2022-2022年度八年级物理上册长度和时间的测量月考试卷word.docx

物理上册长度和时间的测量月考试卷word可编辑
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计30分）
1、走进温馨的物理考场，联想起生活中的物理知识，以下合理的是（   ）
A .你的大拇指的指甲面积大约是1dm2 B .你正常步行的速度约为5m/s
C .人的正常体温约27℃ D .声音的音调由发声体的振动频率决定

2、下列有关中学生的数据中，符合实际情况的是（   ）
A .行走一步的距离约0.5m B .大喊一声的声音响度可以到达140dB
C .正常体温约38℃ D .质量约5000g

3、下列关于误差的说法正确的是（   ）
A .认真细致地测量可避免误差 B .测量时未遵守操作规则会引起误差
C .多次测量取平均值可以避免误差 D .测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的
4、下列关于误差的说法中正确的是（   ）
A .认真细致的测量可以避免误差 B .测量时的错误就是误差太大
C .测量时未遵守操作规则会引起误差 D .测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的
5、为了给窗户配上一块玻璃，需要测量窗框的尺寸，在以下的测量工具中，你认为最合适的是（   ）
A .选用分度值是1mm，量程是0～10cm的直尺
B .选用分度值是1cm，量程是0～15m的皮卷尺
C .选用分度值是1mm，量程是0～2m的钢卷尺
D .选用分度值为0.1mm，量程是0～20cm的游标卡尺
6、下列说法正确的是（   ）
A .使用精密的仪器进行测量时能减小误差 B .只要物体振动了，我们就一定能听到声音
C .光发生折射时，折射角始终小于入射角 D .我们能用手准确的感受出水的温度

7、“估测”是物理学中常用的一种方法，下列估测不符合实际的是（　　）
A .一间教室空气的质量约为250kg B .一名中学生的体积大约为60L
C .一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间大约3s D .一张课桌的重力大约100N

8、下列数据中，最接近实际生活的是（   ）
A .—个乒乓球的质量约为3g B .人的步行速度约为5m/s
C .初中物理课本一页纸的厚度约为2mm D .一个中学生的重力为50N

9、下列数据最接近实际情况的是（   ）
A .一支新2B铅笔的长度约为18mm B .一名普通中学生的质量约为60kg
C .正常人1s内脉搏跳动的次数约为70次 D .让人感觉温暖又舒适的房间温度约为37℃
10、小伟5次测量物理课本的宽度，结果分别为18.52cm，18.52cm，18.11cm，18.50cm，18.51cm，下列说法正确的是（   ）
A .该测量结果的数据都是正确的 B .最后结果应记作18.5125m
C .18.50cm中最后一位“0”可以去掉 D .此刻度尺的分度值是0.1cm

二、填空题（每小题5分，共计30分）
1、如图所示，甲刻度尺的分度值是 ，铅笔长  cm；乙停表的读数为 s；丙表读数为 。（没有单位的请标明单位）

2、科学探究的要素包括：提出问题；猜想与假设；设计实验、制订计划；进行实验、 ；分析论证；评估；合作交流。如图所示，被测物体的长度是 cm。

3、中国科幻大片《流浪地球》中，剧情设定为太阳将要衰老膨胀，人类为了拯救地球，在地球表面安装了一万多台超大的行星发动机来推动地球离开太阳系，飞向离地球4.22光年的比邻星，在此“光年”是 单位。当地球运动到木星附近时，由于木星的引力大，导致地球的不少地壳发生了断裂，这说明力可以使物体发生 。此时，木星对地球的引力 （填“>”“<”或“=”）地球对木星的引力。

4、长度和质量的国际基本单位分别是 和 。
5如图所示，当用两甲、乙两种刻度尺对同一个物体进行测量时，两次读数分别应该记为：甲测得 cm；乙测得 cm。

6、一个圆柱体质量为0.5kg，底面积为25cm2 ， 高度如图所示为 cm，将其竖立在水平面上，其对水平面的压强为 Pa。

三、解答题（每小题4分，共计20分）
1、你能用刻度尺和身边简单的物品测出一枚一元硬币的周长吗？请你写出测量方法．
2、“圆梦”实践活动小组正在自制测量仪器，下面是他们制成的未标注刻度的半成品，请你任选一项，借助必要的器材为其粗略标注刻度。
A．用小瓶，细管和煤油制成的液体温度计（要求量程0﹣100℃，分度值2℃）。
B．用平滑窄木板制作的刻度尺（要求量程1m，分度值lcm）。
(1)你的选项是_____（A或B）；
(2)你标注刻度的过程是：_____。
3、某同学用分度值1mm的刻度尺测量某物体的长度，五次的记录数据分别为：17.82cm、17.8cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm，物体的长度应记录为多少？（写出理由和计算步骤）
4、某同学用一把所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处。

5、小刚的弟弟身高1.2m，正在和体育老师一起锻炼身体，如图所示．请根据此图片，在物理课堂上的条件下，写出测量体育老师实际身高的方法？（如果需要，可以使用常用文具）
四、实验探究（每小题10分，共计20分）
1、如下图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．

t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
t/℃
-4
-3
-2
-1
0
0
0
1
3
5
（1） 在实验前小李同学充满兴趣地对温度计的长度进行了测量，三次结果分别是28.22cm, 28.22cm,28.24cm,那么温度计的长度应该是 cm。
（2） 他将观察到的温度计示数变化情况记录在上表中.请根据表中数据，在上图的坐标纸上画出冰熔化过程中的 温度—时间图像．
（3） 请你提醒小李在使用温度计时应该注意些什么：温度计的玻璃泡不能与容器壁或容器底部接触； ；
（4） 某时刻温度计的读数如图所示，此时的温度是 ℃
（5） 如果改用石蜡做相同的实验，得到的熔化曲线跟现在的曲线相似吗？ ；（填“相似”或“不相似”）
2、如图为小亮在做“长度的测量”实验： 

（1） 图甲中圆的直径是  cm，该刻度尺的分度值是  cm；  
（2） 一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是______（选填“A”或“B”）。