1、沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界章节测评 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某同学用一把最小刻度为1mm的直尺,先后测量同木块的厚度,三次测量结果分别是3.12cm、3.13cm、3.1
2、2cm,下列结果最接近真实值的是()A3.12cmB3.13cmC3.123cmD3.1233cm2、首先提出摆的等时性原理的是()A伽利略B牛顿C阿基米德D爱因斯坦3、下列估测最接近实际情况的是()A教室门的高度约为2mB比较舒适的环境温度约为35C初中体育考试所用实心球的质量约为60gD健康的中学生脉搏跳动一次的时间约为5s4、小明用刻度尺测量铅笔的长度,其中测量方法正确的是()ABCD5、以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产超级杂交水稻,这一成果在世界上被称为中国的“第五大发明”。这种超级杂交稻未来株型高度将达到()A20mm左右B20cm
3、左右C20dm 左右D20m左右6、如图,两位工作人员正与2022北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”合影。图中冰墩墩(包括底座)的高度约为()A0.5mB1.0mC1.7mD2.5m7、我们所用的物理教科书的长度约为()A25mmB25cmC25dmD25m8、如图 A、B、C 表示三种测量木条 ab 长度的方法,下列判断正确的是 ()AA正确BB 正确CC 正确D都有错9、春节摆放年桔是广东的一个传统,花农往往用种植年桔盆栽的花盆直径来区分盆栽的型号大小,图是一位身高170cm的花农站在一盆型号为60分的年桔旁边,则你可以估计该年桔花盆的直径d为()A60mB60dmC60cmD60mm10、一名标
4、准身材中学生的手上最接近6厘米的是()A手掌长B手掌宽C大拇指长D手指宽第卷(非选择题 70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、请给下列长度填上合适的单位:唱一遍中国国歌时间约46_,某教学楼每层楼高为32_。2、如图所示,木块的长度为_cm。3、如图所示,刻度尺的分度值为_,所测木块的长度为_。4、如图1所示,圆柱体的直径是_cm,其估读值是_cm;如图2所示,秒表的读数为_s。5、如图所示的物体的长度为 _cm;小明同学又用此刻度尺前后四次测量同一块橡皮的长度,得到的数据为5.12cm、5.13cm、5.11cm、5.25cm,则这块橡皮的长度应为 _cm。6、将粗细均匀
5、的金属丝在笔杆上紧密缠绕25圈,如图所示,此刻度尺的分度值为_mm,金属丝的直径是_cm。7、(1)如图甲中被测物体的长度是_cm,分度值是_cm;(2)如图乙所示机械停表的计数是_s。8、如图甲所示,是某同学用不同的刻度尺测量同一物体时的情形,则上、下两个刻度尺的读数分别是_和_。而图乙中是他们在铅笔上整齐排绕20匝漆包线,则漆包线直径为_。9、图中木块的长度为_cm,如图停表的读数为_s。10、如图所示,用两把刻度尺A、B测同一物体长度,其中B尺的分度值是_,则LA_cm。读数时视线正确的是_(选填“甲”或“乙”)。三、简答题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如何测出地图上青岛到北京铁
6、路线长度?2、某同学用一把所示的刻度尺,测量物理书的宽,他的测量方法如图所示,图中A是他观察读数时眼睛的位置,请指出这位同学测量中的三个错误之处。3、给你一张旅游地图,请简述:测量从北京到广州铁路线长度的方法。4、某同学用分度值1mm的刻度尺测量某物体的长度,五次的记录数据分别为:17.82cm、17.8cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm,物体的长度应记录为多少?(写出理由和计算步骤)5、两卷细铜丝,其中一卷上标有直径0.3mm,而另一卷上标签已脱落,如果只给你两只同样的铅笔,你能较准确地测出它的直径吗?请设定物理量的字母,写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式。-参考答案-
7、一、单选题1、A【详解】根据三次测量结果,可以观察出三次数据结果接近,依据多次测量平均值的方法,在最后结果除不尽时采取四舍五入,与题中数据一致保留到1mm分度值的下一位,求出结果最接近真实值的是故选A。2、A【详解】意大利的物理学家伽利略对教堂中的吊灯的摆动产生了浓厚的兴趣,于是自己用铁块制成了一个摆,通过实验发现:不论摆动的幅度大些还是小些,完成一次摆动的时间是相同的。这在物理学中称为摆的等时性原理。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。3、A【详解】A教室门的高度约为2m左右,故A符合题意;B比较舒适的环境温度约为23左右,故B不符合题意;C初中体育考试所用实心球的质量约为3kg左右,故
8、C不符合题意;D正常情况下,人的脉搏1min跳动的次数在75次左右,跳动一次的时间接近1s,故D不符合题意。故选A。4、C【详解】A铅笔没有紧靠刻度尺有刻线的一侧,故A错误;B刻度尺没有与铅笔平行,故B错误;C铅笔左侧与刻度尺0刻度线对齐,并且紧靠刻线,故C正确;D铅笔左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐,故D错误。故选C。5、C【详解】A20mm合计为2cm,两个大拇指的宽度,而超级杂交稻未来株型高度大约人的高度,故A不符合题意;B20cm合计为一支笔的长度,而超级杂交稻未来株型高度大约人的高度,故B不符合题意;C20dm 合计2m,即人的高度,故C符合题意;D20m差不多6层楼高,而超级杂
9、交稻未来株型高度大约人的高度,故D不符合题意。故选C。6、C【详解】人的身高约1.7m,由图可知,图中冰墩墩(包括底座)的高度与人体身高接近,约为1.7m,故ABD不符合题意;故C符合题意。故选C。7、B【详解】一根筷子的长度大约为25cm,初中物理教科书的长度和筷子的长度差不多,所以长度约为25cm。故选B。8、D【详解】A使用刻度尺测量长度时,要从刻度尺的零刻线开始测起,故A错误;B零刻线磨损的可以从其他的整刻线开始测起;但读数时,视线要与刻度尺的尺面垂直,故B错误;C放置刻度尺时,刻度尺有刻度一侧没有紧贴被测长度,故C错误;D由以上分析知道A、B、C图都有错误,故D正确。故选D。9、C【
10、详解】身高170cm的花农站立时双脚岔开的步距约为60cm,由图可知花盆的直径和人的步距大致相等,约为60cm,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。10、C【详解】由常识可知,一名标准身材的中学生的身高约为1.7m,手掌的长度约为20cm,手掌的宽度约为10cm,大拇指的长度约为6cm,手指的宽度约为1cm,故可知最接近6厘米的是大拇指的长度,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。二、填空题1、 s dm【详解】1唱一遍中国国歌的时间约为46s,46min时间太长了,不符合题意,46h就更不可能了。2一层教学楼的高度约为3m,所以每层楼高约为32dm。2、3.50【详解】图中刻度尺上1c
11、m之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值为1mm;木块左侧与1.00cm对齐,右侧与4.50cm对齐,所以木块的长度为L=4.50cm-1.00cm=3.50cm3、 1mm 20.0mm【详解】1刻度尺上两相邻刻度线间的距离是1mm,则刻度尺的分度值是1mm。2已知刻度尺的分度值是1mm,则所测木块的长度为50.0mm-30.0mm=20.0mm4、 1.20 0.00 342【详解】1由图1知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm;圆的左侧与8.00cm对齐,右侧与9.20cm,所以圆的直
12、径为圆的直径为1.20cm。2圆的直径为1.20cm,其中准确值是1.2cm,0.00cm是估读值。3由图2可知,小表盘的分度值是0.5min,停表分针指在5与6间,靠近6min,因此分针示数是5min;大表盘的分度值是1s,秒表秒针读数为42s,所以秒表的示数为秒表的读数为342s。5、 2.70 5.12【详解】1由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与1.00cm对齐,右侧与3.70cm对齐,所以物体的长度为l=3.70cm1.00cm=2.70cm2测量结果最后一位数字为估计值,其它均为准确值,分析四次测量数据可以发现,5.2
13、5cm这个数据准确值与其他三个不同,应该是一个错误数据,应剔除,为减小误差,取三次测量的平均值作为测量结果,橡皮的长度应为l=5.12cm+5.13cm+5.11cm3=5.12cm6、 1 0.20【详解】12题中采用累积法测量金属丝的直径,刻度尺的分度值为0.1cm即1mm,紧密缠绕25圈总长度的测量结果为15.00cm-10.00cm=5.00cm则金属丝的直径是7、 2.50 0.1 190【详解】(1)12如图甲,刻度尺每1大格表示1cm,平均分成10小格,每小格0.1cm,即分度值为0.1cm,左端读数为4.00cm,右端读数为6.50cm,故物体的长度为(2)3如图乙,分针指示3
14、min与4min之间,更接近于3min,即分针表盘读数为3min,秒针指示为10秒,秒针表盘读数为10s,即8、 2.9cm 2.90cm 1.8【详解】1由图甲可知,上面刻度尺上1cm之间有2个小格,所以一个小格代表的长度是0.5cm,物体左侧与4.0cm对齐,右侧与6.9cm对齐,所以由上面刻度尺可得物体的长度为l1=6.9cm-4.0cm=2.9cm2下面刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即1mm,故此刻度尺的分度值为1mm,物体左侧与4.00cm对齐,右侧与6.90cm刻度对齐,所以物体的长度为l2=6.90cm-4.00cm=2.90cm3图乙中刻度
15、尺的分度值为1mm,漆包线的左端与6.00cm对齐,右端与9.60cm对齐,故漆包线圈的长度为l=9.60cm-6.00cm=3.60cm故漆包线的直径为9、 2.20 218【详解】1如图所示,刻度尺的每大格表示1cm,平均分成了10小格,每小格为0.1cm,即分度值为0.1cm,物体左端读数为10.00cm,右端读数为12.20cm,故物体的长度为2如图所示,分钟指针指在34min之间,接近一半的位置,故分钟读数为3min,秒针的每大格为1秒,平均分了10小格,每小格为0.1秒,所以读数为38s,故钟表的读数为10、 1mm 2.1 甲【详解】12由图可知,图示B刻度尺1cm又分为10个小
16、刻度,故分度值为1mm;图示A刻度尺分度值为1cm物体起始端在7.0cm处,末端在9.1cm处,所以物体长度为LA=9.1cm-7.0cm=2.1cm3读数时,视线要与尺面垂直,所以视线正确的是甲。三、简答题1、取一段弹性很小的棉线,使其跟地图上所测铁路线重合,然后拉直棉线,测出棉线长即为该段铁路线的长度【详解】运用替代法,用棉线替代铁路线2、(1)刻度线没有紧贴被测物体;(2)刻度尺边缘没有和被测物体的边沿平行;(3)读书时斜视。【详解】刻度尺的正确使用方法是:(1)使用前要注意观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值(在实际的测量中,根据实际情况确定需要达到的精确程度和量程,选择满足测量要求的刻
17、度尺);(2)零刻度线(或某一数值刻度线)对准被测物体的一端,有刻度线的一边要紧贴被测物体且与被测边保持平行,不能歪斜;(3)读数时视线要正对刻度线,视线与刻度尺尺面垂直,要估读到分度值下一位;(4)记录的测量结果应有准确值、估读值和单位三部分组成。3、见解析【详解】可以先测量出地图上从北京到广州铁路线长度,再利用比例尺计算从北京到广州铁路线实际长度,具体方法:在地图上找到从北京到广州的铁路线,用一根棉线与地图上的铁路线重合,记下起点和终点的位置,拉直棉线后用刻度尺测出起点和终点间的长度,再用比例尺进行比例计算,就可以测量出从北京到广州铁路线长度。4、17.81cm,见解析【详解】17.8cm没有估读,17.28cm离大部分数据相差太大,都是错误的,舍去。故物体的长度为5、见解析【详解】操作过程:先将直径D0.3mm的合金丝紧密的缠绕在铅笔上,并数出圈数n,再将直径为D的合金丝缠绕在另一支完全相同的铅笔上,使它们的长度相同,数出圈数n;表达式推导:因为缠绕的总宽度相同,即所以细合金丝直径的数学表达式为数学表达式为。
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