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2019_2020学年八年级物理下册第十章浮力单元讲析与提高含解析新版新人教版.doc

1、第十章:浮力单元讲、析与提高对本章知识点进行提炼、总结和详解一、浮力1.浮力:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。2.浮力方向:竖直向上,施力物体是液(气)体。3.浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差就是浮力;如图所示。4.影响浮力大小的因素:通过实验探究发现(控制变量法):浮力的大小跟物体浸在液体中的体积和液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,浮力就越大。二、阿基米德原理1.阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。如图所示。2.公式表示:;从公式中可

2、以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。3.适用条件:液体(或气体)。三、物体沉浮的条件物体沉浮的条件1.前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。2.示意图:重力与浮力的关系如图所示:如图所示,(1)当时,物体上浮;。当时,物体悬浮;。当时,物体下沉;。当(物体未完全浸没液体)时,物体漂浮;。3. 说明:(1) 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。(2)物体漂浮在密度为的液体中,若露出体积为物体总体积的,则物体密度为。(3) 悬浮与漂浮的比较:相同点:

3、 ;不同点:悬浮时,;漂浮时,。(4)判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较与G或比较与。(5)物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为的液体中,示数为F,则物体密度为:。(6)冰或冰中含有木块、蜡块等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变;冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。4.漂浮问题“五规律”:规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;规律二:同一物体在不同液体里漂浮,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸入液体

4、里,需加的竖直向下的外力,外力等于液体对物体增大的浮力。浮力的利用1. 轮船(1)工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水。排水量:轮船满载时排开水的质量。单位是t,由排水量m 可计算出:排开液体的体积;排开液体的重力;轮船受到的浮力,轮船和货物共重。2. 潜水艇工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。3. 气球和飞艇工作原理:气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如:氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。4. 密度计原理:利用物体的漂浮条件来进行工作。构造:下面的金属粒

5、能使密度计直立在液体中。刻度:刻度线从上到下,对应的液体密度越来越大(上小下大)。5.计算浮力方法(1)示重差法:就是物体在空气中的重与物体在液体中的重的差值等于浮力。例1:弹簧秤下挂一铁块,静止时弹簧秤的示数是4N,将铁块浸入水中时,弹簧秤的示数为3.5N,这时铁块所受的浮力是 N,= 。解:由题意可知,铁块受到的重力为4N;铁块浸入水中示数是3.5N,铁块所受浮力为:,假设铁块体积为。所以,。(2)压力差法:应用求浮力,这是浮力的最基本的原理。例2:某物块浸没在水中时,下表面受到水的压力为2.3N,上表面受到水的压力为1.5N,则该物块受到水的浮力为 牛,方向为 。解:下表面受到水的压力为

6、2.3N,上表面受到水的压力为1.5N;所以浮力方向向上,大小为:。(3)公式法:。例3:将体积是50cm3的物体浸没在水中,它受到的浮力多大?若此物体有一半浸在煤油中,它所受的浮力多大?(煤油=0.8103kg/m3)g取10N/kg)解:由公式,得到物体在水中的浮力:;在煤油中的浮力为:(4) 受力分析法:如果物体在液体中处于漂浮或悬浮状态,则物体受重力和浮力作用,且此二力平衡,则。例4:把质量是200g的塑料块放入水中,静止时塑料块有一半露出水面。(g取10N/kg)求(1)塑料块在水中受到的浮力?(2)塑料块的体积和密度?解:(1)塑料块受到的重力:,因为塑料块静止,故它受到的浮力:;

7、(2)塑料受到的浮力等于它排开水受到的重力,故排开水的体积为:,塑料块的体积:,故塑料块的密度:。(5)排水量法(也是阿基米德原理):。轮船的满载重量,一般是以排水量表示的,即是排开水的质量,船也是浮体,根据浮体平衡条件也得:船受到的总,而排水量kgg,就是船排开水的重,即是浮力,又是船、货的总重力。对本章常考热点、考查方式和考题类型进行剖析1.浮力浮力中属于基本概念,什么是浮力、浮力产生的原因以及影响浮力大小的因素均是本节的重点,同时也是学习本章的基础。本章在力学部分占据非常重要的地位,内容难学、涉及计算题多,所占分值高,并经常与压强和其他知识点结合以压轴题形式出现在中考试卷中。为此,从本节

8、入手,为本章学习打下坚实基础尤为重要。本节主要知识点有浮力的基本概念和影响浮力大小的因素。在历年中考中,对“浮力”基本概念(产生、方向)的考查也曾出现,但概率不高;对“影响浮力大小因素”的考查出现概率较高,此类考题经常以实验探究题形式出现。中考主要题型以选择题、填空题和实验探究题为主,更多的是选择题。选择题、填空题以考查浮力的概念居多,实验探究题以考查影响浮力大小因素居多。典例一:(2019武威)2018年4月20日,我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”首次下潜(如图所示)。潜水器在水面下匀速下潜过程中(假定海水的密度不变),受到的浮力_(选填“变大”、“不变”或“变小”),潜水器下表面受到的压

9、强_(选填“变大”、“不变”或“变小”)。【答案】不变;变大。【解析】(1)浮力的大小与液体密度和物体排开液体的体积有关,因此判断浮力的大小,关键判断液体密度和物体排开液体的体积发生怎样的变化。(2)潜水器受到的压强大小与液体的密度和潜水器所处的深度有关,因此判断压强的大小,关键是判断液体密度和潜水器所处深度的变化。本题考查了对液体压强和浮力的判断。判断时要了解影响液体压强和浮力大小的因素,并判断影响因素中哪些是定量,哪些是变量。解:(1)潜水器在水面下匀速下潜,海水的密度不变,潜水器浸没在水中,其排开水的体积不变,根据F浮=液gV排可知,潜水器受到的浮力不变。(2)由于潜水器在水中的深度逐渐

10、增加,所以根据公式p=gh可知,潜水器受到的压强增大。故答案为:不变;变大。典例二:(2019河南)渔民出海捕捞,常常满舱而归。在平静的海面上,一艘空船受到的浮力是F1,装满鱼后受到的浮力是F2,则F1_F2(选填“”、“”或“=”)。渔船编队在某个海域捕捞时,渔民用特定频率的电台通信是利用_传递信息。【答案】;电磁波。【解析】根据漂浮条件,得F1=G空,F2=G满,因为G空G满,所以得F1”“”或“=”);若水温升高,石块将(选填“上浮”“下沉”或“保持悬浮”)。【答案】,上浮。【解析】考查受力分析,浮力的大小变化,属于中等题。由于悬浮两者处于平衡状态,对气球和石块整体做受力分析,可得总重力

11、=气球受到的浮力+石块受到的浮力,所以F浮G总;水温升高,气球热胀,体积变大,根据阿基米德原理,可知气球受到的浮力增加,整体受到的浮力大于总重力,整体一起上浮。典例六:(2019贵港)三块完全相同的冰块分别漂浮在甲、乙、丙三种不同液体中,这三种液体的密度分别为甲、乙、丙。当冰块熔化后,甲液体液面高度不变,乙液体液面高度升高,丙液体液面高度降低。下列关系正确的是( )。A甲乙丙 B丙甲乙 C丙乙甲 D乙丙甲【答案】B。【解析】根据漂浮条件得,则在三种液体中,分别得、。当冰块熔化成水后,质量保持不变,则对甲液体有,因为甲液体液面高度不变,即有,所以;同理,对乙液体有,因为乙液体液面高度升高,即有,

12、所以;对丙液体有,因为丙液体液面高度下降,即有,所以;综上得丙甲乙,故应选B。4.考点分类:本单元考点分类见下表考点分类考点内容考点分析与常见题型常考热点阿基米德原理以选择题、填空题考查对规律的理解程度利用阿基米德原理进行计算根据规律进行计算,填空题和压轴计算题为主考查物体沉浮的条件以选择题、填空题形式出现,考查对规律的理解程度浮力的应用考查浮力的应用并进行计算,填空题和压轴计算题为主一般考点浮力基本概念主要考查浮力产生和方向,填空题或压轴题浮力的应用考查浮力的应用,选择题较多利用阿基米德原理解释问题主要考查学生应用能力,以填空题、选择题为主冷门考点利用物体沉浮条件解释现象主要考查学生应用规律

13、分析问题能力,以选择题为主以近三年各地中考真题为选材,对本章常考热点进行示例详解示例一:浮力的概念: (2019武威)2018年4月20日,我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”首次下潜(如图所示)。潜水器在水面下匀速下潜过程中(假定海水的密度不变),受到的浮力_(选填“变大”、“不变”或“变小”),潜水器下表面受到的压强_(选填“变大”、“不变”或“变小”)。【答案】不变;变大。【解析】(1)浮力的大小与液体密度和物体排开液体的体积有关,因此判断浮力的大小,关键判断液体密度和物体排开液体的体积发生怎样的变化。(2)潜水器受到的压强大小与液体的密度和潜水器所处的深度有关,因此判断压强的大小,关键是

14、判断液体密度和潜水器所处深度的变化。本题考查了对液体压强和浮力的判断。判断时要了解影响液体压强和浮力大小的因素,并判断影响因素中哪些是定量,哪些是变量。解:(1)潜水器在水面下匀速下潜,海水的密度不变,潜水器浸没在水中,其排开水的体积不变,根据F浮=液gV排可知,潜水器受到的浮力不变。(2)由于潜水器在水中的深度逐渐增加,所以根据公式p=gh可知,潜水器受到的压强增大。故答案为:不变;变大。示例二:影响浮力大小的因素:(2019河北)小明用如图所示的装置探究“影响浮力大小的因素”,(已知水1.0103kg/m3,取g10N/kg)(1)小明利用图1甲所示的实验装置,将圆柱体合金块慢慢浸入水中时

15、,根据测得的实验数据,作出了弹簧测力计示数F示与合金块下表面所处深度h的关系图象(如图2中所示)。实验过程中合金块所受浮力的变化情况是 。请在图2中画出F浮随h变化的关系图象,分析图象可知,浸在水中的物体所受浮力的大小跟它排开水的体积成 。(2)将合金块分别浸没在水和某液体中(如图1乙、丙所示),比较图1甲、乙、丙可知: 。(3)合金块的密度为合金 g/cm3。(4)若用此合金块制成一空心合金球,当合金球恰好能悬浮于图1丙所示液体中时,空心部分的体积是 cm3。【解析】(1)根据图象分析弹簧测力计的示数随着深度的变化关系,进而得出浮力的变化情况;利用F浮+FG和图线画出F浮随h变化的关系图象;

16、(2)分析比较甲、乙、丙可知,合金块排开液体的体积相同,液体的密度不同,弹簧测力计的示数不同,即受到的浮力不同,从而得出结论;(3)利用Gmg求出合金块的质量,再结合称重法和阿基米德原理求出合金块的体积,最后利用密度公式求出合金块的密度;(4)根据称重法和阿基米德原理求出液体的密度,然后根据悬浮和阿基米德原理求出合金球的体积,用合金球的体积减去合金块的体积即为空心部分的体积。【解答】(1)由弹簧测力计的示数F示与合金块下表面所处深度h的关系图象可以知道:弹簧测力计的示数随着深度的增加是先变小后不变的,而测力计的示数等于合金块的重力减去合金块浸在液体中受到的浮力。所以此实验过程中浮力先变大后不变

17、。由图象可知,合金块完全浸没在水中时所受的浮力:F浮GF4N3N1N;则F浮随h的变化的关系图象,如下图所示:由图象可知,当h6cm时,浸在水中的物体所受浮力的大小与浸入水中的深度成正比,而排开水的体积与浸入水中的深度成正比,所以浸在水中的物体所受浮力的大小跟它排开水的体积成正比。(2)分析比较甲、乙、丙可知,合金块排开液体的体积相同,液体的密度不同,弹簧测力计的示数不同,即受到的浮力不同,说明浮力大小跟液体的密度有关。(3)由图甲可知,合金块的重力G4N,合金块的质量:m合金0.4kg,由图乙可知,合金块浸没在水中时弹簧测力计的示数F3N,则合金块完全浸没在水中时所受的浮力:F浮GF4N3N

18、1N;因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,由F浮水gV排可得,合金块的体积:V合金V排1104m3,则合金块的密度:合金4103kg/m34g/cm3。(4)由图丁可知,金属块浸没在某液体中时弹簧测力计的示数F3.2N,则合金块完全浸没在某液体中时所受的浮力:F浮GF4N3.2N0.8N,因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,所以,由F浮gV排可得:,则:液水1.0103kg/m30.8103kg/m3。合金球悬浮在某液体中时所受的浮力:F浮G4N,由F浮水gV排可得,合金球的体积:V球V排5104m3,则空心部分的体积:V空V球V5104m31104m34104m3400cm3

19、。故答案为:(1)先变大后不变;如上图所示;正比;(2)浸没在液体中的物体所受浮力大小与液体的密度有关;(3)4;(4)400。示例三:阿基米德原理:(2019泸州)三个相同的轻质弹簧,一端固定在容器底部,另一端分别与甲、乙、丙三个体积相同的实心球相连。向容器内倒入水,待水和球都稳定后,观察到如图所示的情况,此时乙球下方弹簧长度等于原长。下列判断正确的是( )。A.乙球的重力与它受到的浮力相等;B.甲球的重力大于它受到的浮力;C.甲、乙、丙三个球的密度大小关系为;D.甲、乙、丙三个球受到的浮力大小关系为【答案】AC。【解析】(1)根据这球的受力情况得出球受到的重力与浮力的关系;(2)由题知,三

20、物体的体积相同,浸没在同一种液体中,根据阿基米德原理得出三物体受到的浮力大小关系。(3)根据物体的浮沉条件即可判断球的密度与液体密度之间的关系。本题考查了学生对阿基米德原理、物体浮沉条件的掌握和运用,能根据物体的浮沉确定物体和液体的密度关系是本题的关键之一。解:根据题意可知,乙球下方弹簧长度等于原长,则弹簧对乙球没有作用力;观察如图情况可知,甲球下方弹簧长度大于原长,则弹簧对甲球有向下的拉力F拉;丙球下方弹簧长度小于原长,则弹簧对丙球有向上的支持力F支;由题知,三个球处于静止,所以F甲=G甲+F拉,F乙=G乙,F丙=G丙-F支,比较可知,F甲G甲,F乙=G乙,F丙G丙,已知三个实心球体积相同,

21、由于三个球浸没在同种液体中,则排开液体的体积相同,根据F浮=液V排g可知,它们受到的浮力:F甲=F乙=F丙;所以三个球的重力关系为:G甲G乙G丙;根据重力公式可知,三个球的质量关系为:m甲m乙m丙;已知三个球的体积相同,根据=可知:甲乙丙;由上分析可知:AC正确,BD错误。故选:AC。示例四:阿基米德原理的验证:(2017无锡)同学们用空塑料瓶和细沙等实验器材探究影响浮力大小因素。(g取10N/kg,水=1103kg/m3)(1)为了测出塑料瓶的体积,进行如下操作:把天平放在水平桌面上,调节天平平衡,在左盘中放入盛有适量水的烧杯,通过増减砝码和移动游码使天平再次平衡,所加砝码和游码的位置如图甲

22、所示,烧杯和水的总质量为 。在空塑料瓶中装入适量细沙,拧紧瓶盖,在瓶颈系一细绳,手拿细绳将塑料瓶完全浸没于烧杯的水中(瓶没有接触烧杯,水未溢出),通过増减祛码和移动游码使天平再次获得平衡,所用砝码总质量和游码所示质量之和为167g,塑料瓶的体积是 cm3。(2)同学们根据生活经验提出了如下三种猜想,并举出了相应的实例猜想一,浮力的大小与物体的密度有关,实例:铁块可以在水中下沉,木头可以浮在水面上;猜想二,浮力的大小与液体的密度有关,实例:鸡蛋可以在水中下沉,在盐水中可以浮起来;猜想三,浮力的大小与浸入液体的深度有关,实例:在游泳池里,人越往下蹲感觉到水向上托自己的力越大;为了验证以上猜想是否正

23、确,同学们选择了装入细沙的塑料瓶和其他实验器材进行探究,实验过程如图乙所示。根据实验步骤d和 (填序号),可以确定猜想二是正确的;根据实验步骤c和d可以验证猜想三是 (选填“正确”或“错误”);对该猜想对应的实例,合理的解释是 。要验证猜想一是否正确,可以在塑料瓶中 后再进行探究。同学们讨论认为,猜想一和猜想二中的实例反应了物体的浮与沉可能与密度有关,要选用一个能漂浮在图e中盐水上的物体时,物体的密度应小于 g/cm3(计算结果保留1位小数)。【解析】(1)质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值;根据可求得塑料瓶排开水的质量,然后可求得塑料瓶排开水的体积,由于塑料瓶浸没,所以V排=V塑料瓶。(2

24、)弹簧测力计示数的减小等于物体在液体中受到的浮力;重力与浮力比较大小可判断出是否下沉;二图比较可得浮力与液体密度的关系。比较acd得出两次浮力的大小关系,研究浮力大小与浸入液体的深度有无关系时,应控制其它的因素相同,只改变浸入液体的深度;根据猜想3举出一个物体浸入液体的深度不同的生活中的实例即可。在塑料瓶中添加一些细砂可以改变塑料瓶整体的密度。根据阿基米德原理可以求出雁水电密度。解答如下:(1)烧杯和水的总质量为:m=100g+20g+10g+3g=133g;由步骤可知,塑料瓶排开水的质量m排水=167g133g=34g,由=可得,因为铁块浸没,所以,由C、D可知,铁块排开液体的质量m排液=m

25、3m4,因为铁块浸没,所以V铁=V排水=V排液。(2)物体浸没水中受到的浮力F浮=0.4N0.06N=0.34N;物体浸没在盐水中受到的浮力F浮=0.4N0.02N=0.38N;因为,浮力不相等,而物体所处的深度和浸没的体积相同,则是液体的种类(密度)不同的引起的,说明浮力的大小与液体的密度有关,根据实验d、e可以确定猜想二是正确的。物体在c、d中(排开液体的密度相同,都是水)中受到的浮力相同,而排开液体的体积都等于物体的体积,但物体所处的深度不同,故得出:物体浸在同种液体中,所受浮力大小与浸入液体的深度无关根据实验步骤c和d可以验证猜想三是错误的。对该猜想对应的实例,合理的解释是:在游泳池里

26、,人越往下蹲排开水的体积越大,人受到的浮力越大,说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关。要验证猜想一是否正确,即浮力的大小与物体的密度有关,根据控制变量法要改变物体的密度,在物体体积不变时,在塑料瓶中添加一些细砂可以改变塑料瓶整体的密度;由a、c两图知,物体浸没在水中所受浮力:F浮=GF=0.4N0.06N=0.34N;物体浸没在盐水中受到的浮力F浮=0.4N0.02N=0.38N;由阿基米德原理可得:F浮=水gV排=0.34N-(),F浮=盐水gV排=0.38N-()浸没时V排相等,由()()可得盐水的密度:物体的浮与沉与密度有关,要选用一个能漂浮在图e中盐水上的物体时,物体的密度应小于1.

27、1g/cm3。故答案为:(1)133;34;e;错误;在游泳池里,人越往下蹲排开水的体积越大,人受到的浮力越大,说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关;添加一些细砂;1.1。【答案】(1)133;34;e;错误;在游泳池里,人越往下蹲排开水的体积越大,人受到的浮力越大,说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关;添加一些细砂;1.1。【考点】探究浮力大小的实验。示例五:物体沉浮条件:(2019达州)如图所示,甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B,液体对两个容器底的压强相等。现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时个漂浮、一个悬浮(液体均无溢出,则液体密度A、B和液

28、体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是( )。AAB p甲p乙 BAB p甲p乙CAB p甲p乙 DAB p甲p乙【解析】(1)由图知:hAhB,已知两种液体对容器底的压强相等,则根据pgh可知,AB;故AD错误;(2)因为原来两容器中液体产生的压强相等,均匀柱形容器,则FAGApSA;FBGBpSB;又因为SASB,可得GAGB,由将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮,另一个悬浮(液体均无溢出),由于两物体重力相等都为G,则由p甲p+;p乙p+,所以,p甲p乙;故B错误,C正确。故选:C。示例六:浮力的应用:(2019湘潭)如图1所示,弹簧测力计用细线拉着一长方体物

29、块A,从水池中竖直向上做匀速直线运动,上升到水面以上一定的高度。物块上升的速度为1cm/s,弹簧测力计示数F随物块上升的时间t变化的图象如图2所示。不计阻力及水面高度的变化,根据图象信息:(1)当15s时,测力计示数F N。(2)物块A重 N,高度为 cm。(3)当t0时,A受到的浮力为 N,此时A底部受到水的压强大小为 Pa。(4)物块A的密度为多大?【解析】由图2可知,05s,弹簧测力计示数不变,此时物块浸没水中;5s25s,弹簧测力计示数变大,物块逐渐露出水面;25s以后,物体露出水面,弹簧测力计的示数等于物块重力。(1)由图2直接可读出当15s时,测力计示数。(2)25s以后,物体露出

30、水面,由图2直接可读出当25s以后测力计示数,即为物块A重力;根据物体A露出水面的所用时间,根据svt即可求出物体A的高度。(3)当t0时,物块浸没水中;根据称重法求出A受到的浮力为;根据svt求出深度,利用pgh求出此时A底部受到水的压强;(4)根据阿基米德原理求出物块A的体积,然后利用Gmg求出质量,利用密度公式即可求出物体A的密度。【解答】由图2可知,05s,弹簧测力计示数不变,此时物块浸没在水中;5s25s,弹簧测力计示数变大,说明物块逐渐露出水面;25s以后,物体全部露出水面,弹簧测力计的示数等于物块重力。(1)由图知,当t15s时,弹簧测力计示数F15N;(2)在25s后弹簧测力计

31、的示数不变,物体全部露出水面,则物块重GA25N;5s25s,物块逐渐露出水面,即5s时物块的上表面刚好达到水面,25s时物块的下表面刚好离开水面,则可知物块向上移动的距离即为物块的高度,此过程用时t25s5s20s,物块的高度:hvt1cm/s20s20cm;(3)当t0时,物块A浸没水中,受到的浮力:F浮GAF拉25N5N20N;05s,物块上升的高度:hvt1cm/s5s5cm;则由上图可知,当t0时,A底部所处的深度:hAh+h5cm+20cm25cm0.25m,此时A底部受到水的压强:pghA1103kg/m310N/kg0.25m2.5103Pa;(4)物块的质量:mA2.5kg,

32、由F浮水V排g可得物块的体积:VAV排2103m3,物块的密度:A1.25103kg/m3。故答案为:(1)15;(2)25;20;(3)20;2.5103Pa;(4)物块A的密度为1.25103kg/m3。以近三年各地中考试题和模拟题为选材,以常考热点为突破点进行提升训练一、选择题1(2019天津)在底面积为S的薄壁柱形容器内注入适量的水,让空烧杯漂浮在水面上,测出水的深度为h0,如图所示:再将一金属球放入烧杯中,此时烧杯仍漂浮在水面上,测出水的深为h1,最后将该金属球取出放入水中(空烧杯仍漂浮在水面上,待金属球沉底后测出水的深度为h2,已知水的密度为水,则( )。A.金属球的密度为;B.金

33、属球的密度为;C.金属球沉底后,它对容器底的压力为;D.金属球沉底后,它对容器底的压力为【答案】AC。【解析】(1)金属球放入烧杯中,根据排开的液体体积增加量,利用阿基米德原理求出金属球的重力G球=F浮,即可求其质量;将该金属球取出放入水中,此时排开的液体体积增加量,即为金属球的体积;最后即可根据=求出金属球的密度;(2)将该金属球取出放入水中,利用阿基米德原理求出金属球的浮力;它对容器底的压力F=G-F浮。本题考查阿基米德原理和物体漂浮条件的应用。关键是根据题目提供条件求出排开的液体体积。解:(1)当装有金属球的烧杯漂浮在盛有水的大容器的水面上,排开液体体积的增加量为V排=S(h1-h0),

34、则由漂浮条件可得:G球=F浮=水V排g=水S(h1-h0)g,所以,m球=水S(h1-h0),金属球投入水中后沉底,则V球=V排=S(h2-h0),所以,球=水;故A正确,B错误;(2)将该金属球取出放入水中后沉底,金属球受到的浮力:F浮=水V排g=水S(h2-h0)g,则它对容器底的压力:F=G球-F浮=水S(h1-h0)g-水S(h2-h0)g=水g(h1-h2)S;故C正确,D错误。故选AC。2.(2019湖州)放有适量水的烧杯置于水平桌面上。将一木块浸没到水中一定深度后撤去外力,木块开始上浮,如图所示,最后漂浮,且有五分之二体积露出水面。下列叙述中,错误的是( )。A.在露出水面之前,

35、木块所受浮力不变;B.在露出水面之前,木块所受浮力大于木块的重力;C.木块在浸没和漂浮两种情况下,水对烧杯底的压强相等;D.木块的密度为克厘米【答案】C。【解析】(1)根据公式F浮=水gV排可分析木块上浮过程中,露出水面前受到的浮力变化;(2)根据p=水gh,通过分析排开水的体积的变化得出水的深度的变化,进而得出压强的大小变化;(3)木块漂浮,浮力等于重力,利用密度公式和阿基米德原理列出等式即可木块的密度。此题考查浮力的大小计算、物体浮沉条件的应用,关键是浮力公式和液体压强公式的应用,题目难度适中,适合学生训练,属于中档题。解:A、木块上浮过程中,露出水面前,水的密度一定,排开水的体积不变,根

36、据公式F浮=水gV排可知,木块所受浮力不变;故A正确;B、在露出水面之前,木块处于上浮过程中,根据浮沉条件可知:木块所受浮力大于木块的重力;故B正确;C、因木块浸没时排开水的体积大于木块漂浮时排开水的体积,所以,木块浸没时水的深度大于木块漂浮时水的深度,则根据p=水gh可知,木块浸没时水对烧杯底的压强较大;故C错误;D、木块最后漂浮,且有五分之二体积露出水面,则根据漂浮条件可得:F浮=G木;结合阿基米德原理和重力公式可得:水gV排=木gV木,所以,木=水=1.0g/cm3=0.6g/cm3;故D正确。故选C。3.(2019遂宁)如图所示,水平桌面上三个完全相同的容器内装有适量的水,将A、BC三

37、个体积相同的小球分别放入容器内,待小球静止后,A漂浮、B悬浮、C沉底,此时三个容器内水面高度相同。下列判断正确的是( )。A.容器底部受到水的压强关系:;B.小球受到的浮力关系:;C.容器对桌面的压力关系:;D.小球的质量关系:【答案】A。【解析】(1)利用p=gh判断容器底受到水的压强关系;(2)由图得出A、B、C三个小球排开水的体积关系,根据阿基米德原理即可判断物体受到的浮力大小关系;(3)根据物体浮沉条件、结合阿基米德原理判断三个小球重力与排开水的重力关系,然后根据容器对桌面的压力等于杯内水、小球和容器的重力之和比较三个容器对桌面压力关系;(4)根据阿基米德原理可知,物体受到的浮力等于物体排开液体的重力,即可得出质量关系。此题考查阿基米德原理、液体压强公式和密度公式的应用等,是一道综合性较强的题目。解:由题知,A、B、C三个小球的体积相同;A、小球静止时,三个容器内水面高度相同,即h相同,水的密度一定,根据p=gh可知,容器底受到水的

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