大学生计算机实习计划.doc

大学生计算机实习方案 毕业实习，是人生中重要的一环，毕业了，找工作是需要的。以下是的关于大学生计算机实习方案，我们来看看下文。 为强化学生的实践操作能力，做到理论与实践相结合，依据计算机专业教学大纲，进展为期三个月的实习教学。详细安排如下： 为培养在政治素质上可靠、理论知识上有一定层次、专业技能操作过硬的初、中级技术人才。学生在校经过系统的计算机专业理论知识学习和根本技能训练后，遵照学以致用的原那么，进一步提高学生的专业技能。同时培养学生树立良好的职业道德和正确的就业观，强化学生的劳动观念和纪律观念，学校决定安排本次实习。 通过实习，要求学生具有本专业所必备的实习技能，能熟练地掌握一整套计算机操作和维护的能力，做到能独立上岗操作。详细内容与要求如下： 课题一：实习单位计算机应用的现状 要求：了解实习单位计算机软件硬件配置；了解实习单位计算机的主要应用范围。 课题二：文章的录入、排版、打印、图形图像的处理 要求：提高汉字录入的速度和正确率，要求录入速度到达每分钟50字以上，正确率到达99；提高制表能力，能熟练制作较复杂的表格；按实习工作需要和纸张尺寸，能熟练进展文章的修饰和排版；熟练打印机的使用和一种型号打印机的性能。 能熟练操作图形图像软件photoshop。 课题三：计算机硬件维护 要求：熟悉计算机主要部件的技术性能；能初步处理计算机硬件出现的常见故障。 课题四：计算机软件维护 要求：能处理常用软件出现的故障（如windows系统等）；对单位自行开发的应用软件出现故障能提出处理意见。 课题五：计算机病毒的防治 要求：熟练使用各种常见杀毒软件，并了解各种杀毒软件的性能 和优缺点；了解常见病毒的特点。 课题六：应用程序开发 要求：按照实习单位计算机应用的情况和业务状况，能提出充分发挥计算机性能的见解，并开发一个适合本实习单位业务需要的应用软件。 课题七：计算机知识的自学 要求：提高计算机知识的自学能力，要求自学一种大型常用软件的使用，如WINDOWS2000、OFFICE2000等；自学一编程语言，如C、FOXPRO等；自学有关网络知识。 课题八：机房网络管理维护 要求：能进展计算机网络的日常管理，对软件及用户信息进展维护，能初步处理网络中的日常故障。 课题九：平面设计 要求：能根据设计主题，熟练应用计算机设计软件，进展平面设计，并根据客户要求，进展修改。 课题十：Inter应用 要求：能结合实习单位的实际，开展英特网的使用，如信息收集、信息、Email收发电子邮件的应用等。 课题十一：熟练操作计算机扫描仪 要求：能根据原稿，熟练应用计算机扫描仪扫描文稿，进展描稿。并根据客户要求进修改。 1.考核内容：业务水平、独立工作、劳动纪律、劳动态度和实习期间的思想表现等。 2.考核方法：根据学生实习的工作表现，由实习单位领导、实习辅导教师、带队教师和实习领导小组实行三级考评，评定成绩。实习成绩评定不与学生见面，直接交学校电教中心存档。 毕业实习是学生在毕业之前进展的实践教学活动，目的是使学生通过毕业实习，综合应用已经学到的知识，培养学生理论联系实际、综合运用计算机专业知识、理论解决实际问题的能力；将实习和就业进展有机地结合，帮助学生树立学以致用的创业、敬业和效劳社会的职业意识；学生综合运用所学的专业理论知识，在党政机关、企事业组织等有关单位相对独立地开展工作，掌握生产或经营、管理实践经历，培养学生的实际工作能力，了解社会对计算机专业技术人才的需求情况，以便使自己适应社会的需要；帮助学生树立学以致用的创业、敬业和效劳社会的职业意识；帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过毕业实习和毕业实习总结报告的撰写，使学生把所学计算机的根本理论及根本技能应用到实践中去，提高分析问题、解决问题的能力和创新能力，为今后从事计算机工作打下良好的根底。 学生毕业实习是计算机专业教学方案的重要组成部分，是计算机教学的一个重要环节，它对检查提高教学质量，培养学生结合计算机专业知识在实际工作中的应用有着重要作用。为将实习落到实处，提高实习质量，特制订本方案。 （1）理论和实践相结合，通过实习进一步了解计算机的应用领域情况； （2）稳固所学的知识，学习新的知识； （3）学会使用根本应用软件及开发环境； （4）消化掌握所学的知识，锻炼独立进展系统维护、软硬件维护及编程等工程的相关能力； （5）培养学生自学的能力； （6）根据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。 （7）熟悉实习单位的环境，了解实习单位部门之间的工作程序和机制； （8）根据所学专业，选择实习单位某一详细岗位，了解和参与该岗位的工作，熟悉工作流程和管理； （9）对毕业实习进展总结，完成毕业实习总结报告（实习总结文稿必须提交指导老师审核，实习总结报告定稿完成后按学校要求格式打印，将纸质及电子文稿于4月22日前交指导教师）； 根据计算机专业的性质、专业特点、实习要求，采用集中定点为主、分散自主、与教育专业学生一起到实习学校参加教育实习或其它相应方式为辅的形式，有组织地开展毕业实习工作，学生按实习单位或指导教师安排进展实习活动。 实习的时间：xx年5月20日-xx年6月20日(共一个月)。 为搞好学生实习工作，计算机专业级成立了以姚真金为组长的毕业实习领导小组。实习领导小组在学校学生实习领导小组的领导下工作。主要负责制定本专业学生的实习方案，在学校领导的帮助下落实学生实习单位，选派实习指导教师，指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成绩评定等工作。根据我校制订的毕业实习大纲和方案，成立专门的毕业实习领导小组如下， 组长：姚真金 副组长：张克勤 成员：计算机专业全体教师 1、毕业实习领导小组职责 毕业实习领导小组的主要职责是：制定本专业毕业实习实施工作方案；在校毕业实习领导小组的领导下联系安排实习单位；选派指导教师；催促检查毕业实习的准备工作；做好实习生的思想政治工作；巡视指导全专业的实习活动，交流情况，总结经历，及时发现和解决实习中出现的问题；考核本专业实习生毕业实习成绩。 2、实习小组组长其职责如下： 实习生实习期间可按照实习单位组成实习小组，实习小组可设组长1名，由指导教师指定。实习小组组长职责是：组织执行本组毕业实习方案；协助指导教师做好实习的各项工作（负责毕业实习总结、工程总体设计、论文或调查报告的撰写等）；经常同双方实习指导教师联系，争取切实有效的指导；协助本组实习生进展实习总结，交流实习工作经历。 3、实习指导教师的选派和指导教师职责 在实习过程中，指导教师起着主导作用。因此实习指导教师的素质、态度、组织协调能力对实习工作起着举足轻重的作用。应选派责任心强、有一定生产技术经历和较高专业造诣、有一定组织协调能力和指导实习能力的教师担任。 （1）实习指导教师职责 实习指导教师在外实习要严格要求自己，为人师表，自觉维护学校的声誉，要做好实习前的各项准备工作，催促检查实习学生的实习任务，实习期间要帮助实习生查找技术资料，指导技术攻关，解决核心技术问题，参加评议学员的工作。关心学生的思想、工作、生活和身体安康，催促学员严格遵守实习生守那么。做 好实习的总结工作，评定实习生的实习成绩。实习期间要和实习单位经常取得联系，及时解决实习当中出现的问题。 （2）实习单位指导教师职责 向实习学员介绍实习单位的生产、产品、工程、技术方向等情况；帮助、指导、安排实习生的实习工作；传授技术工作的经历，帮助实习生查找技术资料，指导技术攻关，协助实习生解决核心技术问题，对实习学生进展思想、业务指导；审核批准实习生的设计方案、工作方案；主持评议实习生的实习成绩，写出评语。 1、做好学生实习发开工作； 2、认真负责解答学生在实习中的问题，指导和催促学生撰写实习总结报告，评阅实习报告，写出实习评语，评定实习等级； 3、实习领导小组要定期向指导教师了解学生实习情况，帮助解决问题； 4、负责收集学生实习相关材料。xx年6月30日前收集学生实习鉴定意见（须盖实习单位公章），实习总结报告及相关材料。 5、进展实习后期复查工作。 6、进展实习总结工作。 1、实习学生应根据专业实习岗位，制订个人实习方案，明确目的和任务； 2、实习学生要严格按实习方案要求认真完成各项实习任务，在工作中做到勤观察，勤思考，勤于发现问题、分析问题和解决问题； 3、尊重指导教师，服从安排，虚心请教，工作积极主动，尊重实习单位职工，热爱技术工作。 4、实习期间要积极与指导教师联系，主动汇报工作和思想情况； 5、实习期间，要维护学校荣誉，发扬团结互助精神，确保实习任务的完成。 6、要“五勤”。嘴勤：要求多请教，腿勤：多跑腿出力；手勤：要多干活；脑勤：要多思考和研究；要谦虚，放下架子，继续做“学生”，要善于学习实习单位好的思想，好的作风。 7、要“保密”。做到不该讲的不讲，不该问的不问，不该听的不听，不该记的不记，切实做好保密工作。 8、不“表态”。实习学员的主要任务是实习，熟悉业务，帮助工作，因此一般不要随意主动表态(不排除提出个别建议)。 9、要克服只顾自己学习，不顾实习工作的本末倒置的做法。 10、要填好实习鉴定表。实习完毕时由实习单位鉴定盖章，并交给指导教师。 11、严格遵守实习单位管理规定和学校实习纪律。实习期间，学生因违反实习纪律和平安规定，造成自身损伤者，由学生本人承担相应的经济和法律责任； 12、学员必须承受实习指导教师的指导，按时完成分配的工作任务，认真参加实习总结、考核和交流； 13、学员在实习期间必须服从管理，遵守国家法律、法规，遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度，遵守实习队（组）制定的作息制度和规定；