全日制会计硕士专业学位研究生指导性培养方案.doc

全日制会计硕士专业学位研究生指导性培养方案

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2020年4月19日
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全日制会计硕士专业学位研究生指导性培养方案
关于转发全日制硕士专业学位研究生指导性培养方案的通知

各专业学位研究生培养单位：

根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》文件精神，有关专业学位教育指导委员会组织专家制定了《全日制硕士专业学位（分类别）研究生指导性培养方案》。

现将该指导性培养方案转发给你们，请认真研究，并结合本单位实际情况，制定本单位全日制硕士专业学位研究生培养方案实施细则，于 6月底前报有关专业学位教育指导委员会秘书处备案。

附件：《全日制硕士专业学位（分类别）研究生指导性培养方案》

国务院学位委员会办公室

附件：全日制会计硕士专业学位研究生指导性培养方案

一、培养目标及基本要求

面向会计职业，培养掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，坚持四项基本原则，德智体全面发展，具备良好的职业道德和法纪观念，系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，了解会计实务，具有较强解决实际问题能力的高层次、应用型的会计专门人才。具体要求为：

（一）坚持四项基本原则，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和国家有关法律法规，具有高尚的职业道德和积极进取精神，具有与时俱进的创新意识。

（二）掌握现代会计理论与实务及其相关领域的知识和技能，具有对多变的商业环境的适应能力、国际视野和战略意识，具有会计工作的领导潜质。

（三）熟练地掌握和运用一门外国语。

（四）身心健康。

二、培养方向

各培养单位应根据其办学优势和社会需求设置培养方向，并根据培养方向设置课程模块，制定具体培养方案。

三、招生对象

具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。非会计类专业背景的考生在入学后、开课前需参加会计学综合知识考试（包括中级财务会计、管理会计、财务管理、审计等内容），考核合格后能够按全日制会计硕士专业学位培养方案学习，考核不合格者则需补修相关专业课程（包括中级财务会计、管理会计、财务管理、审计等内容）后继续学习。

四、学习方式及年限

采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。

五、培养方式

（一）鼓励采用案例教学方法并逐步增加在教学中使用案例的比例，注重理论联系实际，强调培养学生分析和解决实际问题的能力。开辟第二课堂，聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员开设讲座或承担部分课程。

（二）综合评定学生的学习成绩，包括考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。

（三）实行学分制。总学分不少于40学分。

（四）成立导师组或实行双导师制，发挥集体培养作用，并适当吸收企业与政府部门中相关人员参加论文指导工作。

（五）加强实践环节。

（六）重视和加强政治思想素质和职业道德的培养。

六、课程设置和教学管理

根据社会需求以及本单位的办学特色与优势，有针对性地制定本单位培养方案，设计课程体系，确定教学内容，加强教学管理，做好培养工作。课程教学要紧密结合会计实务，坚持理论联系实际，加强案例教学，注重实际能力的培养。

设置包括核心课、必修课、选修课和实践课的课程体系。

（一）核心课（必须修读，共22学分）

1、政治课（2学分）

2、外国语（3学分）

3、管理经济学（3学分）

4、高级财务会计理论和实务（3学分）

5、高级财务管理理论和实务（3学分）

6、高级管理会计理论和实务（3学分）

7、高级审计理论和实务（3学分）

8、商业伦理与会计职业道德（2学分）

（二）方向课（必须修满6学分）

1、政府与非盈利性组织会计（2学分）

2、财务报表分析（2学分）

3、业绩评价与激励机制（2学分）

4、会计师事务所管理（2学分）

5、内部控制理论与实务（2学分）

6、企业税收筹划（2学分）

7、中国税制（2学分）

8、数量分析方法（2学分）

9、金融市场与金融工具（2学分）

10、企业并购（2学分）

11、风险管理（2学分）

12、投资学（2学分）

13、国际商务与国际结算（2学分）

14、战略管理（2学分）

15、商法概论（2学分）

16、管理信息系统（2学分）

（三）任选课（必须修满6学分）

由学生在全校为硕士研究生开设的课程（含方向课中未选过的课程）中选修至少6学分。

（四）实践课（6学分）

在学期间必须保证不少于半年的实习实践，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。研究生应提交实践计划，撰写实践总结报告，经过后获得相应的学分，以此作为授予学位的重要依据。

七、学位论文

会计硕士专业学位论文要体现专业学位特点，突出学以致用，注重解决实际问题。学位论文应体现学生运用会计学科及相关学科的理论、知识、方法分析和解决会计实际问题的能力，具有创新和实用价值。论文形式上能够是研究报告、调研报告或案例分析报告等。

八、学位授予

完成课程学习及实习实践环节，取得规定学分，并经过学位论文答辩者，经学位授予单位学位评定委员会审核，授予会计硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。

凯程教育：

凯程考研成立于 ，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；
凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里；
信念：让每个学员都有好最好的归宿；
使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构；
激情：永不言弃，乐观向上；
敬业：以专业的态度做非凡的事业；
服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。

如何选择考研辅导班：

在考研准备的过程中，会遇到不少困难，特别对于跨专业考生的专业课来说，经过报辅导班来弥补自己复习的不足，能够大大提高复习效率，节省复习时间，大家能够经过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。

师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生能够针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。

对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下 五道口金融学院状元，考取五道口15人，清华经管金融硕士10人，人大金融硕士15个，中财和贸大金融硕士合计20人，北师大教育学7人，会计硕士保录班考取30人，翻译硕士接近20人，中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜，成功学员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩，凯程集训营班主任邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是分不开的，很多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很多是工作了多年才回来考的，大多数是跨专业考研，她们的难度大，竞争激烈，没有严格的训练和同学们的刻苦学习，是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。

建校历史：机构成立的历史也是一个参考因素，历史越久，积累的人脉资源更多。例如，凯程教育已经成立 （ ），一直以来专注于考研，成功率一直遥遥领先，同学们有兴趣能够联系一下她们在线老师或者电话。

有没有实体学校校区：有些机构比较小，就是一个在写字楼里上课，自习，这种环境是不太好的，一个优秀的机构必须是在教学环境，大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区，有吃住学一体化教学环境，独立卫浴、空调、暖气齐全，这也是一个考研机构实力的体现。另外，最好还要看一下她们的营业执照。