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2022年春七年级生物下册第四单元第四章第四节输血和血型学案无答案.doc

1、 输血和血型导学案 学习目标: 1.说出ABO血型的类型。 2.概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系。 学习重点: 1.说出ABO血型的类型。 2.概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系。 学习难点: 概述人体的血量,以及输血同血型和血量的关系。 学习过程: 课前预习部分: 1.一个人因大量出血而危及生命的时候,必须通过输血进行抢救,应以输入        为原则。任何血型的人都可以输入少量的        血;AB血型的人,除可输入O型血外,也可以输入少量的        型或        型血。 2.成年人的血量大致相当于本人体重

2、的               。 3.医学研究表明,对于一个健康的成年人,如果一次失血不超过        mL,所丧失的血浆成分和血细胞,可以在短期内得到补充。 4.从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡        周岁的健康公民自愿献血。 课堂学习部分: 一、血型的发现 阅读课本76页第二段,分析: 1. 人的血型有哪些?   2. 血型的分类依据是什么?   二、同型输血 阅读课本76页及输血关系表,分析: 1.输血的时候,应以输入           为原则。 2.各种血型有什么输血关系?  

3、   三、血量和输血 阅读课本77页内容,完成: 1、.成年人的血量是多少?   2.从       年起,我国实行无偿献血制度。 课堂小结: 通过本节课的学习,我们了解到人的血型有       、       、        和       四种,             是输血的原则。 当堂检测: 1.某人血型为因大量出血危及生命,必须输血,此人血型为AB型,他应输(  ) A.O型  B.AB型  C.A型   D.B型 2.AB型的人的血可以给哪种血型的人输血(  ) A.O型  B.AB型 

4、 C.A型  D.B型 3.某一健康的人一次失血为多少才能引发生命危险( ) A.1 200~1 500 mL   B.800~1 000 mL C.600~700 mL       D.400~500 mL 4.我国提倡多大年龄的人可以无偿献血( ) A.22~45周岁  B.18~45周岁  C.18~55周岁  D.22~55周岁 5.一个人一次失血不超过体内血的(  ),短期内可以恢复正常。 A.10%  B.20%  C.30%  D.40% 6.AB血型的人,除可以输同型的血,还可以输O型、A型、B型。(  ) 7.可以给O型输血的只有O型

5、AB型。            (  ) 8.成年人的血量约为体重的7%~8%。            (    ) 9.健康成年人每次献血300 mL是不会影响健康的。        (    ) 10、用直线将下列患者与应该输入的血液成分连起来。 A.严重贫血患者            a.血浆 B.身体大面积烧伤者         b.浓缩血小板悬液 C.外出血不易止血的患者    c.浓缩红细胞悬液 11.一般情况下,输血应输入同型血,但在紧急情况下,也可以接受其他血型的血。请你尝试总结出下列各种血型的人

6、可以接受的血型和可输给的血型。 某人血型 可以接受的血型 可输给的血型 A   A、AB B     AB AB、A、B、O   O     例1 李艳同学是一名大学生,学校号召大学生义务献血,她主动报了名。报名后,她参加了体检,验了血型,医生说她是万能输血者。李艳同学最后无偿献血200 mL。 请你结合献血常识,回答下列问题。 (1)李艳的血型是A、B、O血型中的哪一种? (2)献血200 mL会不会影响她的身体状况? 趣味阅读: 为什么只有血型相合才能输血 为什么只有血型相合才能输血呢?因为当含有A(或B)凝集原的红细胞与含有抗A(或抗B)凝集素的血清混合时,由于相对抗的凝集原和凝集素(如A凝集原与抗A凝集素)的相互作用,使红细胞凝集成团。凝集成团的红细胞可以堵塞小血管,引起血液循环发生障碍。接着这些红细胞又破裂溶血,放出大量的血红蛋白。当大量血红蛋白从肾脏排出时,又可以堵塞肾小管而损伤肾功能,引起少尿或无尿。这一连串的反应可以引起下列症状:皮肤发青、四肢麻木、全身发抖、胸闷、腰疼、心跳加速、血压下降,严重时甚至死亡。因此,输血时必须注意血型的选择,应该以输入同型血为原则。

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