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2020-2021学年【部编版】小学三年级科学上册平时训练试卷.docx

1、【部编版】小学三年级科学上册平时训练试卷【A4可打印】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题2分,共计40分)1、将某种液体倒入水中,发现液体全部沉到杯底。用玻璃棒搅动之后,静置片刻,发现液体又都沉到了杯底。该液体( )。A .溶解于水 B .不溶解于水 C .无法判断2、下列方法不能使溶解加快的是( )。A .切碎 B .搅拌 C .降温3、测量气温应选在( )进行。A .室内通风处 B .室外阴凉通风处 C .室外向阳通风处4、判断水的冷热程度,以下方法更为准确的是( )。A .用手触摸水杯外壁 B .看杯口“白气”的多少 C .用温度计测量5、

2、下面关于酒精灯使用正确的选项是( )。A . B . C . D .6、在观察气温变化特点时,我们需要测量五天的气温,下列做法对的是( )。A .每天不同时间测 B .每天不同地点测 C .每天同一时间同一地点测7、水槽里装有水,先在水面上放一个乒乓球,再用一个玻璃杯罩着乒乓球往下压,直到杯子完全进入水中,这时,乒乓球在哪个位置?( )。A .A B .B C .C8、用注射器往一个装满空气的有封口的玻璃瓶里再打进一些空气,瓶子里空气的变化情况是( )A .重量增大,体积不变B .重量减小,体积增加C .重量增大,体积也增加9、下列使用酒精灯的方法正确的是( )。A .用一盏酒精灯为另一盏酒精

3、灯点火B .用嘴吹酒精灯的火焰C .用灯帽盖灭酒精灯,然后重复一次10、把两气球挂在细木棒上,呈水平状态(如图),现把左边的气球刺左或右破,观察到的现象是( )。A .仍呈水平状态 B .左边上翘 C .右边上翘11、零下五摄氏度,写作( )。A .-5 B .5 C .5-12、空气占据空间的大小是可以改变的,因为( )。A .空气看不见 B .空气抓不住 C .空气很容易被压缩13、以下关于水和空气的描述,正确的是( )。A .水和空气都没有固定的形状B .水会流动,空气不会流动C .水能占据空间,空气不能占据空间14、以下方法中,不能使水蒸发速度加快的是( )。A .用电扇吹 B .给水

4、加热 C .放入保温杯中15、在瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A、B是两根吸管(如图)。如果从B管往里吹气,观察到的现象是( )。A .A管里有水流出 B .B管里有水流出 C .A、B管里都有水流出16、早上出操时,我们观察到国旗朝西飘扬,此时的风向是( )。A .东风 B .南风 C .西风17、空气的颜色是( )。A .白色 B .无色 C .透明18、( ),证明空气可以被压缩。A .往皮球内打气 B .纸飞机飞出去 C .红旗飘起来19、一天中的气温是不断发生变化的,其中气温最高的是( )。A .上午10时 B .中午12时 C .下午2时20、圆筒里的水和油分别倒到长方体盒里,它

5、们都呈长方体。这说明( )。A .水比油流动快 B .水和油没有固定的形状 C .水和油形状相同二、填空题(每小题5分,共计30分)1、根据云量多少,可将天气分为 、 和 。2、一般科学中的观察方法有很多,比如用看、 、 摸、 等。3、在测量降水量时,我们是根据雨量器里水的 (填“多少”或“高度”)来确定降水量。4、空气是一种 、 、 的透明 体。5、水能将食盐和沙子的混合物分离出来,需要经历 、 、 三个主要过程。6、0 不同的空气会流动形成 。三、判断题(每小题0分,共计0分)1、水有固态、液态、气态三种形态,在一定条件下会相互转化。2、水和空气都是会流动的。3、降水的形式很多。常见的有雨

6、、雪、冰冻。4、空气是一种没有颜色,没有气味、没有味道,没有重量的气体。5、冰和雪都是固态的水。6、在出现严重雾霾天气的日子,我们应该减少室外活动,尽量留在室内。7、“木已成舟”这个成语所说的变化和水的形态变化不相同。8、空气占据空间的大小(体积)是可以变化的。9、我们用的纸来之不易,要珍惜、节约用纸。10、风向指的是风吹来的方向。刮风时,红旗飘向东南方,这时的风向是东南风。11、降水的形式很多,常见的有雨、雪、云。12、温度、风向、降水量、云量都是天气日历里重要的记录数据。13、观察液体时,我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。14、木屑和铁屑混合在一起了,可以用磁铁来分离。15、冰是固态的水,雪是液态的水。16、溶解在水中的物质可以想办法分离出来。17、地球上可供应人类利用的淡水资源用不完。18、水里面没有空气。19、夏天天气很热,教室里的空气中是没有水蒸气的。20、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。

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