ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:6 ,大小:24KB ,
资源ID:4452346      下载积分:6 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4452346.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(初中大课间活动实施方案.doc)为本站上传会员【快乐****生活】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

初中大课间活动实施方案.doc

1、初中大课间活动实施方案62020年4月19日文档仅供参考和盛初中大课间活动实施方案为进一步贯彻实施中共中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见,落实县教育局开展大课间行为艺术指导精神,确保学生25分钟的大课间活动和在校体育锻练每天不少于一小时,推进学生身体素质健康发展,现就我校扎实开展大课间活动提出如下方案:一、大课间活动开展的意义深入贯彻落实教育部开展“体育艺术2 + 1项目”和县教育局大课间活动艺术指示精神,保证学生每天不低于一小时体育锻炼时间,丰富学生课余生活,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,带动校园文化的建设,

2、促进学校教育教学和学生素质全面发展。大课间文体活动是以张扬学生个性,激发学生兴趣为前提,在老师的指导下,学生有序参加的课间活动,达到强身健体,全面提升学生综合素质的目的。活动形式主要包括:广播操、跳绳、踢毽子、跳皮筋、田径项目、集体舞、球类、棋类、书法、音乐、绘画等,还包括师生自创的文体活动形式,只要是能体现学生浓厚兴趣,能激发学生积极参与,且有益于学生身心健康,具备安全保障的文体活动均可列入大课间活动内容。二、活动目标(1)开展大课间活动,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并自觉锻炼。(2)经过大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观

3、,确保“阳光运动”落在实处。(3)在大课间活动中,让学生选择自己喜爱的运动项目,并积极主动地参与到活动中来。(4)经过大课间活动,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。(5)经过大课间活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。三、活动原则1、教育性原则 2、全员参与原则 3、安全第一原则4、因地制宜原则 5、科学性原则 6、创新型原则四、领导组成组长:王永卓副组长:高虎龙 王应选 成员:李啸峰 索海峰 白弘杰 尚润宏 艺体组 全体班主任五、场地划分七年级:操场北边。八年级:操场中部。九年级:操场南边。六、活动时间及方式安:每周一至周五上午活动时间为30分钟。活动分

4、三个阶段:第一阶段为广播操,第二阶段为跑步,第三阶段为分组活动。七、活动内容:(一)广播操:1学生入场:第二节下课铃响后,各班主任敦促本班学生迅速、有序到达指定位置,在保证安全的前提下,做到快、静、齐。2.班训各班学生高呼班级誓词,要求整齐、声音洪亮。3做操:(1)各班主任必须到场参与。(2)各班指派一位广播操做得好的学生在队伍前面领操。(3)要求做操过程中不准有其它无关言行,发现情况,班主任要及时制止。全体学生要精神饱满、节奏准确、动作干净利索。(4)做操完毕须听到解散口令后方能自由活动。(二)跑步按广播体操队形,各班体育委员站在本班侧面,跑操是四路纵队成环形跑。(三)分组活动自选项(每班至

5、少选择一项):跑步、跳绳、跳远、篮球、排球、足球、乒乓球、踢毽子、羽毛球、跳橡皮筋等;也可结合本班实际自行安排健康活泼、展示本班风采和特色的其它体育活动内容。八、对大课间活动的监督和检查:各班大课间活动接受值周教师和值班领导的监督和检查,对课间操整队不及时、入场秩序混乱、做操动作不规范和不整齐的班级,将扣班级量化分1-3分,必要的,予以通报批评。九、健全机制(一)安全工作:1.穿运动鞋,着学生装参加活动。不能装、带各类坚硬、锋利的物品;2.在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其它项目活动,更不能乱窜乱跑;3.要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;4.活动时,同学间要互相

6、协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。(二)班主任职责:1.要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。2.检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。3.活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。4.如有意外伤害事故,要严格按照伤害突发事件预案进行处理。5.及时做好活动记录,接受各级督查。(注:如果碰到下雨天,各班级安排室内活动。)十、活动要求:1、注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全,协助指导教师开展活动。2、各项目活动限在规定区域进行。不得随意改变安排的活动内容。3、带班领导负责记录各班的活动情况,协助项目负责教师处理突发事件,代理出差的教师带好大课间活动。4、带班领导做好每天大课间活动的情况记录,政教处每月汇总一次,作为评选优秀班集体的重要内容。期末由政教处对各班参加大课间活动的情况做出评价,对于有特色的班级、年级予以奖励。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服