1、苏教版六年级数学总复习课件苏教版六年级数学总复习课件 复习长方体和复习长方体和正方体表面积的正方体表面积的与体积计算方法。与体积计算方法。复习长复习长方体和正方方体和正方体的特征。体的特征。复习如何解决复习如何解决生活中有关长方体生活中有关长方体和正方体表面积与和正方体表面积与体积的实际问题。体积的实际问题。长长宽宽高高a体积体积体积长体积长宽宽高高 abc432335333求下列图形的表面积与体积（只列式不计算）求下列图形的表面积与体积（只列式不计算）长长(cm)宽宽(cm)高高(cm)底面积底面积(cm2)表面积表面积(cm2)3214220棱长棱长(cm)底面积底面积(cm2)表面积表面
2、积(cm2)3填写下表填写下表622576954体积体积体积2.2.做一个这样的火柴盒，内盒和外盒各需要多少做一个这样的火柴盒，内盒和外盒各需要多少平方厘米硬纸板？内盒最多能装多少立方厘米火平方厘米硬纸板？内盒最多能装多少立方厘米火柴？柴？6 6厘米厘米4 4厘米厘米1 1厘米厘米1.1.做这样一个无盖的玻璃鱼缸需要多少平做这样一个无盖的玻璃鱼缸需要多少平方分米玻璃？鱼缸最多能装水多少升？方分米玻璃？鱼缸最多能装水多少升？5 5分米分米3 3分米分米4 4分米分米看谁最棒看谁最棒选出正确的算式选出正确的算式1.1.一个通风管的横截面是边长一个通风管的横截面是边长0.20.2米的米的正方形，长正
3、方形，长2.52.5米，如果用铁皮做这样米，如果用铁皮做这样的通风管的通风管5050只，需要多少平方米的铁只，需要多少平方米的铁皮？（皮？（）A A、0.22.550 0.22.550B B、0.20.22.5500.20.22.550C C、0.22.5450 0.22.5450C C还可以怎样还可以怎样计算？计算？0.242.5500.242.5502.2.一个长方体游泳池，长一个长方体游泳池，长2020米，米，宽宽1010米，深米，深2 2米。在这个游泳池米。在这个游泳池四壁及底面贴上瓷砖，要贴多少四壁及底面贴上瓷砖，要贴多少平方米？平方米？（）A A、2010 2010(202(202
4、102)102)2 2 B B、20102010202202102102C C、(2010(2010202202102)2102)2A3.如图，一个棱长如图，一个棱长3分米的正方分米的正方体，在它的顶点处切下一个棱体，在它的顶点处切下一个棱长长1分米的小正方体，表面积和分米的小正方体，表面积和原来相比（原来相比（）。）。A、减少了减少了 B、不变、不变C、增加了、增加了B体积呢？体积呢？体积减少体积减少1立方分米立方分米 减少的面积最减少的面积最大所以最省材料。大所以最省材料。把两包抽纸拼在一起有几种把两包抽纸拼在一起有几种拼法？哪种最省包装材料？拼法？哪种最省包装材料？把两包抽纸拼在一起体积
5、有什么变化？把两包抽纸拼在一起体积有什么变化？减少的面积最大减少的面积最大所以最省材料所以最省材料4dm4dm8dm8dm设计水箱设计水箱 请用这张铁皮做一个深请用这张铁皮做一个深1dm1dm1dm1dm的无盖长方体水箱的无盖长方体水箱（可焊接），你能设计出几种方案？哪种方案的容（可焊接），你能设计出几种方案？哪种方案的容积最大？（铁皮厚度不计）积最大？（铁皮厚度不计）4dm4dm4dm4dm8dm8dm8dm8dm小 小 设 计 师6dm6dm6dm6dm2dm2dm2dm2dm62162162162112(dm12(dm12(dm12(dm3 3 3 3)设计水箱设计水箱小 小 设 计 师4dm4dm4dm4dm8dm8dm8dm8dm设计水箱设计水箱小 小 设 计 师4dm4dm44144144144116(dm16(dm16(dm16(dm3 3 3 3)设计水箱设计水箱4dm4dm8dm8dm小 小 设 计 师设计水箱设计水箱小 小 设 计 师4dm4dm4dm4dm8dm8dm8dm8dm7dm7dm7dm7dm2dm2dm2dm2dm72172172172114(dm14(dm14(dm14(dm3 3 3 3)设计水箱设计水箱小 小 设 计 师设计水箱设计水箱2011-5-29
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