1、【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量同步试卷(A4可编辑)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题2分,共计40分)1、回形针是生活中常用的文化用品,如图所示,回形针的长度大约是()A .1.5km B .1.5m C .1.5cm D .1.5nm2、生活处处皆是物理,下列几种估测中,最接近实际的是()A .八年级物理课本的宽度约为18cm B .成年人正常步行的速度约为10m/sC .一名初中学生的正常体温为42 D .吃饭用的筷子长度约为0.6m3、下列关于实验仪器使用方法的说法错误的是( )A .停表在使用前需先调零B
2、.刻度尺零刻度线磨损后不能继续使用C .任何测量工具在使用前都应先观察量程、零刻度线、分度值D .刻度尺测量时有刻度的一边应紧靠被测物体4、在抗击新型冠状病毒期间,举国上下,万众一心,进行科学防治,下列这些与抗击疫情有关的说法错误的是( )A .新冠状病毒的直径约为100nm,合10-7mB .网课期间同学们提交书面作业时,通常需要先将作业拍照,然后上传到班级群或作业小程序,拍照时手机与作业间的距离要大于二倍焦距C .护目镜采用厚度均匀的平光玻璃镜片制作,人们能通过护目镜看到的是物体的实像D .冬天,戴了口罩后,眼镜会变“模糊”,这是呼出的水蒸气液化形成的。5、“阳光大课间”增强了学生体质,丰
3、富了校园生活。活动中涉及中学生的数据符合实际的是( )A .质量50kg B .体温50 C .跑400m用时10s D .身高1.63cm6、下列关于误差的说法正确的是( )A .认真细致地测量可避免误差 B .测量时未遵守操作规则会引起误差C .多次测量取平均值可以避免误差 D .测量中错误是可以避免的,而误差是不可避免的7、下列关于误差的理解,正确的是( )A .误差就是测量中产生的错误 B .误差只可能尽量减小,但不能避免C .随着科技的进步,测量仪器将进一步改进,测量误差最终将被消除D .长度测量中,为了减小误差,可以采用分度值后多估读几位的方法8、下列估测数据中,最符合实际情况的是
4、( )A .中学生课桌的高度约为 B .人的正常体温约为C .中学生百米赛跑的成绩约为 D .一节新干电池的电压为9、下列估计值中,最符合实际的是( )A .人心脏正常跳动一次约4s B .人正常步行速度约为1.4m/sC .南通地区春季的平均气温约36 D .一枚鸡蛋质量约30g10、戴口罩是防止新冠病毒传播的有效指施之一,如图所示,医用外科口罩由口罩体、鼻夹、口罩带组成,口罩体采用三层工艺制成,下列说法不正确的是( )A .口罩体的长度约为175mmB .一只医用外科口罩的质量约为500gC .口罩体中带有静电的熔喷布具有吸引轻小物体的性质D .佩戴口罩时,轻压鼻夹能使其与鼻梁贴合,说明力
5、可以改变物体的形状11、小林有几种长度测量方法:测 1 张纸的厚度:先用刻度尺测出 100 张纸的厚度,然后算出 1 张 纸的厚度;测量一段曲线的长度:把曲线看成是由许多小段直线组成的,用圆规量取一段较 小的半径,从一端量到另一端,最后用圆规所量次数半径,就可算出曲线的长度;测量细铜 丝的直径:先将细铜丝在铅笔上紧密排绕 30 圈测出总长度,然后算出细铜丝的直径。其中测量方法相同的是( )A . B . C . D .12、下列数据中,最接近实际生活的是( )A .个乒乓球的质量约为3g B .人的步行速度约为5m/sC .初中物理课本一页纸的厚度约为2mm D .一个中学生的重力为50N13
6、、在下列单位中,长度的国际单位是( )A .米(m) B .千米(km) C .米/秒(m/s) D .厘米(cm)14、下列数据中,最接近事实的是( )A .一只柠檬电泡能产生的电流 B .人体的安全电压为C .家用电冰箱功率可达 D .一般分子的直径大约只有15、下列数据最接近实际情况的是( )A .一支新2B铅笔的长度约为18mm B .一名普通中学生的质量约为60kgC .正常人1s内脉搏跳动的次数约为70次 D .让人感觉温暖又舒适的房间温度约为3716、下列数据最接近生活实际的是( )A .扬州市夏季的平均气温约50 B .一幢三十层居民楼的高度约为200mC .正常人脉搏跳动一次
7、约3s D .初中生使用的课桌高度约0.8m17、下列的估测,最接近实际的是( )A .普通课桌的高度约为10cm B .物理课本的长度约为2.6mC .一位普通中学生的质量约为100kg D .一枚鸡蛋的质量约为50g18、下列估测中最接近生活实际的是( )A .中学生的质量约500kg B .赤峰地区7月份的平均气温约35C .中学生跑完50m用时约3s D .教室内课桌的高度约0.8m19、以下估计数据中合理的是( )A .一块普通橡皮的质量约为1kg B .一个鸡蛋的质量大约是50gC .一个成年人正常步行的速度10m/s D .一个普通中学生的身高约20dm20、根据你对常见物理量的
8、了解,下列符合实际的是( )A .一瓶矿泉水的质量约为5kgB .中学生正常步行的速度约为1.1km/hC .初中物理课本的宽度约为0.18dmD .体温计的测量范围是35-42二、填空题(每小题1分,共计15分)1、如图所示,停表的读数是 min s,合 s。2、如图所示,为了让读数更精确,应选择 刻度尺,所测物块的长度为 cm。3、如图甲物体的长度是 cm;图乙温度计的示数是 。4、甲图中圆柱形物体的直径是 cm,刻度尺的分度值是 mm;乙图中温度计的示数为 。5、测量是学习的一项基本技能,物理实验中经常用到许多测量工具,如甲图中停表的读数为 s乙图中物体A的长度为 cm;丙图中体温计的读
9、数是 。6、请在甲、乙两图中选出正确的测量图,并读出物体A的长度为 。下图弹簧测力计中正确读数为 N。7、下图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.2s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片,黑点表示物体的像。由图可知,物体从A到B段的路程为 cm,平均速度为 m/s。8、如图甲所示,所测物体的长度是 cm;图乙所示的电阻箱的读数为 ;图丙所示的温度计的示数为 。9、下图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.1秒拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片,黑点表示物体的位置。由图可知,物体在AB段的路程为 cm,平均速度为 m/s。10、如图是首张黑洞照片,照片中的黑洞距离我们约5500万 (年/光年
10、),它是根据接收到的高能射线经过计算机处理而形成的,研究人员在计算机屏幕上将黑洞边缘环状(明亮)部分用红色显示,红光、 和 这三种色光称为光的三原色。11、(1) 7200s= h;(2) 5.5min= s。12、长度的国际单位是 ,时间的国际单位是 。13、如图用刻度尺测量一物体的宽度,该刻度尺的分度值是 mm,物体的宽度是 cm。14、如图1所示,符合长度测量要求的是 。如图2所示,秒表的读数为 s。15、如图所示,该刻度尺的分度值为 cm,小红利用该刻度尺测量某物体的长度,测量数据分别为1.80cm、1.81cm、1.81cm、1.80cm,则物体的长度为 cm。三、计算题(每小题3分
11、,共计15分)1、若用毫米刻度尺测量一支铅笔的长度,五次读数分别为14.98cm、15.00cm、15.003cm、15.02cm、15.56cm,该铅笔的长度为多少?2、2010年4月,福厦高速铁路的开通促进了海西的建设和发展福州到厦门铁路全程约276km,右表为列车运行时刻表问:D6215动车组从福州直达厦门的运行时间是多少?其平均速度是多少?3、如图是两把按不同比例尺进行刻度的尺子,每把尺子的刻度都是均匀的,已知两把尺子在刻度10处是对齐的,且上面尺子在刻度15处与下面的尺子在刻度18处也刚好对齐,则上面尺子的刻度16在下面尺子对应的刻度是多少?4、小丽同学使用同一把刻度尺测量一支笔的长
12、度,六次测量记录分别是17.28cm、17.29cm、16.90cm、17.30cm、17.27cm、17.25cm,则这支笔的长度是多少?5、小明同学,用一把分度值是1mm的刻度尺,测量物理课本的长度,六次的测量结果为:L125.8,L227.81cm,L325.82cm,L425.816cm,L525.81cm,L625.82cm,(1)这些测量结果中哪些是错误的?(2)物理课本的长度应记作多少?(写出计算过程)四、解答题(每小题3分,共计15分)1、选择合适的测量工具,请同学们和你一起合作:量出自己立定跳远的成绩;量量你正常行走时的步长;任意测量关于自己手掌的有关长度2、给你一张旅游地图
13、,请简述:测量从北京到广州铁路线长度的方法。3、两卷细铜丝,其中一卷上标有=0.3mm ,而另一卷上标签已脱落,如果只给你两只同样的铅笔,你能较准确地测出它的直径吗?请写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式(提示:设待测铜丝的直径为,圈数为n,直径为=0.3mm的铜丝圈数为n)_4、普通中学生穿的鞋的尺码一般是39号,对应的光脚长度是245毫米,假如用米做单位,对应的光脚长度是多少?5、请你用学过的知识简述:(1)什么是误差?(2)有什么方法可以减少误差?五、实验探究(每小题1分,共计15分)1、如图中:(1) 甲图中停表的示数为 (2) 乙图中用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就使用方法而言
14、, 不正确图中A刻度尺的分度是 ,物体长度是 2、(1) 如图甲所示,图甲中硬币的长度是 cm,图乙中秒表的读数是 s;(2) 常见液体温度计工作原理是液体的 。如图丙所示体温计示数 ;(3) 如图丁是“测量小车的平均速度”的实验,全程中小车的平均速度是 m/s, 实验中,小车通过上半程的平均速度 (选填“大于”“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度。3、测量仪器是科学探究的重要工具,不同的测量仪器有不同的用途。请观察下列四个实验,回答下列问题:(1) 甲图中的测量结果是 ;若现需测物体运动速度,还需添加的测量仪器是 。(2) 请分别写出乙实验读数时的错误和丁实验中是用什么器材测量什么物
15、理量?乙图: ;丁图 :。(3) 每种测量仪器都有其使用要求,请你写出规范使用乙、丙两图中所用的两种测量仪器的要求的相同点 。(写出两条)4、各种物理量的测量是我们要掌握的基本技能,例如:长度的测量、力的测量等。(1) 某次测量一个物块长度如图所示,被测物块的长度是 cm,这次测量能够准确到 cm(2) 如图所示的弹簧测力计的分度值是 N,弹簧测力计的示数是 N。5、小明与几位同学用实验室提供的常用器材(电源电压为6V)测量一定值电阻Rx的阻值时,设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图.(1) 小明连接好电路后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,测得数据如下:分析表格中的数据,推断小明所用的电路
16、图是图 ,还可以计算出R的阻值为 .(2) 另外三位同学连好电路后,闭合开关,移动变阻器的滑片时,分别出现了下列三种异常现象 :(A)电流表示数有变化,电压表示数几乎为零;(B)电流表示数几乎为零,电压表示数基本不变;(C)电流表烧坏.请你判断:按 图连接的电路出现现象(A);按 图连接的电路出现现象(B);按 图连接的电路出现现象(C).(3) 此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是. 6、学习了功率知识后,小明和小亮两位同学想测量纸锥下落时重力做功的功率,请你帮忙将实验过程补充完整。(1) 实验原理是: (写公式)。(2) 需要测量的物理量有下落时间、 和 (写出物理量)。
17、相应的测量工具为秒表、 和 。(3) 如图是小明和小亮利用闪光照相机拍摄纸锥竖直下落时的照片,照相机每隔0.2s曝光一次,若测得纸锥在A、B两位置间的实际 距离为6.40cm,则此AB过程中,纸锥的下落速度为 cm/s(4) 下列关于纸锥在竖直下落过程中重力做功功率随时间变化的图像中正确的是(_)A . B .C . D .7、根据所学知识完成填空:(1) 图1中刻度尺的最小刻度值是 cm,物体A的长度是 cm;(2) 如图2所示,电能表的读数是 kWh,若某段时间内电能表转过500转,则此段时间内消耗 度电;(3) 在测量平均速度的实验中(如图3所示),斜面应选择较小的坡度,这样设计是为了实
18、验中便于测量 ,若秒表每格为1s,该实验中,小车通过上半程的平均速度 (填“大于”、“小于”或“等于”)小车通过全程的平均速度8、看图回答问题(1) 如图1所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),测出该物体的长度是 cm(2) 观察如图2所示的停表(秒表),大圈中每一小格代表 s,此时的停表所表示的时间是 s(3) 如图3所示实验,当敲响右边的音叉时,左边与右边完全相同的音叉叉股的接触的泡沫球被弹开,说明左边的音叉也在 ,这是因为右边音叉的振动靠 传给了左边的音叉在这个实验中泡沫球的作用是 9、亲爱的同学,请你应用所学物理知识解答下列问题:(1) 小强在用温度
19、计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图甲所示,其中正确的是 。图乙、丙分别是测冰和水时的温度计示数,那么冰的温度是 ,水的温度是 。(2) 如图所示,是手机中显示天气预报的截图观察此图可知,当天的最大温差是 ;19:54时的气温是 (3) 如图所示的刻度尺,其分度值为 mm小红用该刻度尺对实际长度为700cm的课桌进行测量,所测得的数据约为667cm经过分析,导致该测量结果错误的原因可能是 ,改正错误后,为了减小实验误差,还要进行 。10、某同学欲测量一根长为L的细铜丝的直径,他的实验步骤如下:A将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;B用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝
20、绕圈总长度L2C用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;D将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上;E数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。(1) 以上步骤中,没有必要的步骤是 (填字母),错误的步骤是 。(2) 改正后实验步骤的合理顺序应是 。(3) 该同学若在绕线时匝于匝之间有间隙,则测量值将偏 。11、同学们在练习使用刻度尺测量长度。(1) 在使用刻度尺测量前,要注意观察它的零刻度线、 和分度值。测量时,多次测量取平均值,目的是 。(2) 图甲中,刻度尺的分度值是 。读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),物体的长度是 cm。(3) 图乙中,用A、B两把刻度尺分别测木块的长度,其中用
21、(选填“A”或“B)刻度尺测出的结果更精确。12、阅读以下资料,回答相关问题。(1) 如图所示,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),物体的长度为 cm。(2) 如图所示,在读取温度计示数时,眼睛应从 (选填“A”、“B”或“C”)处观察,此时温度计的示数是 。(3) 如图所示,机械停表的示数是 s。13、小军用刻度尺测量一支铅笔的长度,如图所示。(1) 图中这两种读数方式中正确的是图,另一种读数方式会使测量结果 (选填“偏大”或 “偏小”),铅笔的长度应为 cm;(2) 接着,小军又用这把刻度尺去测量他的物理课本的厚度,五次读数分别为0.72 cm、0.74 cm、0.72 cm、0.92 cm、0.72 cm。记录的五个数据中,明显错误的数据是 cm,该物理课本的厚度应为 cm,小军多次测量同一本课本并求出平均值的目的是 ;(3) 若这把刻度尺受温度的影响变化较明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。14、如图中描述的是迷糊教授用仪器做实验的情景,请指出实验操作中的错误(每项只指出一处错误即可) ; ; ; 15、(1) 图甲中铅笔的长度是 cm。(2) 图乙中插入水中的铅笔看起来弯折了,这是光的 现象。(3) 图内中,用手指分别顶在铅笔的两端时,两只手指的凹陷程度和感觉不同,是由于压力的作用效果与 有关。
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