2018-2019年度浙教版(三年级)教科版上册科学平时训练试卷.docx

教科版上册科学平时训练试卷(word可编辑)
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题2分，共计40分）
1、天气预报所说的气温。是在下列哪种环境下测量的？（    ）。
A .室外通风的阳光下
B .封闭的室内
C .室外通风阴凉处
2、小明用自制雨量器收集了一天的雨水，在雨量器中测得雨水高度是18毫米，用量筒测得雨水体积是75毫升。那么这天的降水量应记为（    ）。
A .75毫升 B .18毫米 C .57
3、小明通过对小动物的观察得出了下列结论，其中不正确的是(    )。  
A .蛇、蛙有冬眠习惯 B .鸟类都有冬眠习惯 C .许多昆虫有蜕皮现象
4、小明观察到校门口的柳树枝繁叶茂。这棵树上的叶子是(    )。    
A .没有生命的 B .有生命的 C .黄的    不一定
5、目前人们公认的造纸术的发明者是(    )。  
A .亚里士多德 B .张衡 C .蔡伦
6、正确使用酒精灯的方法是（    ）。
A .打开灯帽——点燃酒精灯——用焰心加热—用灯帽盖灭
B .打开灯帽——点燃酒精灯——用内焰加热——用灯帽盖灭
C .打开灯帽——点燃酒精灯——用外焰加热——用灯帽盖灭
D .打开灯帽——点燃酒精灯——用外焰加热—用嘴吹灭
7、观察大树时，我们捡到许多大树的叶。依据(    )能够让我们判断树叶是否属于同一种树。
A .树叶的大小 B .树叶的颜色    C .树叶的形状 D .树叶的软硬
8、以下关于水和空气的描述，正确的是（    ）。
A .水和空气都没有固定的形状
B .水会流动，空气不会流动
C .水能占据空间，空气不能占据空间
9、用气筒充气后气球会鼓起来，那是因为（    ）。
A .空气占据空间 B .空气可以被压缩 C .空气有重量
10、一天中的最高温度一般出现在（    ）。
A .清晨 B .傍晚 C .正午 D .午后
11、蚯蚓的食物有(  )。
    ①有机废物  ②生活垃圾  ③石头瓦块  ④玻璃金属
A .①② B .③④ C .②④
12、观察动物时，如果遇到不知名的小动物，正确的做法是(    )。    
A .放弃观察 B .捉住后请教别人 C .记下特点或画图记录
13、我们应该选择（    ）方法来观察温度计的读数。
A .俯视 B .平视 C .仰视
14、如图所示：水槽里装有水，水面上有一个乒乓球，用一个玻璃杯罩着乒乓球往下压，直到杯子完全进入水中，这时，乒乓球在玻璃杯中下列哪个位置？（    ）。

A .A                B .B C .C                 D .三个位置都是不正确的
15、早上出操时，我们观察到国旗朝西飘扬，此时的风向是（    ）。
A .东风 B .南风 C .西风
16、观察大树的粗细可以用的工具是(    )。    
A .量杯 B .绳子和皮尺 C .放大镜
17、空气很容易被压缩的实验（如图）。说明（    ）。

A .空气很轻 B .空气会流动 C .空气占据空间的大小很容易改变
18、下列关于植物的相同点的描述不正确的是(    )。    
A .植物都需要水分、阳光和空气 B .植物都会生长、发育 C .植物的生长都离不开土壤
19、夏天游泳后，小明从泳池出来身上湿湿的感觉特别凉快。这主要是因为他身上的水分在（    ）的过程中会吸收热量。
A .蒸发 B .沸腾 C .升华
20、砖块属于（   ）。
A .建筑类材料 B .金属材料 C .陶瓷类
二、填空题（每小题2分，共计30分）
1、将相应的字母序号填在横线上。
眼看   耳听   鼻闻   手摸   舌尝   手掂
A.气味    B.颜色    C.味道    D.光滑粗糙    E.轻重    F.声音
2、我们通常用 、 、 、 和风速等天气特征来描述天气。
3、水能将食盐和沙子的混合物分离出来，需要经历 、 、 三个主要过程。
4、天气日历中一般要记录日期和时间、云量和 情况、 和风向。风向可以用 个方位来描述。
5、通过观测天气我们可以发现，冬季多刮 （填风向），元旦前后的最低温度在 左右。
6、天气日历一般要记录日期和时间、气温、 、 、风速和风向等。
7、一般科学中的观察方法有很多，比如用看、 、 摸、 等。
8、有一个鼓鼓的袋子。请你证明袋子中有空气存在。并写出实验中的现象。（至少答出两种）
方法一：
方法二：
9、如图是一种风速风向仪。测量时，风扇旋转得越快说明 ，尾翼如果尾翼朝向北方，说明此时吹的是 风。

10、冰是 的水，有一定的 和 。
11、放学回到家后，401班的小明跟妈妈要了些食盐，在家也尝试了食盐溶解实验，实验完成后觉得将食盐水直接倒掉太可惜了，想把溶解的食盐重新还给妈妈，爸爸也鼓励小明想办法试一试。你觉得在家里做这个活动，可以用哪些方法呢？（请写出两种方法）
①
②
12、我会通过 知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的 、 等天气信息。
13、在天气日历中，一般要记录： ﹑ 、 、风速、风向和气温等。在测量气温时，要选择在室外阴凉通风处测量。在观测风向时，可以用 来判断风向。
14、对比空气、水和石头的特征。用“√”表示“是”或“能”，用“×”表示“不是”或“不能”。

是否占据空间
能否被压缩
是否有质量
是否会流动
空气

水

石头

15、金华今夜至明天晴到多云，偏北风3～4级，明天气温-1℃～7℃。”这份天气预报包含的天气信息有气温 、 、 和。

三、判断题（每小题1分，共计30分）
1、水银温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。
2、同一个气球，干瘪时和充了气后的质量是一样的。
3、“等水凉了再喝”，这句话中包含的科学原理；水温下降，水的热量减少了。
4、通过实验我们发现，在相同条件下，食盐比小苏打的溶解能力强。（    ）
5、观察就是用眼睛看。
6、红旗在飘扬，说明空气在流动。
7、砖块放入水中冒出气泡。说明砖块中有空气。
8、红旗在飘扬，说明空气在流动。（    ）
9、蚂蚁的胸部长有四对足。
10、我们用的纸来之不易，要珍惜、节约用纸。
11、在做食盐与水的分离实验时，加热后的一些实验器材在相当长的时间内仍然很烫的，们要注意安全。
12、无论什么形状的透明杯子，都可用来做雨量器的刻度杯。
13、塑料是一种人工材料，是可以重复使用的，所以它不会对环境造成污染。
14、地球上可供应人类利用的淡水资源用不完。
15、溶解在水中的物质可以想办法分离出来。
16、水是有固定形状，会流动的液体。
17、测量水温时，可以把温度计拿出水面后再读数。
18、一次性筷子既方便又环保。
19、冰、水、水蒸气是水的三种状态
20、当我们看到国旗微微飘动，可以判定这时刮的风大约在8级左右。
21、在使用材料的过程中，也会造成环境污染，因此我们要合理地使用材料。
22、在野外看到松果的鳞片打开的现象，说明马上要下雨了。
23、塑料是一种人工材料，是可以重复使用的，所以它不会对环境造成污染。
24、有几瓶不知名的液体，我们可以用“尝”的方法来判断。（    ）
25、人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。
26、我们可以感觉到天气带来的变化。
27、风向标的箭头指向东时，当时刮的是东风。
28、观察液体时，我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。
29、国旗飘向北方，说明这个时候吹的是南风。
30、气象学家通常把风速记为12个等级。（    ）