2018-2019年上半学年(一年级)浙教版小学数学上册达标试卷.docx

浙教版小学数学上册达标试卷(可编辑)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题1分，共计20分）1、小兔拔的萝卜比17个多，比20个少，它不可能拔几个？A .18 B .19 C .152、09中共有（ ）个数。A .9 B .10 C .113、小丽有12支彩笔，小花有10支彩笔，小丽给小花（ ）支，她们俩的彩笔就能一样多？A .2 B .3 C .1 D .44、个位上是5，十位上是1的数写作（ ）。A .15 B .515、小英和小东看同一本书。小英每天看8页，小东每天看6页。看完这本书，谁用的天数多?（ ）A .小英 B .小东 C .同样多6、如果7-4，表示的数是哪些？A .3 B .比3大的数 C .比3小的数7、6：00和6小时表示的意思是（ ）的。A .一样 B .不一样 C .无法判断8、钟面上（ ）针走得最快。A .时 B .分 C .秒9、钟面上，时针和分针重合的时候是（ ）时整。A .1 B .11 C .1210、（ ）和5合起来是9。A .0 B .3 C .411、时针在4和5之间，分针在6和9之间，这时不可能是（ ）。A .4：25 B .4：35 C .4：4012、10个小朋友排成一行，从左往右数小华排第3，小华右边有（ ）人。A .7 B .8 C .213、下面各数中最大的数是（ ）。A .19 B .18 C .2014、有关0的运算，下面说法错误的选项是（ ）。A .一个数加上0，还得原数B .一个数和0相乘，仍得原数C .0除以一个非0的数，还得015、分针从12开始旋转，所走过的时间是35分的是（ ）。A . B . C .16、第一小组有8人，第二小组有3人，求两个小组一共有多少人的算式是（ ）。A .8+3=11（人） B .8-3=5（人） C .83=24（人）17、比3多2，比4多1的数是（ ）A .5 B .4 C .318、A .比的个数多 B .比的个数多 C .比的个数少19、有14个小朋友，每人领一个面包，买哪两盒比较合适？（ ）A . B . C .20、乐乐看故事书，从第10页看到了第16页，乐乐看了（ ）页。A .5 B .6 C .7二、多选题（每小题2分，共计12分）1、看图列式计算,正确的是 （ ）A .85=3 B .138=5 C .85=13 D .58=132、列式计算，正确的是A .98=1 B .179=8 C .98=17 D .89=173、在中填数,正确的是（ ）A .1,5 B .2,4 C .6,1 D .3,34、列式计算，正确的是 （ ）A .158=7 B .87=1 C .87=15 D .78=155、_是长方体. ( )A . B . C . D .6、看图列式计算，正确的是（ ）A .31=4 B .43=1 C .43=7 D .34=7三、填空题（每小题2分，共计20分）1、读出电子表上的时间： 。2、在横线上填上“”“”或“=”。137 7 189 10 13 2+10126 6 13+3 10 124 73、分针从3走到6，一共经过了 分，时针从11走到12，走了 个大格，是 分。4、把2、4、6、8、3、5、7、9分别填入下面中，每个数都用一次。5、比18少9的数是 ；比12多3的数是 。6、比少6个，也就是比个。7、在横线上填上“”“”是小于号。（ ）2、3+3表示3个2连加。（ ）3、是一个圆柱。（ ）4、17在16和18的中间。5、9和8相加和是16。（ ）6、4加6等于10。7、是一个球。（ ）8、6和9中间的数是7和8。（ ）9、判断对错。和同样多。10、判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”把从左数第5个涂上颜色11、上午9时可以吃午饭了。（ ）12、7+67-6。（ ）13、钟面上秒针走12圈，分针走1圈。（ ）14、中午面向太阳，前面是南，后面是北，左面是东，右面是西。15、下面的图形中，的左边是。（ ）16、从北京到武汉，坐火车需要23点钟。17、任何数加上0或者减去0，都等于原数。（ ）18、8个分成两组，有4种分法。（ ）五、计算题（每小题2分，共计30分）1、从3101316四个数中选择三个数，写出两道加法算式和两道减法算式。 2、写出得数相等的式子。（1）（2）3、看图写算式。 4、看图写算式。（个）5、我会算。4+2= 0+2= 6-6= 3+3= 6-0=3+4= 5+2= 4+1= 5-2= 3-2=4+0= 7-5= 1+3= 5-4= 6-4=6-5= 4+（ ）=7 6-（ ）=2 （ ）-2=3 6-2=2+（ ）6、看图列式。7、直接写得数。3+9= 8+4= 18-6= 10+7=9+9= 10-3= 8+6= 3+5=8、口算。4+5= 0+3= 7+3= 8-8=5+9= 15-3= 7+6= 17-0=9、计算。（1）（2）10、11、直接写得数：8+7= 6+10= 9+4= 5+8= 11-10=7+5= 19-8= 12-2= 3+8= 10+6=12、算一算，填一填。13、14、15、数一数，圈一圈，涂一涂。从左边第1根开始数，数出10根小棒圈起来，将第12根小棒涂上颜色。