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成都二诊语文答案解析.pptx

1、2013级成都二诊语文级成都二诊语文 答案解析答案解析1 B(B项项kui,lo,qi ;A项项zhz,b,cu;C项项fn/fn,xu;D项项b,png,chnchng)2 C(A项项“形号形号”成应为成应为“型号型号”,B项项“事必恭亲事必恭亲”应为应为“事必躬事必躬亲亲,D项项“独抒已见独抒已见”成为成为“独独抒己见抒己见)3 D(“居然居然”表示预期种结果相反,表示预期种结果相反,含有没料到会这样的意思;含有没料到会这样的意思;“果然果然”表示事实与所说或所料相符,含有真表示事实与所说或所料相符,含有真的、果真这样的意思。的、果真这样的意思。“惠赠惠赠”,敬,敬辞,别人赠给自己;辞,别

2、人赠给自己;“敬赠敬赠”,谦词,谦词,自已赠给别人。自已赠给别人。“独树一帜独树一帜”,单独,单独树起一面旗帜,比喻自成一家;树起一面旗帜,比喻自成一家;“标标新立异新立异”,提出新奇主张或创造出新,提出新奇主张或创造出新奇的式样奇的式样)4 C5 B(中国古代地图从用途分,一般有形中国古代地图从用途分,一般有形势图和实用图两大类,势图和实用图两大类,周官周官中的中的“天下之图天下之图”、“土地之图土地之图”只是分别属只是分别属于这两类于这两类)6 C(“地里地里”一词包含的内容不能体现一词包含的内容不能体现“政教本质政教本质”)7 A(学者莫门尼亚认为地图中有学者莫门尼亚认为地图中有“白色白

3、色谎言谎言”,是因为地图都呈现了作者的权,是因为地图都呈现了作者的权力、意志、成见、偏私、好奇心、焦点、力、意志、成见、偏私、好奇心、焦点、注意力、学识等,注意力、学识等,“并非毫无疑义的公并非毫无疑义的公众真理众真理”)【译文译文】景公长了疥疮,患了疟疾,病了一年景公长了疥疮,患了疟疾,病了一年也不好。诸侯派遣的宾客来探问景公疾病也不好。诸侯派遣的宾客来探问景公疾病的大多在齐国。梁丘据、裔款对景公说:的大多在齐国。梁丘据、裔款对景公说:“我们供奉鬼神,祭品比先君丰盛多了。我们供奉鬼神,祭品比先君丰盛多了。现在您的病很厉害,成为诸侯的忧虑,这现在您的病很厉害,成为诸侯的忧虑,这是祝官吏官的罪过

4、。诸侯不了解实情,大是祝官吏官的罪过。诸侯不了解实情,大概会认为我们对鬼神不恭敬。您何不杀掉概会认为我们对鬼神不恭敬。您何不杀掉祝官固和吏官嚣来酬谢探问疾病的宾客?祝官固和吏官嚣来酬谢探问疾病的宾客?”景公很高兴,把这事告诉了晏子。晏子回景公很高兴,把这事告诉了晏子。晏子回答说:答说:“从前在宋国盟会的时候,屈建向赵武从前在宋国盟会的时候,屈建向赵武询问范会的功德询问范会的功德,赵武说:,赵武说:先生他家族的先生他家族的事管理得很好,他在晋国说话,尽心尽意而没事管理得很好,他在晋国说话,尽心尽意而没有私心。他的祝官吏官祭祀的时候,向鬼神讲有私心。他的祝官吏官祭祀的时候,向鬼神讲诚实的话而不感到

5、问心有愧。他的家族中没有诚实的话而不感到问心有愧。他的家族中没有猜忌的事情,因而祝官吏官用不着向鬼神求福。猜忌的事情,因而祝官吏官用不着向鬼神求福。屈建把这些话告诉了楚康王,康王说:屈建把这些话告诉了楚康王,康王说:神神和人都没有怨恨,他荣耀地辅佐五位君主使他和人都没有怨恨,他荣耀地辅佐五位君主使他们成为诸侯的盟主实在是应该的了。们成为诸侯的盟主实在是应该的了。”景公说:景公说:“梁丘据和裔款认为我能够供奉梁丘据和裔款认为我能够供奉鬼神,可是鬼神不保佑我,所以我想杀掉祝官鬼神,可是鬼神不保佑我,所以我想杀掉祝官吏官,您说出这些话,是什么缘故?吏官,您说出这些话,是什么缘故?”晏子回答说:晏子回

6、答说:“如果是有道德的君主,宫内宫外的事都如果是有道德的君主,宫内宫外的事都不荒废,上下的人都没有怨恨,一举一动都没有违背礼仪的不荒废,上下的人都没有怨恨,一举一动都没有违背礼仪的事,祝官吏官向鬼神讲诚实的话而不感到问心有愧。因此,事,祝官吏官向鬼神讲诚实的话而不感到问心有愧。因此,鬼神享用祭品,国家得到鬼神降下的幸福,祝官、吏官也一鬼神享用祭品,国家得到鬼神降下的幸福,祝官、吏官也一块得到幸福。块得到幸福。他们之所以家族兴旺有福、健康长寿,是因为他们之所以家族兴旺有福、健康长寿,是因为他们是诚信的君主的使者,他们的话对鬼神忠诚信实。他们是诚信的君主的使者,他们的话对鬼神忠诚信实。如果如果恰好

7、遇上邪僻放纵的君主,宫内宫外偏颇邪曲,上下的人怨恰好遇上邪僻放纵的君主,宫内宫外偏颇邪曲,上下的人怨恨嫉妒,一举一动邪僻违理,放纵欲望满足私心,把台榭修恨嫉妒,一举一动邪僻违理,放纵欲望满足私心,把台榭修得很高,把池塘挖得很深,敲击钟鼓等乐器,让女子舞蹈取得很高,把池塘挖得很深,敲击钟鼓等乐器,让女子舞蹈取乐,耗尽百姓的力量,掠夺百姓的积蓄,以此铸成自己违理乐,耗尽百姓的力量,掠夺百姓的积蓄,以此铸成自己违理的过错,对后人不加体恤,暴虐放纵,肆意做不符合法度之的过错,对后人不加体恤,暴虐放纵,肆意做不符合法度之事,无所顾忌,不考虑百姓的怨恨,不害怕鬼神的惩罚。鬼事,无所顾忌,不考虑百姓的怨恨,

8、不害怕鬼神的惩罚。鬼神忿怒,百姓怨恨,自己毫无悔改之心。祝官吏官如果向鬼神忿怒,百姓怨恨,自己毫无悔改之心。祝官吏官如果向鬼神讲诚实的话,这就是讲君主的罪过;如果向鬼神掩盖君主神讲诚实的话,这就是讲君主的罪过;如果向鬼神掩盖君主的过错,奢谈君主的美德,这就是欺骗作假。祝官吏官进退的过错,奢谈君主的美德,这就是欺骗作假。祝官吏官进退两难,无话可讲,只好说些空洞的话以讨得鬼神的欢心。因两难,无话可讲,只好说些空洞的话以讨得鬼神的欢心。因此,鬼神不享用祭品,国家因而遭受祸害,祝官吏官也一块此,鬼神不享用祭品,国家因而遭受祸害,祝官吏官也一块遭受祸害。他们之所以昏惑孤寂、患病夭折,是因为他们是遭受祸害

9、。他们之所以昏惑孤寂、患病夭折,是因为他们是残暴的君主的使者,他们的话对鬼神欺诈轻慢。残暴的君主的使者,他们的话对鬼神欺诈轻慢。”景公说:景公说:“既然这样,那么应该怎么办?既然这样,那么应该怎么办?”晏子回答说:晏子回答说:“没法儿办了。山上的树木,派衡鹿看守着;没法儿办了。山上的树木,派衡鹿看守着;沼泽里的芦荻蒲草,派舟鲛看护着;浅水里的粗细柴草,派虞沼泽里的芦荻蒲草,派舟鲛看护着;浅水里的粗细柴草,派虞侯看守着;海里的鱼盐蚌蛤,派祈望看守着。边远城邑的人民,侯看守着;海里的鱼盐蚌蛤,派祈望看守着。边远城邑的人民,都让来服国家的徭役;靠近都城的关卡,横征暴敛人民的私财;都让来服国家的徭役;

10、靠近都城的关卡,横征暴敛人民的私财;世袭的大夫,强取豪夺人民的钱财;施政没有准则,征敛没有世袭的大夫,强取豪夺人民的钱财;施政没有准则,征敛没有限度;宫室天天更换,荒淫享乐永无休止;宫内的宠妾到市场限度;宫室天天更换,荒淫享乐永无休止;宫内的宠妾到市场上放肆地掠夺,宫外的宠臣在边远的城邑假传命令;贪求满足上放肆地掠夺,宫外的宠臣在边远的城邑假传命令;贪求满足自己的私欲,如果不能供给,跟着就加以治罪。人民都很痛苦自己的私欲,如果不能供给,跟着就加以治罪。人民都很痛苦疲惫,丈夫妻子都向鬼神诅咒君主。如果祈祷能给人带来好处,疲惫,丈夫妻子都向鬼神诅咒君主。如果祈祷能给人带来好处,那么诅咒也会给人带来

11、损害。聊地、摄地以东,姑水、尤水以那么诅咒也会给人带来损害。聊地、摄地以东,姑水、尤水以西,整个齐国境内人民多极了!即使祝官吏官善于祈祷,怎么西,整个齐国境内人民多极了!即使祝官吏官善于祈祷,怎么能胜过亿万人的诅咒呢?您如果想杀掉祝官吏官,先要修养品能胜过亿万人的诅咒呢?您如果想杀掉祝官吏官,先要修养品德然后才可以。德然后才可以。”景公很高兴,让有关官吏放宽政令,毁掉关卡,景公很高兴,让有关官吏放宽政令,毁掉关卡,解除禁令,减轻赋税,废除债务。这样做了以后,景解除禁令,减轻赋税,废除债务。这样做了以后,景公的病就痊愈了。公的病就痊愈了。8 C(鄙,边邑鄙,边邑)9 B(副词,就;副词,就;A项

12、,介项,介词,比介词,在;词,比介词,在;C项,项,连词,来介词,按照;连词,来介词,按照;D项,结构助词,的结构项,结构助词,的结构助词,不译助词,不译)10 (10分分)(1)(5分分)他们他们(家族家族)兴旺多福年长高寿兴旺多福年长高寿的原因,是因为的原因,是因为(他们他们)是诚信君主的使是诚信君主的使者,他们的话对鬼神忠诚信实。者,他们的话对鬼神忠诚信实。(大意大意正确正确3分,落实分,落实“蕃蕃”、“使使”各各1分分)(2)(5分分)景公听了很高兴,让有关官景公听了很高兴,让有关官吏放宽政令,毁掉关卡解除禁令,减轻吏放宽政令,毁掉关卡解除禁令,减轻赋税废除债务。后来景公的病就痊愈了。

13、赋税废除债务。后来景公的病就痊愈了。(大意正确大意正确3分,落实分,落实“说说”、“薄薄”各各1分分)11 (4分分)景公荒淫无度,肆无景公荒淫无度,肆无忌惮,祝官史官既不能向鬼神忌惮,祝官史官既不能向鬼神如实相告,又不能撒谎欺骗,如实相告,又不能撒谎欺骗,进退两难,只好说些空话虚言;进退两难,只好说些空话虚言;老百姓痛苦不堪,大家都向鬼老百姓痛苦不堪,大家都向鬼神诅咒君王,因此鬼神才不保神诅咒君王,因此鬼神才不保佑。佑。(每点每点2分,意思相近即可分,意思相近即可)12(3分分)群小不得行志同力迁之既代之后公私扰群小不得行志同力迁之既代之后公私扰乱周师一举此镇先平齐亡之迹乱周师一举此镇先平齐

14、亡之迹 (两处正确计两处正确计1分分)【参考译文参考译文】张延隽任晋州行台左丞时,辅助张延隽任晋州行台左丞时,辅助主将,镇守安抚疆界。储藏聚集物资,爱护救主将,镇守安抚疆界。储藏聚集物资,爱护救助百姓,其威严庄重仿佛可与一国相匹敌。那助百姓,其威严庄重仿佛可与一国相匹敌。那些卑鄙小人不能按照自己的意愿行事,就联合些卑鄙小人不能按照自己的意愿行事,就联合起来排挤他。取代了他之后。晋州上下一片混起来排挤他。取代了他之后。晋州上下一片混乱,北周的军队举兵进攻,晋州城首先被扫平。乱,北周的军队举兵进攻,晋州城首先被扫平。齐国败亡的迹象,就从这里开始显露了。齐国败亡的迹象,就从这里开始显露了。13【译文

15、译文】春天来了,到处是一片葱茏的绿色,柔嫩春天来了,到处是一片葱茏的绿色,柔嫩的芳草,散发出阵阵清香,极目眺望,只见越的芳草,散发出阵阵清香,极目眺望,只见越往远处,草色越是浓密。想起六朝旧恨,南浦往远处,草色越是浓密。想起六朝旧恨,南浦送别的场景。再回到眼前的景物,在迷离的草送别的场景。再回到眼前的景物,在迷离的草色中,水边的春草和野花都似乎变成了当年的色中,水边的春草和野花都似乎变成了当年的歌扇和舞裙,当年的歌扇和舞裙化作了今日的歌扇和舞裙,当年的歌扇和舞裙化作了今日的春草和野花。平川十里,牧人暮归,在茫茫的春草和野花。平川十里,牧人暮归,在茫茫的草色中,只见无数牛羊在慢慢蠕动,晚风习习,

16、草色中,只见无数牛羊在慢慢蠕动,晚风习习,传来一阵阵悠扬的笛声。传来一阵阵悠扬的笛声。【赏析赏析】春草春草是杨基的代表作,写于南京。融是杨基的代表作,写于南京。融融春辉,激起了诗人对生命意义的沉思。却又融春辉,激起了诗人对生命意义的沉思。却又寓情于景,自然流出,不着痕迹。寓情于景,自然流出,不着痕迹。首联首联“嫩绿柔香远更浓,春来无处不茸茸嫩绿柔香远更浓,春来无处不茸茸”,以写实领起,春天来了,到处是一片葱茏的绿以写实领起,春天来了,到处是一片葱茏的绿色。柔嫩的芳草,散发出阵阵清香,沁人肺腑。色。柔嫩的芳草,散发出阵阵清香,沁人肺腑。极目眺望,只见越往远处,草色越是浓密,仿极目眺望,只见越往远

17、处,草色越是浓密,仿佛整个宇宙都浸透了浓浓的春意。此时此地,佛整个宇宙都浸透了浓浓的春意。此时此地,游子的心情又是如何呢?游子的心情又是如何呢?颔联颔联“六朝旧恨斜阳里,南浦新愁细雨中六朝旧恨斜阳里,南浦新愁细雨中”,翻,翻空。写出两种不同的愁滋味。上句有芳草斜阳想起六空。写出两种不同的愁滋味。上句有芳草斜阳想起六朝旧恨,与唐代诗人韦庄的名句朝旧恨,与唐代诗人韦庄的名句“江雨霏霏江草齐,江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼六朝如梦鸟空啼”(台城台城)出于同一机抒。下句)出于同一机抒。下句由细雨春草想起南浦伤别。这两句一句吊古,一句伤由细雨春草想起南浦伤别。这两句一句吊古,一句伤别,情景不同,却都是因

18、春草惹起的愁思,隐含了诗别,情景不同,却都是因春草惹起的愁思,隐含了诗人对人生的感慨,立意恰与李白人对人生的感慨,立意恰与李白忆秦娥忆秦娥同。同。“近水欲迷歌扇绿,隔花偏衬舞裙红近水欲迷歌扇绿,隔花偏衬舞裙红”颈联回想颈联回想到眼前景物,在迷离的草色中,我们仍可看出六朝烟到眼前景物,在迷离的草色中,我们仍可看出六朝烟花歌舞的痕迹。在诗人眼里,水边的春草和野花似乎花歌舞的痕迹。在诗人眼里,水边的春草和野花似乎都变成了当年的歌扇和舞裙,当年的歌扇和舞裙又化都变成了当年的歌扇和舞裙,当年的歌扇和舞裙又化作了今日的春草和野花。历史与现实奇妙地交织在一作了今日的春草和野花。历史与现实奇妙地交织在一起,构

19、成一部梦幻般的图画。起,构成一部梦幻般的图画。“平川十里人归晚,无数牛羊一笛风平川十里人归晚,无数牛羊一笛风”,结尾两句翻出新意,平川十里,牧入暮归,在结尾两句翻出新意,平川十里,牧入暮归,在茫茫的草色中,只见无数牛羊在慢慢蠕动,晚茫茫的草色中,只见无数牛羊在慢慢蠕动,晚风习习,传来一阵阵悠扬的笛声。六朝旧梦已风习习,传来一阵阵悠扬的笛声。六朝旧梦已完全隐去,代之而起的是一幅充满了田园气息完全隐去,代之而起的是一幅充满了田园气息的牧人晚归图。的牧人晚归图。从整体上了。这首诗以春草为题,借题发从整体上了。这首诗以春草为题,借题发挥,写出了诗人对生命意义哲理性审视,以及挥,写出了诗人对生命意义哲理

20、性审视,以及他对理想生活方式的朦胧追求,同时,又笔笔他对理想生活方式的朦胧追求,同时,又笔笔紧扣主题,几乎每一句都有春草的风情在摇曳,紧扣主题,几乎每一句都有春草的风情在摇曳,意境隽永,余韵不绝,不失为写景咏物诗中的意境隽永,余韵不绝,不失为写景咏物诗中的珍品。珍品。13 (8分分)(1)(1分分)(七言七言)律诗律诗 (2)(3分分)首联描绘了春草首联描绘了春草的生机勃勃,照应诗题。引的生机勃勃,照应诗题。引出第二联的出第二联的“恨恨”“愁愁”之之情并形成反衬情并形成反衬(以乐衬哀以乐衬哀)。(每点每点1分分)(3)(4分分)尾联表达了诗人淡淡的闲愁。尾联表达了诗人淡淡的闲愁。尾联通过平川十

21、里、牛羊缓移、晚风尾联通过平川十里、牛羊缓移、晚风习习、笛声悠扬等景象,描绘了一幅习习、笛声悠扬等景象,描绘了一幅充满田园气息的牧人晚归图,诗人先充满田园气息的牧人晚归图,诗人先前的前的“旧恨旧恨”“新愁新愁”在这恬静优美在这恬静优美的田园旋律中渐渐消融,可在逐渐获的田园旋律中渐渐消融,可在逐渐获得的闲适的心情中,过去的愁绪难以得的闲适的心情中,过去的愁绪难以全部散去。全部散去。(总答情感总答情感2分,分析分,分析2分,分,意思相近即可意思相近即可)14 (6分分)(1)见不贤而内自见不贤而内自省省也也 (2)时)时矫矫首而首而遐遐观观 (3)俯察品类之盛俯察品类之盛 (4)别有)别有幽幽愁暗

22、恨生愁暗恨生 (5)潮平两岸阔潮平两岸阔 (6)大庇天下寒士大庇天下寒士俱俱欢颜欢颜 (7)一一蓑蓑烟雨任平生烟雨任平生 (8)舞)舞榭榭歌台歌台 15(4分分)AE(A项错在项错在“完全符合完全符合现实生活情理现实生活情理”;E项项“讽刺讽刺”的的对象用错,不是对对象用错,不是对“效果效果”本身本身的讽刺,而是对荒唐治疗并且有的讽刺,而是对荒唐治疗并且有效这件事背后社会现象的讽刺效这件事背后社会现象的讽刺)。16 (4分分)吃惊吃惊疑惑疑惑无无奈奈忧虑忧虑 (每点每点1分,意思相近分,意思相近即可即可)17 (6分分)(1)交待病因;交待病因;(2)引引出下文的治病、老乡看望等情出下文的治病

23、、老乡看望等情节节(或:与老乡看望等情节相或:与老乡看望等情节相呼应呼应);(3)将山区的绿色生活将山区的绿色生活和被污染的城市生活作对比,和被污染的城市生活作对比,突出主题。突出主题。(每点每点2分分)18 (8分分)参考答案:参考答案:(1)环境污染严重威胁人们的健环境污染严重威胁人们的健康乃至生命。文章描述了城市饮用水的日益污染,并康乃至生命。文章描述了城市饮用水的日益污染,并通过通过“我我”得自来谁依赖症且依靠自来水医治的怪象,得自来谁依赖症且依靠自来水医治的怪象,讽刺了环境污染的严重。讽刺了环境污染的严重。(2)人们对被扭曲的生活方式人们对被扭曲的生活方式(或:生命状态或:生命状态)

24、已经严已经严重依赖。尽管重依赖。尽管“我我”清楚靠输自来水治疗清楚靠输自来水治疗“自来水依自来水依赖症赖症”非常荒唐,但非常荒唐,但“我我”已对这种被扭曲的生活状已对这种被扭曲的生活状态态(或:生命状态或:生命状态)形成了习惯性的依赖。形成了习惯性的依赖。(3)对回归自然本真的生活对回归自然本真的生活(或:生命状态或:生命状态)的呼唤。的呼唤。山里泉水象征自然本真的生活山里泉水象征自然本真的生活(或:生命状态或:生命状态),“我我”得自来水依赖症,讽刺了被污染的城市生活对人的得自来水依赖症,讽刺了被污染的城市生活对人的危害,呼吁回归自然本真的生活危害,呼吁回归自然本真的生活(或:生命状态或:生

25、命状态)。(每个方面每个方面4分,其中观点明确分,其中观点明确2分,阐述清楚分,阐述清楚2分,分,答对两点即可答对两点即可)六、六、(10分分)19(5分分)沈从文作品有着零散沈从文作品有着零散(或:不成系统或:不成系统)、隐晦、隐晦(或:含蓄或:含蓄)、希望借文字使颓废的中华民族、希望借文字使颓废的中华民族充满活力的文学理想。充满活力的文学理想。(“零散零散”、“隐晦隐晦”、“借文字借文字”、“充满充满活力活力、“理想理想”各各1分分)序号序号 修修 改改 将将“现就读于现就读于XX中学的毕业生中学的毕业生”改为改为“现现就读于就读于XX中学中学”或或“是是XX中学的毕业生中学的毕业生”将将“聆听聆听”改为改为“倾听倾听”在在“学术氛围学术氛围”前加前加“良好的良好的”将将“在严酷的各种各样的挑战中在严酷的各种各样的挑战中”改为改为“在各种各样的严酷的挑战中在各种各样的严酷的挑战中”将将“慧眼识珠慧眼识珠”改为改为“给我一个机会给我一个机会”20 (5分分)(改对一处计改对一处计1分,只填番号不计分。分,只填番号不计分。)希望就在眼前希望就在眼前

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