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2018年人教版八年级物理上册第十一章功和机械能同步试卷【学生用】.docx

1、人教版八年级物理上册第十一章功和机械能同步试卷【学生用】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计24分)1、如图,两名运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等,则()A甲做功较多,功率较大B甲做功较多,功率较小C甲做功较多,甲、乙功率相等D甲、乙做功相等,乙的功率较大2、如图所示,小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动,其中b和d两点在同一水平高度,则下列说法中错误的是()A小球从a到c加速下滑,部分重力势能转化为动能B小球从c到d减速上坡,部分动能转化为重力势能C小球在b和d时重力势能和动能都相等D小球从a到d的过

2、程中部分机械能转化为内能3、跳绳是体育中考项目之一,小明的质量为50千克,每次跳起高度约为6厘米(人视作整体上升,如图所示),一分钟跳80次,下列说法正确的是()A向上起跳过程中小明的动能持续增大B小明在这一分钟内跳绳的功率约为40WC小明跳一次克服重力做功约2JD下落过程中小明的重力势能不变4、下面四幅图中所描述的力,对物体做了功的是()A提着滑板在水平路面上前行,手提滑板的力B托着货物停在水平地面上,叉车对货物的力C搬石头但没有搬动,手对石头的力D使小车向前运动了一段距离的推力5、如图为冬奥会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说法中正确的是()A跳台滑雪运动员在空中下落的过程中,重

3、力势能不变B短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,运动状态不变C冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性力D运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中,冰球所受重力没有做功6、如图是皮球落地后又弹起的示意图,A、C两点等高,分析可知,皮球()A在B点时动能为零B在A、D两点动能可能相等C在C点的机械能与A点的机械能相等D在运动过程中,只存在动能和势能的相互转化7、小宇用200N的力把重10N的足球踢出6m远,足球运动轨迹如图所示,A点为足球刚离开脚,B点为足球在空中运动的最高点,则下列说法正确的是()A小宇对足球没有做功B足球在空中运动过程中,机械能一直保持不变C足球在B点时动能不为

4、零D足球从A点运动到B点,动能全部转化为重力势能8、一小球被竖直上抛,先后经过P、Q两点,到达最高点后又落回抛出点,如图所示。整个运动过程忽略空气阻力,则()A小球上升经过PQ的过程,其所受的重力不做功B小球先后两次经过Q点时的速度大小是不同的C上升时,小球在Q点的机械能一定大于在P点时的动能D在整个运动的过程,小球的动能在不断减少二、填空题(每小题4分,共计40分)1、甲乙两同学进行爬杆比赛,爬到杆顶(杆长相同)时,甲用9s,乙用8s,若甲乙两人的体重之比为67,则甲乙两人爬到杆顶做功之比是_,甲乙两人平均功率之比是_。2、两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的st

5、图像如图所示,根据图像,两次物体所受的拉力:F1_F2;06s两次拉力对物体所做的功:W1_W2;06s两次拉力对物体做功的功率:P1_P2。(均选填“大于”、“小于”或“等于”)3、如图所示,古时候,有端午节吃桃子的习俗。桃子从树上落下,先后经过A、B、C三点,且ABBC,若重力所做的功率分别为PAB、PBC,则有PAB_ PBC(选填“”、“”或“”)。4、一个小球从A点由静止开始下落,速度越来越大,相继经过B、C两点,如图所示。若AB和BC距离相等,则AC和BC两段距离重力做的功WAC_WBC,AB和BC两段距离重力做功的功率PAC_PBC(选填“”、“”或“”)。5、小宇家里新买了一辆

6、某品牌的家用轿车,他看到汽车铭牌上标有“最大功率为90kW”,假如汽车行驶时的功率为80kW,表示的物理意义是_。6、质量为100千克的小车,在水平路面上匀速前进100米,拉力对小车做的功为6.5103焦,水平拉力为_牛,小车受到的摩擦力为_牛。7、在水平地面上,小明用100N的水平推力推动重为80N的箱子,在4s内前进了3m,在这个过程中木箱所受的重力对木箱做功为_J,小明对木箱做功的功率为_W。正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W,在5min内心脏做功_J。8、如图所示,是一颗子弹快速击穿纸牌瞬间的照片,子弹之所以能快速击穿纸牌,是因为子弹具有较大的_。9、风车是利用风力做功的装置;小

7、明制作了一架小风车,他想粗略测定风车在一定风速下做功的功率,实验装置如图所示;(1)观察实验装置,小明是通过测量细线对_做功的功率来测定风车做功的功率;(2)除了图中的实验器材,还必需的测量工具有:天平、_和_;(3)实验时,逐渐增加挂在细线下的回形针数量,直到细线恰好缓慢匀速提升回形针为止;若测得回形针匀速上升的高度h、所用的时间t、回形针的总质量m,则风车做功的功率P_(表达式中的物理量均用符号表示);(4)如果选用较粗重的线做实验,则与选用较细的线相比,测得风车的功率值偏_(选填“大”或“小”);风车做功过程中,回形针获得了_能和_能。10、重力为100牛的物体在大小为15牛的水平拉力作

8、用下,10秒内在水平地面上沿拉力方向匀速前进2米,拉力做的功为_焦,功率为_瓦;重力做功为_焦。在前进过程中,物体的机械能_(选填“变大”、“不变”或“变小”)。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、如图所示,拉力通过滑轮在5秒内将重10牛的物体提升2米,不计滑轮重力和摩擦。求:(1)拉力做的功;(2)做功的功率。2、送餐机器人是智能商务电器的一种。正逐渐进入我们的生活,如图所示,是某餐厅出现的一款送餐机器人该机器人送餐服务时在1min内沿直线匀速移动的距离为18m,若它在移动中受阻力为200N,其他部分参数如表,请你完成下列问题:身高160cm体重50kg续航时间12h托盘承受重力5kg与

9、地面接触总面积10-2m2(1)求出其未服务静止时,它对水平地面的压强是多少?(2)此机器人在送餐服务时运动的速度为多大?(3)此机器人1min送餐服务过程中克服阻力所做的功及功率分别是多大?3、如图所示,物体 A 重 500N,某人用 F=400N的平行于斜面的拉力使物体沿斜面向上做直线运动,其路程随时间变化的图像如图乙所示。(1)物体运动的速度多大?(2)8s内人对物体做了多少功?功率多大?4、中考期间,中学的学生乘坐如图所示的新型安全校车到考点参加考试。若校车和学生总质量为8000kg,车轮与地面的接触总面积为0.16m2,求:(1)校车对水平路面的压强;(2)若校车以10m/s的速度在

10、一段平直路面上匀速行驶2000m,校车受到的牵引力是4000N,求校车发动机牵引力的功率。5、服务机器人的开发利用极大地方便了人们的生活。如图所示为某酒店的机器人,它能完成送餐传菜、配送物品、回收餐具等一系列工作。某次送餐时,机器人和餐食的总质量为10kg,它的“脚”与地面总接触面积是40cm2,从餐厅以2.88km/h的速度匀速运动1min达到客房,受到的摩擦力是重力的0.1倍,g取10N/kg,求这次送餐:(1)机器人对水平地面的压强。(2)餐厅与客房的距离。(3)牵引力所做的功。6、引体向上是体能测试项目之一,引体时双臂的拉力使身体上升,并对身体做功。已知小明同学体重为500 牛,双臂拉

11、力使身体上升高度为45 厘米,在1 分钟内共做了12 次引体向上。求:(1)小明共做了多少功?(2)小明做功的功率。7、如图甲所示这是用起重机打捞沉石的简化示意图。正方体石块静止在湖底,粗细、重力不计的绳子在起重机的作用下将该物体从水底以的速度匀速竖直向上拉,直至完全拉出水面,拉力F的大小随时间变化的关系图像如图乙所示。(g取,)求:(1)石块在水中受到的最大浮力;(2)石块在露出水面之前,拉力F的功率;(3)石块上表面恰好接触水面时,下表面受到水的压强。8、一辆质量为5000kg小轿车,以108km/h的速度在一条水平直线的公路上匀速行驶了20min,已知在这段路程中汽车发动机的功率是15kW,求:(1)汽车通过这段路程中,重力做功为多少?(2)汽车发动机在这期间所做的功是多少?(3)汽车受到的牵引力的大小?9、 “一方有难,八方支援”,如图所示,是一辆支援武汉满载医疗物资的货车,已知这辆货车满载时总质量为10t,车轮与地面接触总面积是0.1m2,发动机的额定功率为90kW,在水平路面上匀速直线行驶时受到的阻力是货车重力的0.2倍,货车额定功率下匀速直线行驶100s时。(g取10N/kg)求:(1)满载的货车静止在水平路面上时,对水平路面的压强是多少?(2)牵引力做了多少功?(3)货车通过的距离多长?

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