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2022-2022年第三学期(三年级)教科版上册科学同步试卷(A4).docx

1、教科版上册科学同步试卷(A4可编辑) (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计40分) 1、零下五摄氏度,写作(    )。 A .-5℃ B .5℃ C .5-℃ 2、我们应该选择(    )方法来观察温度计的读数。 A .俯视 B .平视 C .仰视 3、目前人们公认的造纸术的发明者是(    )。   A .亚里士多德 B .张衡 C .蔡伦 4、实验检测时,老师叫某同学测量三杯不同温

2、度的水,下列说法错误的是(    )。 A .测量时为了方便,可以把温度计拿出水面读数 B .测量水温时,温度计不能碰到杯底 C .10个小时后,这三杯水的温度与室温一样 5、用注射器往一个装满空气的有封口的玻璃瓶里再打进一些空气,瓶子里空气的变化情况是(    ) A .重量增大,体积不变 B .重量减小,体积增加 C .重量增大,体积也增加 6、水和空气的相同点是(    )。 A .都是会流动的 B .都是摸不到的 C .都是白色的 7、生活中我们常见的白酒和白醋,其实它们的颜色是(    )。 A .白色的 B .无色的 C

3、 .淡蓝色的 8、将圆筒里的水和油分别倒到长方体盒子里,它们都呈长方体,这说明(    )。 A .水比油流动快 B .水和油没有固定的形状 C .水和油形状相同 9、下列关于液体的描述正确的是(    )。 A .液体都是透明的 B .液体都有固定形状 C .液体都是会流动的 10、有一杯水和一杯白酒,用哪种方法能把它们区分出来?(    ) A .用眼看 B .用手摸 C .用鼻闻 11、像水这样没有固定形状,会流动的物体叫(    )。 A .液体 B .气体 C .固体 12、零下五摄氏度,写作(  

4、  )。 A .-5℃ B .5℃ C .5-℃ 13、通过实验,我们发现下列材料中,(   )吸水能力最强。 A .陶瓷 B .塑料 C .纸 14、下列同学的一些想法或做法,你认为不合理的是(    )。     A .小雷认为不能把水生植物任意放在其他地方进行种植 B .小红每周都会给班里的盆栽植物浇水 C .小东不断地给凤仙花施肥,希望它能在一周内马上长高并开花结果 15、夏天,在棒冰周围常常可以看到“白气”,这是(    )。 A .棒冰周围的水蒸气 B .棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水珠 C .棒冰里

5、的水分变成的水蒸气 16、狗尾草会生长,会死亡,它是在(    )。     A .春天生长,同一年的秋天死亡 B .春天生长,第二年的秋天死亡 C .春天生长,同一年的冬天死亡 D .春天生长,第二年的冬天死亡 17、如图所示是(    )。 A .水葫芦 B .浮萍 C .金鱼藻 18、自然界中水有各种不同的形态,属于水的固体状态的是(    )。 A .霜 B .露 C .云 19、关于蚯蚓,下列说法中不正确的是(    )。   A .蚯蚓的环带是它的繁殖器官 B .蚯蚓是靠腹足爬行 C .夏天暴雨后,蚯

6、蚓会从地下爬出来 20、空气占据空间的大小可以改变是因为空气(    )。 A .看不见 B .没有体积 C .很容易被压缩 二、填空题(每小题2分,共计30分) 1、风向指的是风吹来的方向。西边吹来的风是 (填“东”“南”“西”或“北”)风。刮风时,树枝飘动的方向与当时的风向 。(填“相同”或“相反”) 2、写出下面两幅图中使用温度计测量水温实验的错误之处。 图1:        图2: 3、像水一样没有固定形

7、状,会流动的物体叫 。(填“固体”“液体”或“气体”) 4、加快方糖在水里的溶解的方法有 、 、 等。 5、用湿抹布抹桌子,过一会儿水干了,这是水的现象 。 6、冰是 的水,有一定的 和 。 7、测量降水量多少的装置叫 。我市某日24小时降水量是15毫米,按降水量等级来分,属于雨 。 8、冬天室外的自来水管容易冻住,那是因为当温度到达

8、 ℃时,液态的水开始变成 态的冰,水变成冰的过程叫 。 9、“杭州今夜至明天晴到多云。偏北风3-4级,明天-3℃~7℃”。这份天气预报中包含的天气信息有:云量、 、 、 。 10、我们可以从 、 、 的角度来比较水和食用油。 11、蜗牛有一些与生命活动相关的生活习性:比如在爬行的时候会分泌黏液,是为了 。 12、植物的叶由 和 组成。

9、 13、天气日历一般要记录日期和时间、气温、 、 、风速和风向等。 14、有一个鼓鼓的袋子。请你证明袋子中有空气存在。并写出实验中的现象。(至少答出两种) 方法一: 方法二: 15、如图是一种风速风向仪。测量时,风扇旋转得越快说明 ,尾翼如果尾翼朝向北方,说明此时吹的是 风。 三、判断题(每小题1分,共计30分) 1、每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。

10、2、如果一棵大树在一年内树干粗细都没有发生变化,这并不能说明它已经停止生长了。 3、在观察小动物的活动中,要注意安全,不要在有危险的地方活动。 4、燕子、蜻蜓等动物会对天气变化作出反应。 5、石头能占据空间,水能占据空间,空气也能占据空间。 6、冰和雪都是固态的水。 7、“我们这个地方冬天冷夏天热。”这句话描述的是天气情况。 8、天气日历中一般要记录日期和时间,云量和降水量、风向和风速。 9、空气和水都是没有颜色、没有气味的,植物和动物都需要它们。 10、国旗飘向北方,说明这个时候吹的是南风。 11、晴天的时候,天空中一定是没有云的。(    ) 12、会流动的物体一定是液

11、体。 13、风向通常采用东、南、西、北四个方位来记录。 14、蚂蚁的胸部长有四对足。 15、实验时,为了节约时间,我可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。 16、将饮料装入不同形状的瓶子中,饮料的形状会根据瓶子的形状发生变化。 17、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。 18、水是白色透明的液体。没有气味,没有味道。(    ) 19、常用的风速等级表中把风速分为了12个等级。 20、空气可以被压缩·但水不容易被压缩。 21、小雨、中雨、大雨、暴雨等是气象学家根据一天中每小时的降水量确定下来的。 22、国旗飘向北方。这时吹的是北风。 23、假如地球上只有晴天,没有阴雨天,人类能生活得更好。 24、“木已成舟”这个成语所说的变化和水的形态变化不相同。 25、木屑和铁屑混合在一起了,可以用磁铁来分离。 26、水和空气都是会流动的。 27、水是有固定形状,会流动的液体。 28、我们可以感觉到天气带来的变化。 29、观察液体时,我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。 30、降水的形式有雨、雪、冰雹、结冰等。

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