:
目标:经过毕业设计使学生能够综合利用所学电气专业知识和相关知识来分析问题,
2、提出处理问题方案,培养学生知识综合应用能力;经过对基于PLC仓储站电气控制系统设计硬件和软件设计来训练学生工程实践技能;经过对触控屏、STEP7和计算机绘图等操作来培养学生熟练利用基础技能能力;经过整理完成毕业论文来培养学生撰写科技论文和技术汇报能力。
要求:1.按时独立完成毕业设计各项任务;
2.认真完成step7软件调试及相关试验,不能剽窃剽窃;
3.按北华大学毕业设计论文规范要求撰写毕业设计说明书;
4.设计中全部图纸应符合国家标准要求;
5.答辩开始前一周,提交毕业设计全部文件。
二、毕业设计(论文)内容:
1. 技术要求:
3、
该系统根据先放仓库1,后放仓库2;先底层后高层次序放置工件,每层放置1个,放完7层后,从仓库1第二层开始重新放置。
当提升单元在运行原点时,按下开启按钮后,本站〈运行〉指示灯点亮,若该单元未碰到(7SQ2)或(7SQ5)两个限位开关时,则根据先步进后伺服次序发多段脉冲,前后开启步进电机和伺服电机,直至该单元碰到伺服原点和提升下限位。然后该单元直流减速电机(M11)及仓库1一层传送带电机(M12)开启,带动传送带旋转。当传感器(7SQ1)检测到工件到位时,直流减速电机(M11)停止运行。若工件需放到仓库2,则开启伺服电机,将提升单元向后水平拖动到仓库2,不然依据工件被放置层数发不一样数量脉
4、冲开启步进电机,将提升单元升降台垂直向上拖动。当升降台移动到对应仓库和层时,该单元直流减速电机(M11)及对应仓库对应层传送带电机开启,带动传送带运行。当该层工件检测传感器感应到工件到位时,该层传送带延时通电0.5秒后和直流减速电机(M11)均断电。以后,开启步进电机,使提升单元垂直向下运动,直至碰到提升下限位开关(7SQ5)。若提升单元在仓库2,则开启伺服电机带动该单元水平向前运动到伺服原点(7SQ2)。以后,直流减速电机(M11)再次开启。
2.具体设计内容:
1) 仓储站电气控制系统总体设计;
2) 仓储站电气控制系统PLC硬件组成设计;
3) 仓储站电气控制系统软件设计;
5、
4) 基于触控屏PLC控制网络组态;
5) 仓储站电气控制系统HMI 画面监控系统设计。
三、毕业设计(论文)应完成工作:
1.查找资料,进行初步分析,撰写开题汇报(不少于字);
2.翻译和论文相关英文资料(不少于3000字);
3.完成具体工作:
1) 仓储站电气控制系统总体设计;
2) 仓储站电气控制系统PLC硬件组成设计;
3) STEP7使用及梯形图设计;
4) 基于触控屏PLC控制网络组态;
5) 仓储站电气控制系统人机界面设计;
6) PLC应用系统调试。
4.绘制规范图纸:
1) PLC外部接线图;
2) 梯形图。
5.撰写符合规范设计说明书
6、不少于15000字),并附带一张光盘。
四、毕业设计(论文)进程安排:
序 号
设计(论文)各阶段名称
日 期
备 注
1
搜集资料,写出开题汇报
2周
2
翻译1篇英文资料
1周
3
仓储站电气控制系统总体设计
1周
4
PLC硬件组成设计
2周
5
STEP7软件使用
1周
6
PLC软件系统设计
2周
7
基于触控屏PLC网络组态
1周
8
仓储站电气控制系统人机界面设计
1周
9
PLC应用系统调试
2周
10
写中英文摘要,整理论文、图纸
7、1周
五、应搜集资料及关键参考文件:
[1] 任伯森. 机械式停车设备年会纪要[J].城市停车:. , (1) :4~10
[2] 谢振瑞.台湾停车设备行业发展概况[J].城市停车. , (2) :30~33
[3] 白忠喜.城市停车难和机械式立体停车设备[J].绍兴文理学院学报, 25(8): 43~45
[4] 门宏伟,潘宏侠.立体车库在中国发展前景[J].建筑机械化., (3) :49~51
[5] 张华强.基于HMI和PLC立体车库自动控制系统.电气传动,,35(8):50~51
[6] 毛哲.基于现场总线通信[J].自动化仪表,,25(10):31~33
[7]
8、WinCC 6.1用户使用手册[M].西门子(中国)自动化和驱动集团.
[8] SIMATIC STEP 7 V5.4编程[M].西门子(中国)自动化和驱动集团.
[9] 伶冰,王伟平,马军华,韩俊峰.西门子 PLC 多个通信方法在真空精炼炉控制中
综合应用[J] .重型机械,( 4):3 4-37
[10] 廖常初.大中型PLC应用教程[M].北京机械工业出版社..
六、任务实施日期:
自_ 年__3_月__17 日起,至__年__6_ 月__20__日止。
学 生(签字)___________
指导老师(签字)__ ____
系 主 任(签字)___________