1、 第2课时 任意角的三角函数(二) 1.相关概念 (1)单位圆: 以原点O为圆心,以单位长度为半径的圆. (2)有向线段: 带有方向(规定了起点和终点)的线段. 规定:方向与x轴或y轴的正方向一致的为正值,反之为负值. 2.三角函数线 (1)三角函数线的方向. 正弦线由垂足指向角α的终边与单位圆的交点,余弦线由原点指向垂足,正切线由切点指向切线与角α的终边或其反向延长线的交点. (2)三角函数线的正负:三条有向线段凡与x轴或y轴同向的,为正值,与x轴或y轴反向的,为负值. [小试身手] 1.判断下列命题是否正确. (正确的打“√”,错误的打“×”)
2、 (1)角的三角函数线是直线.( ) (2)角的三角函数值等于三角函数线的长度.( ) (3)第二象限的角没有正切线.( ) 答案:(1)× (2)× (3)× 2.有下列四个说法: ①α一定时,单位圆中的正弦线一定; ②单位圆中,有相同正弦线的角相等; ③α和α+π有相同的正切线; ④具有相同正切线的两个角终边相同. 不正确说法的个数是( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 解析:①正确.当α确定时其sin α是确定的. ②不正确.例如和.③正确,④不正确. 答案:C 3.如图所示,在单位圆中角α的正弦线、正切线完全正确的是(
3、 ) A.正弦线PM,正切线A′T′ B.正弦线MP,正切线A′T′ C.正弦线MP,正切线AT D.正弦线PM,正切线AT 解析:α为第三象限角,故正弦线为MP,正切线为AT,所以C正确. 答案:C 4.已知sin α>0,tan α<0,则α的( ) A.余弦线方向向右,正切线方向向下 B.余弦线方向向右,正切线方向向上 C.余弦线方向向左,正切线方向向下 D.余弦线方向向上,正切线方向向左 解析:因为sin α>0,tan α<0,所以α是第二象限角,余弦、正切都是负值,因此余弦线方向向左,正切线方向向下. 答案:C 类型一 三角函数线的作法
4、 例1 做出的正弦线、余弦线和正切线. 【解析】 角的终边(如图)与单位圆的交点为P.作PM垂直于x轴,垂足为M,过A(1,0)作单位圆的切线AT,与的终边的反向延长线交于点T,则的正弦线为MP,余弦线为OM,正切线为AT. 先作单位圆再作角,最后作出三角函数线. 方法归纳 三角函数线的画法 (1)作正弦线、余弦线时,首先找到角的终边与单位圆的交点,然后过此交点作x轴的垂线,得到垂足,从而得正弦线和余弦线. (2)作正切线时,应从A(1,0)点引单位圆的切线,交角的终边或终边的反向延长线于一点T,即可得到正切线AT. 跟踪训练1 作出-的正弦线、余弦线和正切线.
5、 解析:如图:sin=MP, cos=OM,tan=AT. 作单位圆、作角、画出三角函数线. 类型二 利用三角函数线比较大小 例2 分别比较sin与sin,cos与cos,tan与tan的大小. 【解析】 在直角坐标系中作单位圆如图所示. 以x轴非负半轴为始边作的终边与单位圆交于P点,作PM⊥Ox,垂足为M.由单位圆与Ox正方向的交点A作Ox的垂线与OP的反向延长线交于T点,则sin=MP,cos=OM,tan=AT. 同理,可做出的正弦线、余弦线和正切线, sin=M′P′,cos=OM′,tan=AT′. 由图形可知,MP>M′P′,符号相同,则sin>sin
6、OM>OM′,符号相同,则cos>cos;AT 7、OM,正切线为AT,显然在长度上,AT>MP>OM;
当<α<时,角α的正弦线为
M′P′,余弦线为OM′,正切线为AT′,显然在长度上,AT′>M′P′>OM′.
由于<α<时,sinα,cosα,tanα都大于0,故可以直接根据角的正弦线、余弦线、正切线的长短来比较三者的大小.
类型三 利用三角函数线解不等式
例3 求函数f(α)=的定义域.
【解析】 要使函数f(α)有意义,则sin α≥. 如图所示,画出单位圆,作直线y=,交单位圆于P1,P2两点,连接OP1,OP2,过点P1,P2作x轴的垂线,垂足分别为M1,M2,易知正弦线M1P1=M2P2=.
在[0,2π 8、)范围内,sin=sin=,则点P1,P2分别在,的终边上,又sin α≥,结合图形可知,图中阴影部分(包括边界)即满足sin α≥的角α的终边所在的范围,即当α∈[0,2π)时,≤α≤,
故函数f(α)的定义域为.
要使函数f(α)有意义,则sinα≥,利用三角函数线可得α的取值范围,即函数f(α)的定义域.
方法归纳
利用三角函数线解三角不等式的方法
利用三角函数线求解不等式,通常采用数形结合的方法,求解关键是恰当地寻求点.一般来说,对于sin x≥b,cos x≥a(或sin x≤b,cos x≤a),只需作直线y=b,x=a与单位圆相交,连接原点和交点即得角的终边所在 9、的位置,此时再根据方向即可确定相应的x的范围;对于tan x≥c(或tan x≤c),则取点(1,c),连接该点和原点即得角的终边所在的位置,并反向延长,结合图象可得.
跟踪训练3 在单位圆中画出适合下列条件的角α的终边的范围,并由此写出角α的集合.
(1)sin α≥;
(2)cos α≤-.
解析:(1)作直线y=,交单位圆于A,B两点,作射线OA,OB,则OA与OB围成的区域(如图1所示的阴影部分,包括边界)即为角α的终边所在的范围.
故满足要求的角α的集合为.
(2)作直线x=-,交单位圆于C,D两点,作射线OC与OD,则OC与OD围成的区域(如图2所示的阴影部分,包括 10、边界),即为角α的终边所在的范围.
故满足条件的角α的集合为{α≤α≤2kπ+,k∈Z}.
作单位圆画出角α的三角函数线,结合图象写出角的范围.
1.2.1.2
[基础巩固](25分钟,60分)
一、选择题(每小题5分,共25分)
1.对三角函数线,下列说法正确的是( )
A.对任意角都能作出正弦线、余弦线和正切线
B.有的角的正弦线、余弦线和正切线都不存在
C.任意角的正弦线、正切线总是存在的,但余弦线不一定存在
D.任意角的正弦线、余弦线总是存在的,但正切线不一定存在
解析:终边在y轴上的角的正切线不存在,故A,C错,对任意角都能作正弦线、余弦线,故B错,因 11、此选D.
答案:D
2.如果MP和OM分别是角α=的正弦线和余弦线,那么下列结论正确的是( )
A.MP 12、sin x≤cos x成立的x的一个区间是( )
A. B.
C. D.
解析:如图所示,画出三角函数线sin x=MP,cos x=OM,由于sin=cos,sin=cos,为使sin x≤cos x成立,由图可得在[-π,π)范围内,-≤x≤.
答案:A
5.如果<θ<,那么下列各式中正确的是( )
A.cos θ 13、θ>sin θ>cos θ,故选D.
答案:D
二、填空题(每小题5分,共15分)
6.比较大小:sin 1________sin(填“>”或“<”).
解析:因为0<1<<,结合单位圆中的三角函数线,知
sin 1 14、1>cos 1
三、解答题(每小题10分,共20分)
9.做出下列各角的正弦线、余弦线、正切线.
(1);(2)-.
解析:(1)因为∈,所以做出角的终边如图①所示,交单位圆于点P作PM⊥x轴于点M,则有向线段MP=sin,有向线段OM=cos,设过A(1,0)垂直于x轴的直线交OP的反向延长线于T,则有向线段AT=tan.综上所述,图①中的有向线段MP,OM,AT分别为角的正弦线、余弦线、正切线.
(2)因为-∈,所以在第三象限内做出-角的终边如图②所示,交单位圆于点P′用类似①的方法作图,可得图②中的有向线段M′P′、OM′、A′T′分别为-角的正弦线、余弦线、正切线.
1 15、0.利用三角函数线,求满足下列条件的角α的集合:
(1)tan α=-1;(2)sin α≤-.
解析:(1)如图①所示,过点(1,-1)和原点作直线交单位圆于点P和P′,则OP和OP′就是角α的终边,所以∠xOP==π-,∠xOP′=-,
所以满足条件的所有角α的集合是.
(2)如图②所示,过作与x轴的平行线,交单位圆于点P和P′,则sin∠xOP=sin∠xOP′=-,
∴∠xOP=π,∠xOP′=π,
∴满足条件所有角α的集合为
.
[能力提升](20分钟,40分)
11.已知角α的正弦线和余弦线的方向相反、长度相等,则α的终边在( )
A.第一象限的角平分线 16、上
B.第四象限的角平分线上
C.第二、第四象限的角平分线上
D.第一、第三象限的角平分线上
解析:作图(图略)可知角α的终边在直线y=-x上,∴α的终边在第二、第四象限的角平分线上,故选C.
答案:C
12.若cos θ>sin,利用三角函数线得角θ的取值范围是________.
解析:因为cos θ>sin,所以cos θ>sin=sin=,易知角θ的取值范围是(k∈Z).
答案:(k∈Z)
13.若α∈,试利用三角函数线证明sin α+cos α>1.
解析:如图所示,角α的终边与单位圆交于点P,过点P作PM⊥x轴,垂足为M,则sin α=MP,cos α=OM,OP=1,由三角形两边之和大于第三边,可知MP+OM>OP,即sin α+cos α>1.
14.求下列函数的定义域.
(1)y=;
(2)y=lg(sin x-)+.
解析:(1)自变量x应满足2sin x-≥0,即sin x≥.图①中阴影部分就是满足条件的角x的范围,即.
① ②
(2)由题意,自变量x应满足不等式组
即
则不等式组的解的集合如图②(阴影部分)所示,
∴.






