2021-2022学年重庆市北山中学八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量小节测试.docx

重庆市永川区北山中学第一章机械运动1-1长度和时间的测量小节测试
（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计45分）
1、用拉伸的塑料尺测物体长度时，测量结果将
A、比真实值偏大  B、比真实值偏小  C、与真实值相等  D、无法判断
2、描述宇宙天体间的距离，最常用的单位是：
A．年;        B．光年;       C．纳米;       D．千米.
3、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图8所示．以下说法中正确的是    )．
A．所用刻度尺的分度值为lcm
B．读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行
C．测得图中线圈的总长度为15cm
D．实验中需要数所绕线圈的圈数

4、新生婴儿的身高最接近
A．5 nm        B．5 cm       C．5 dm       D．5 m
5、小华在2021年学业考试体育测试中，身高的读数为160，小华的身高应记录为：
A．160m ;      B．160cm;      C．160dm;        D．160 mm.
6、一个石英钟的分针转1圈，则它的秒针转
A.5圈       B.60圈      C.100圈       D.3600圈
7、下列是一位同学测量记录的结果，正确的是  
A．一本字典的厚度3.5mm    B．一支新铅笔的长度0.175m
C．一枚壹角硬币的厚度2.4cm    D．一根头发丝的直径7×10－3m
8、下列有关误差的说法中．正确的是   （  ）
A ．多次测量取平均值可以减小误差  B ．误差就是测量中产生的错误
C ．只要认真测量，就可以避免误差  D ．选用精密的测量仪器可以消除误差
9、如图5所示，用两块三角板测乒乓球的直径，其中正确的是（    ）

10、用标准的金属尺测量物体的长度，如果直尺遇冷后，长度减少，那么（　　）
A．测量结果比实际长度长了一些   B．测量结果比实际长度短了一些
C．测量结果与实际长度相同     D．上述说法均不正确
11、“纳米”是一种长度单位，1nm=10-9m,纳米技术是以0.1―100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，1.76×109nm可能是（   ）
A、一个人的身高          B、物理课本的长度 
C、一座山的高度          D、一个篮球场的长度
12、甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。甲的记录是23.06厘米，乙的记录是23.063厘米。你认为符合测量要求的是 （ ）
A、甲 B、乙 C、都符合 D、都不符合
13、在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为 （  ）

A．1．65m B．1．75m C．1．85m D．1．95m
14、用刻度尺测量物体长度时造成误差的原因是（   ）
A、刻度尺放得不正
B、刻度尺的刻线没有贴近被测的长度
C、读数时视线跟刻度尺不垂直
D、测量者的估计能力有所不同
15、在物理课上，同学们用钢卷尺测量课桌的高度，粗心的小刚只记录了数字76，忘写了单位，则这个数字的单位是:
A．cm ;        B．mm;        C．km ;         D．m.
二、填空题（每小题4分，共计40分）
1、我国铁道标准轨距为     m，珠穆朗玛峰高   m，某公路宽为22.5   ，一般保温瓶的高度为40     。
2、用如图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是   ，所测物体的长度为   cm。

3、把一根刻度尺均匀但不准确的直尺跟标准直尺进行比较，当两尺零刻度线对齐时，不准确尺的30.00cm刻度线正好与标准尺的29.50cm刻度线平齐，由上面读数可知标准尺的分度值是   。若用不准确的直尺测得笔盒的长度为15cm，则用标准尺测得笔盒的长度为      cm。
4、如图所示，张晓用他自己的刻度尺（零刻线已磨损）测一木块的长度，他所用尺的分度值是 ，该木块的长度是 。

5、如图所示，被测物体的长度为         米。

6、 “采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样”，“离太阳系最近的‘恒星’距我们约4.3光年”。这里提到的“纳米”、“光年”都是     的单位；物理课本每张纸的厚度是0.073      。
7、现有10米、２米、1厘米、１毫米、1微米六个长度值，请分别选择其中一个完成下列填空：壹分硬币的厚度最近近于__________，小手指的宽度最接近于_______  ，教室门的高度最接近于__________。
8、如下图所示，物块A的长度为   m。

9、(1)1m=   mm；       (2)10μm=   nm；
(3)160mm=   dm；     (4)25dm=     km；
(5)2×10-3km=   cm；       (6)1μm=    m(用科学计数法表示)．
10、如图7所示，是小明同学测量一小段铅笔的长度的实验。他所用的刻度尺分度值为__________，他分别从A、B两个角度来读数，你认为这段铅笔的长度应是_______cm。

三、实验探究（每小题15分，共计15分）
1、下图中物体的长度是________cm；

---------参考答案-----------
一、单选题
1、答案：B
2、答案：B
3、答案：D
4、答案：C
5、答案：B
6、答案：B
7、答案：B
8、答案：A
9、答案：C
10、答案：A
11、答案：C
12、答案：A
13、答案：B
14、答案：D
15、答案：A
二、填空题
1、答案：1.435，8848.13，6.7×106，m，cm
2、答案：1mm 1.60
3、答案：1mm  14.75
4、答案： 1mm；3.24-3.26
5、答案：0.0235 
6、答案：长度；mm
7、答案：1毫米，1厘米，２米
8、  答案：3.45x10-2
9、答案：(1)1000 (2)10000 (3)1.6 (4)0.0025 (5)200  (6)1×10-6
10、答案：1mm  5.20
三、实验探究
1、答案：1.45cm