1、我这是怎么了作文750字 物理小测成绩出来了,一个个红叉叉并没有让我觉得耀眼。我毫不在意地把只有65分的试卷放进文件夹,做着其他事情。我的同桌茹茹刚进外面进到教室,拿起试卷看了看,哭丧着脸,指着那比我高近20分的分数,终于说出一句话还是带着哭腔说:“我还差一分才上九十!”那一刻,我真的觉得很扎心!我这是怎么了?月考物理考了满分的我,如今怎么只能刚过及格线了?我吓得不敢直视我们的老师,甚至想躲着她。可,我这是怎么了?怎么了!我开始思考:大家同样都是学,为什么成绩还会有高低之分?为什么我有好好的听讲,成绩却变得这么烂?以及,为什么我的同桌可以做到每科测试都比我好?我有些迷茫。我真的想不明白,很难想
2、明白。不过反观自己做的计划表,一个任务未曾完成,一个目标未达到。这,是否是一个原因?我感到很困惑学习成绩是否与天赋有关?我曾经的数学很好其实是一个假象,茹茹曾经的数学不好亦是一个假象。这不,每次数学小测成绩出来,她基本都是满分。而我,70多分,有80分也会谢天谢地了。再举个形成鲜明对比的例子,英语考试成绩出来了,我依旧未语,是累得不想说话了。茹茹看到分数后没说什么,只是看了错题,脱口大骂自己:“你傻啊!语法填空也能错一个?!”看了看自己错三道的语法填空,我更加沉默了。我这是怎么了?自己如今的状态,我是不是该做点什么?亦或说是,我该做什么才是有效的?我想不懂,可这确确实实困扰了我许久。或许我该找老师谈谈心?虽是这么想,可我却未付出实践。总说自己没时间,其实我觉得这不是借口,五分钟的课间去谈心,还得下一节课不迟到,我真的做不到!我陷入了迷茫的旋涡.我这是怎么了?怎么了!不知道初三的你有没有和我一样,但我还是由衷地祝愿你们,不管过程有多曲折,你仍可以考上自己理想的学府。希望,后来的我,可以成为我现在理想中的我。