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2019_2020学年新教材高中数学课时素养评价三集合间的基本关系新人教A版必修第一册.doc

1、课时素养评价 三  集合间的基本关系 (25分钟·50分) 一、选择题(每小题4分,共16分,多项选择题全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分) 1.(多选题)已知集合A={x|x2-9=0},则下列式子表示正确的有 (  ) A.3∈A B.{-3}∈A C.∅⊆A D.{3,-3}⊆A 【解析】选A、C、D.根据题意,集合A={x|x2-9=0}={-3,3},依次分析4个式子: 对于A,3∈A,3是集合A的元素,正确; 对于B,{-3}∈A,{-3}是集合,应有{-3}⊆A,错误; 对于C,∅⊆A,空集是任何集合的子集,正确; 对于D,

2、{3,-3}⊆A,任何集合都是其本身的子集,正确. 2.下列四个集合中,是空集的是 (  ) A.{x|x+3=3}   B.{(x,y)|y2=-x2,x,y∈R} C.{x|x2≤0} D.{x|x2-x+1=0,x∈R} 【解析】选D.因为x2-x+1=0,没有实根,所以集合{x|x2-x+1=0,x∈R}=∅. 3.已知集合M⊆{4,7,8},且M中至多有一个偶数,则这样的集合共有 (  ) A.3个    B.4个    C.5个    D.6个 【解析】选D.M可以是∅,{4},{7},{8},{4,7},{7,8},共6个. 4.集合P={x|y=x2},集合

3、Q={y|y=x2},则P与Q的关系为 (  ) A.P⊆Q      B.Q⊆P C.P=Q      D.以上都不正确 【解析】选B.因为P={x|y=x2}=R,Q={y|y=x2}={y|y≥0},所以Q⊆P. 二、填空题(每小题4分,共8分) 5.若{1,2}={x|x2+bx+c=0},则b=________,c=________.  【解析】依题意知,1,2是方程x2+bx+c=0的两根,由根与系数的关系得,b=-(1+2)=-3,c=1×2=2. 答案:-3 2 6.已知集合M={x|x=1+a2,a∈N*},P={x|x=a2-4a+5,a∈N*},那么M__

4、P.(填“”“”或“=”)  【解题指南】判断两集合关系的关键是看集合中的元素满足的特征. 【解析】对于任意的x∈P,有x=a2-4a+5=(a-2)2+1,因为a∈N*,所以(a-2)2∈N,M={x|x≥2},则MP. 答案: 三、解答题(共26分) 7.(12分)已知集合A={1,2,m3},B={1,m},B⊆A,求m的值. 【解析】由B⊆A得m∈A,所以m=m3或m=2,所以m=2或m=-1或m=1或m=0,又由集合中元素的互异性知m≠1.所以m=0或2或-1. 8.(14分)设集合A={x|-1≤x+1≤6},B={x|m-1

5、求m的取值范围. 【解析】化简集合A得A={x|-2≤x≤5}. (1)当m-1≥2m+1,即m≤-2时,B=∅⊆A. (2)当m>-2时,B={x|m-1

6、P与Q的关系是 (  ) A.P=Q   B.P⊆Q C.P⊇Q   D.P∩Q=∅ 【解析】选C.P={x|y=}={x|x≥-1},Q={y|y=}={y|y≥0},所以P⊇Q. 3.(4分)已知∅{x|x2-x+a=0},则实数a的取值范围是________.  【解题指南】解答本题的关键是对∅{x|x2-x+a=0}的理解,其实质说明集合{x|x2-x+a=0}是非空集合. 【解析】因为∅{x|x2-x+a=0}, 所以方程x2-x+a=0有实根, 所以Δ=(-1)2-4a≥0,a≤. 答案:a≤ 4.(4分)已知,若A={x|x<-1或x>5},B

7、{x|a≤x5},B={x|a≤x5,解得a≤-5或a>5. 答案:a≤-5或a>5 【加练·固】若{x∈Z|2x-a=0}{x|-1

8、有两种情况:当a=0时,方程化为2x+1=0,解得x=-;当a≠0时,由Δ=4-4a=0,解得a=1.综上所述,a=0或1. 【加练·固】设集合A={x|x2+4x=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0},若B⊆A,求实数a的取值范围. 【解析】由题意得A={0,-4},B⊆A. (1)当A=B时,即B={0,-4}, 故0,-4是关于x的方程x2+2(a+1)x+a2-1=0的两根, 即 解得a=1. (2)当B=∅时,Δ=4(a+1)2-4(a2-1)<0, 解得a<-1. (3)当B只含有一个元素时,Δ=4(a+1)2-4(a2-1)=0,解得a=-1

9、 当a=-1时,B={x|x2=0}={0}⊆A,满足条件. 综上所述,所求实数a的取值范围为a≤-1或a=1. 1.设集合M={x|x=2k-1,k∈Z},N={x|x=4k±1,k∈Z},则 (  ) A.M=N   B.MN C.NM   D.N⊆M 【解析】选A.方法一:(列举法) 因为集合M={x|x=2k-1,k∈Z},所以其中的元素是奇数且M={…,-3,-1,1,3,…}. 因为集合N={x|x=4k±1,k∈Z},所以其中的元素也是奇数且N={…,-3,-1, 1,3,…}. 所以它们之间的关系为M=N. 方法二:(特征性质法)当k为偶数,

10、即k=2n,n∈Z时,x=4n-1,n∈Z, 当k为奇数,即k=2n+1,n∈Z时, x=4n+1,n∈Z,所以集合M=N. 2.已知集合P={x∈R|x2-3x+b=0},Q={x∈R|(x+1)(x2+3x-4)=0}. (1)若b=4,存在集合M使得PMQ,求这样的集合M. (2)若集合P是集合Q的一个子集,求b的取值范围. 【解析】(1)当b=4时,方程x2-3x+b=0的根的判别式Δ=(-3)2-4×1×4<0, 所以P=∅,又Q={x∈R|(x+1)(x2+3x-4)=0}={-4,-1,1}, 所以PQ.由已知,得M应是一个非空集合,且是Q的一个真子集,用列举法可得这样的集合M共有6个,分别为{-4},{-1},{1},{-4,-1},{-4,1},{-1,1}. (2)当P=∅时,P是Q的一个子集,此时Δ=9-4b<0,所以b>. 当P≠∅时,因为Q={-4,-1,1},所以当-1∈P时,(-1)2-3×(-1)+b=0, 所以b=-4, 此时P={x∈R|x2-3x-4=0}={4,-1}, 因为4∉Q,所以P不是Q的子集, 当-4∈P时,P={7,-4},也不是Q的子集, 当1∈P时,P={1,2},也不是Q的子集, 综上,满足条件的b的取值范围是. 5

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