班班通管理制度样本.doc

资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除。学校”班班通”管理制度一、 ”班班通”设备是现代化教学仪器, 班主任为第一责任人, 任课教师为第二责任人。二、 ”班班通”的所有设备未经学校领导批准, 不得借出给她人使用。三、 放学时, 任课教师应检查班中的”班班通”设备是否已关机, 最后切断插座电源, 关好门窗, 做好防盗、 防雷等安全工作。四、 做好计算机、 显示器、 多媒体讲台等”班班通”设备的日常保洁工作。五、 遵守国家法律法规, 不得用作发表或传播反动的、 不健康的信息。六、 爱护设备, 使用人员须经培训掌握使用技术方可使用本设施。七、 注意用电安全。严禁学生随意开关总电源、 计算机、 投影仪等设备。使用结束后须及时关闭总电源。八、 规范操作, 课前检查设备的完好情况, 发现问题及时向管理员反映, 使用中开关不能过于频繁, 间隔时间不能过短, 投影仪关机超过三分钟后才切断总电源, 以保证教学正常运行和设备完好。九、 因严重违反操作规程造成设备损坏的, 当事人须承担相应的经济赔偿责任, 管理员有权按教学事故报学校相关部门处理。十、 任课教师须经管理人员同意后方能安装应用软件, 使用结束后要做好使用记录, 检查所有的设备情况, 按照操作程序关闭投影仪电源, 三分钟后方可切断控制柜电源并锁好柜门。十一、 电脑密码应严格保密, 不得向任何学生泄漏, 如出现学生私开电脑并导致系统和硬件损坏等后果, 经学校查实后, 对相关责任人进行相应处罚。十二、 学校须安排专人进行管理和维护, 定期检查设备使用情况, 定期查杀计算机病毒、 清理投影仪和计算机内部的灰尘。学校要设法做好教室的日常保洁工作, 抓好学生养成教育, 保持室内卫生, 确保教室及”班班通”设备整洁和运行正常。”班班通”设备管理使用制度为了更好地保护”班班通”设备, 延长其使用寿命; 更好地为教育教学服务, 提高”班班通”设备利用效率, 达到”班班通、 人人会、 堂堂用”的目标, 提出以下管理使用规定: 一、 班班通设备是学校信息化教学的重要设施, 是教师教学的辅助工具, 师生必须倍加爱护、 按规定流程使用与操作。 二、 班主任( 实验室为实验室负责人) 为第一责任人, 全面负责设备的维护并协调好各学科任课教师正确地使用设备。 三、 学期末, 班级更换时, 交接双方要检查设备完好后再进行交接。对交接中出现的问题由责任人负责向管理员陈述清楚( 若有严重问题需上报主管领导) , 并由管理员解决问题后方可交接, 并做好交接记录。 四、 各科教师需使用班班通设备时, 应到本班班主任处领取钥匙, 和其它自己需要的设备, 使用时认真检查相关设备的完好程度。当设备发生故障时, 要及时报告班主任, 由班主任报告管理人员并针对情况处理。 五、 教师使用完后要认真检查各部分设备, 正确关闭设备, 并切断电源, 锁好白板和计算机方可离开。 六、 各班主任要加强安全管理, 注意防火防盗, 并保持设备清洁。 七、 任何人严禁利用班班通设备浏览、 下载、 发布与传播反动、 色情及暴力信息。 八、 教师要对设备精心维护, 杜绝野蛮操作, 严禁击打与刻划、 按压白板, 不得频繁开关设备。 九、 不得在计算机上安装和使用非教学用软件。( 如聊天软件、 游戏软件) 十、 不准随意更改已设好的IP地址、 DNS和网关等设置, 未经学校有关领导审核不准随意在校园网上发布任何信息。 十一、 作为学校的固定资产, 每期结束后, 对各班的班班通设备进行检查, 作为对班主任积分的一项考核。 十二、 对于因人为原因造成设备的损坏应照价赔偿, 并扣除责任人相应的考核积分。 学校”班班通”维护制度一、 开启系统时操作流程: 接通总电源, 打开教学机锁门按中控台”系统开关”按钮( 轻按一秒钟) 系统自动打开相关设备( 需一分钟) 开始使用。二、 关闭系统时操作流程: 按中控台”系统开关”按钮( 轻按一秒钟) 系统自动关闭相关设备( 需一分钟) 等待三分钟, 让投影仪充分散热, 等到投影机下面批示灯变为真红时, 才能关闭电源, 锁上教学机, 关闭总电源, 离开教室。三、 在使用过程中如果出现意外断电或死机后, 仍需要使用的情况时, 最好等投影仪冷却三至五分钟后, 再次启动。四、 违背操作规程造成损失的由相关责任人照价赔偿。严禁学生随意开关总电源、 计算机设备等。严禁敲击电子白板、 严禁在白板上划痕、 留下墨迹等。五、 每名教师必须会利用”班班通”设备上课, 每位教师每周上课节次依据县装备站规定。六、 班级指定一名学生做管理员, 提醒教师使用完毕, 关闭设备, 切断电源等。协助班主任搞好防尘、 防火、 防淋、 防潮、 防盗工作。